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1、比一比，再组词。
森（ ）眼（ ）信（ ）冷（ ）吓（ ）活（ ）
林（ ）很（ ）倍（ ）岭（ ）虾（ ）话（ ）
2、在括号里填上合适的量词。
一______歌 一______问候 一______窗 一______雪花
一______风 一______眼睛 一______云 一______闪电
一______树 一______飞机 一______马 一______明月
一______象 一______图画
3、我会拼我会写。
chàng gē gǎn kuài fáng wū wú lùn hǎi àn
_______ _______ _______ _______ _______
sàn bù hún shēn yí qiè páng biān shuǐ qì
_______ _______ _______ _______ _______
4、填空。
1.敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，（______），（_____）穹庐，笼盖（_____）。
（______），（________），风吹（_______）。
2．不敢高声语，__________。
3．白日依山尽，______。
4．这个学期，我积累了很多名言警句，其中我最喜爱的一句是：“________”（不会写的字用拼音代替）
5、按要求写一写。
1．有关风的词语：暖风 ___________ __________
2．狐狸瞧了瞧：老师_____了_____ 小鸟_____了______
3．难过极了：__________极了 ____________极了
6、书写闯关。
原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
（要求：请同学们在书写时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔！）
7、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少，清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中，“书”指的是岩[yán]石。( )
8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“粗糙、似的、雨伞”这组词语中的加点字都是平舌音。( )
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。( )
【3】姐姐今年10岁，属兔，弟弟今年9岁，属龙。( )
【4】枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。( )
9、读画线字的音节，正确的打“√”，错误的打“×”。
官员（yán）_________ 重新（zhóng）_________ 滑梯（dì）_________
结束（jié）________ 红润（rǜn）________ 懒洋洋 （lǎng）________
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”
【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
11、阅读部分
今天，我和小妹妹、奶奶在楼下玩捉迷藏的游戏。
我和小妹姝先藏，让奶奶来找。我们两人一起躲在一个门后，刚躲好，奶奶就来找我们了。没想到奶奶轻而易举地就把我俩找到了。
小妹妹兴致很高，对奶奶叫着：“奶奶，我还要玩，你再找一次。这次你要数到50。”“好吧。”奶奶拗不过我们，答应了。这次，我们找了一个隐蔽的地方，藏在了一个暗道里。奶奶找了很长时间也没发现。只听她一边找一边自言自语：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使劲不让自己笑出声来，可小妹妹忍不住了，自己跑了出来：“奶奶，我们在这儿……”奶奶见我们上当了，笑得连腰也直不起来了。
这个游戏真好玩！
【1】短文写“我们”和奶奶玩捉迷藏的游戏，“我们”一共躲了____次。
【2】用“一边……一边……”写一句话。
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【3】“我”捂住嘴巴不让自己笑出声来是因为（ ）。
A．捉迷藏不好笑
B．不想让奶奶找到
【4】选择正确的说法，在后面画“√”。
①第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹见奶奶半天找不到，着急了，就自己跑出来了。（ ）
②第二次奶奶能找到“我们”，是因为妹妹上当了。（ ）
【5】你最喜欢做什么游戏？用一段话把自己玩游戏的过程写一写。（要让别人感觉很好玩哦！）
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12、品读语段。
禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
【1】从第一自然段可以看出禹治水的（ ）很大。
A.功劳 B.决心
【2】大禹采用_______的办法治水。
【3】用“~~~~~”画出大禹治水的成果。
【4】你想对大禹说些什么？写下来吧。
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13、课外阅读。
蚂蚁小船长
小蚂蚁成了远近闻名的小船长。
他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。
小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。
他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！
小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。
一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。
小蚂蚁是位（ ）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。
【1】根据短文内容填一填。
______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去
【2】短文一共有_________个自然段。
【3】小蚂蚁开的小船是_________。
【4】小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。
【5】小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。
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14、阅读
中华世纪坛人如海，歌如潮。人们互相击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。
（1）这段话共有 句。描写了人们 的情景。
（2）江泽民主席来人群中，与大家 ， ，把庆祝活动推向高潮。
（3）你想为2008年北京奥运会做些什么？
15、课外阅读《猴子吃枣》，发挥想象，把下文补充完整。
猴子吃枣
秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。
喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”
猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。
猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了怎么一点也不甜呢？”
喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”
秋天，树上的 成熟了， 的挂满了枝头。
小兔吃了，说：“ ！”
小羊吃了，说：“ ！”
小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下 ，一个一口，一口一个，一连 。
小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？”
小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得 。你把桃子 ，当然 ！”
16、想一想，仿一仿。
热得直冒汗
冷得 _______
乐得 _______
明亮的眼睛
_______的眼睛
_______的头发
17、看图，写句子。
细长的葫芦藤上长满了碧绿的叶子。
__________的天空中飘着__________的热气球。
__________的池塘中开满__________的荷花。
__________的动物生活在__________的大森林里。
18、我能把词语连成通顺的话并加上标点。
1.什么 他 病 得的 是
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2.大自然 神奇 呀 有 多
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3.王刚 没来 怎么 今天 学校
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4.行驶 游船 一只 在 河面上
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5.风景区 南部 安徽省 黄山 坐落在
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6.粘在 妈妈 头发 渗出 额头上 汗水的 乌黑的
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19、按要求写句子。
（1）老师一边说，一边带着大家继续往前走。（用加点字说一句话）
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（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点字说一句话）
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（3）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补？________________
（4）例：狐狸把整块奶酪都吃光了。改为：整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没。改为：_______________
（5）小动物 看见 森林里的 走过来 狐狸 大摇大摆地 极了 害怕（连成一句通顺的话，并加上标点符号）
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20、看图写话。
仔细观察下面的图片，看看图中都有谁？它们在哪儿？发生了什么事情？它们之间传说些什么？然后写一段通顺、完整的话。（不会写的字用拼音代替）
