保定2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读一读,填一填。

______地端详 ______地看看 ______地哭了 ______地说话

2、把下列四字词补充完整。

_____________大雪______)(______)(_____________

_______)(______得水_______弓之________)(______________

第二行成语都跟________有关,我还能写出两个_______)(_______

3、给下面的字加偏旁,组成新字再组词。

_________( )  _________( )  _________( )  _________( )

_________( )  _________( )  _________( )  _________( )

4、请把标点符号填在(   )里。

1.湖水多么像一面镜子呀_____

2.你今晚的作业做完了吗_____

3.一阵阵秋风吹过_____树叶像蝴蝶般飘落下来____

5、比一比,再组词。

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二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写词语。

nán   bù   yì   xiē

 

měi dānɡ   shǎn diàn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。 ____

2、他像巨人一样挺立着。 ____

3、父亲是个打猎迷。 ____

8、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造,终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。( )

9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

【1】“垂”字第4笔是竖。( )

【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )

【3】我国的传统节日真不少,清明节过后就是端午节。( )

【4】在文章《最大的“书”》中,“书”指的是岩[yán]石。( )

10、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。

1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。____

2.小鹿斑比的父亲是鹿王。____

3.小鹿斑比的母亲生病去世了。____

4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读文段,回答问题。

秋天,果园里的苹果熟了,大象老师带领大家去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。回到学校,大家把苹果筐摆在操场上。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。

【1】回学校时,小猴子想了一个什么鬼主意?

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【2】听完大象老师的话,小猴子会怎么想?想一想,再写几句话。

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12、阅读下文,回答问题   

鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。

一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。

牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。

1根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔。  

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2解释词语。

效仿:________

3分析乌鸦失败的原因。  

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4读画线的句子,你从中受到什么启发?  

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13、阅读短文,回答问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨()为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提()醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。”

【1】短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。

马虎——( )       说谎——( )

【3】每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“ ”画出来。

【4】每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“﹏﹏”画出来。

14、阅读闯关。

小猴戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:戴上眼镜看得清楚。

一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:妈妈和奶奶骗我!

猴妈妈知道了,对小猴子解释说:奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。事情往往是这样,别人适合的东西,对自己不一定适合。

1照样子,写词语。

模模糊糊(AABB________ ________ ________

2根据课文内容填空。

1)妈妈适合戴____,奶奶适合戴____

2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是____,戴奶奶的眼镜的感觉是____

3这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”

1)小猴不能戴奶奶的眼镜。   (  )

2)小猴不能戴妈妈的眼镜;   (  )

3)对别人适合的东西,对自己不一定合适   (  )

15、   小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂密的树林和可爱的动物。

几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了自己家。

1小水滴的旅行,它经过了哪些地方呢?填一填:来到_________的怀里来到_________→落到了_________→回到了_________

2在括号里填上合适的词语。

(   )的树林   (   )的动物   (   )的风

3照样子填空。

雪花一片一片地飘落到了北冰洋

鲜花一朵一朵地____________________

雨点一滴一滴地____________________

4朗读全文,排一排小水滴变身的过程。

  水汽变雪花    ②水滴变水汽    ③雪花变水滴

按先后顺序排:_______________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、连词成句,并加上合适的标点符号。

(1)知道 小朋友 什么 吗 我 你们 是

_______________________________________________

(2)的  已经 小青蛙 不见了 尾巴

_______________________________________________

17、句子工厂

1.照样子,把句子补充完整。

奶奶关心地问:“你冷不冷?”

妈妈_______________问:“你怎么回来了?”

小松鼠_______________喊:“小马,别过河!”

2.连词成句,并加上恰当的标点符号。

花儿   大地   开遍   五颜六色的

__________________________________

小哥哥   开心         玩得

___________________________________

3.用加点的词语造句

如果放进去一条小金鱼,水不会漫出来。

___________________________________

齐王心里很着急,决定向山神求雨。

___________________________________

18、主题感悟。

(1)《坐井观天》这则寓言,通过____________对天的大小的争论,阐述了这样一个道理:__________________________

(2)“青蛙笑了”,青蛙笑小鸟______________,“小鸟也笑了”,小鸟笑青蛙__________。

(3)后来如果这只青蛙跳出井口,它看到_______________,它会说:

“______________________________________________”

19、《狐狸分奶酪》这篇课文告诉了我们什么道理?

_______________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

提示:图中的小男孩在干什么?后来发生了怎样有趣的事情?小男孩会说些什么呢?想一想,写一写。

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