辽源2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

cānɡ mánɡ____  yě wài ____ sàn bù____ bù ɡǎn ____

pánɡ biān____ ɡǎn shànɡ____  wū  zi ____ yú  shì____

2、花蕊里应该填什么?

áng  uáng

ōu    iàn

 

3、照样子,写一写  

1.暖和——(温暖) 难过——______ 劝告——__________  惊讶——______

2.冻得直哆嗦   疼得______

冷得像冰窖   热得______

3.十全十美   ______ _____

一个一个   ______ _____

4.(慢 慢 地   )变黄   (______唱歌  

______________盯着   (______回答

4、比一比,组成词语。

__________________

__________________

当dāng_________ dàng_________

5、给句子加上标点。

(1)这双鞋子好看吗_____

(2)有刺的不一定都是刺猬呀______

(3)早上我和爸爸一起去跑步______

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语

mín zú jué dìng bǔ chōng kǎo yā fǎn fù

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题。对的打“√”,错的打“×”。

【1】学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道大树枝叶稠的一面是北方。( )

【2】从小毛虫的变化中我们懂得每个人都有自己该做的事,不要盲目悲观失望。( )

【3】看书的时候我们可以从目录中挑选自己感兴趣的内容,从要读的那一页读起。( )

【4】上学要迟到了,看着前面慢悠悠走着的阿姨,茜茜大叫到:“阿姨,让一下!”( )

【5】有的字变成偏旁后,笔顺会发生变化,比如“车”“牛”。( )

8、小小法官会断案。(判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”)

【1】《神笔马良》中马良不论需要什么,都可以用神笔画出来,所以马良不需要劳动了。( )

【2】“小信成则大信立”是一则关于诚信的名言。( )

【3】用“灬”作偏旁的字大多与火有关,比如“蒸、煎、煮”。( )

【4】千人糕是一种由一千个人才能做成的糕点。( )

9、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”

1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。________

2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。________

10、判断。

【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______

【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________

【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________

【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

小刺猬理发

一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软,也没有那种美丽的颜色。于是,它决定去找理发师猴子想办法。

它来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了,然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看,一身绒毛油光发亮,它十分满意。

太阳下山了,刺猬饿了,它便来到村边的果园里偷瓜。以前,它只要就地一滚,瓜就扎(zha)在身体的刺上了,可现在却毫无办法。这下,看园狗可找到了报复的机会了,冲上去,一口就把刺猬咬死了。

【1】在括号里填上适当的词语。

( )的猴子       ( )的绒毛          ( )的颜色

【2】猴子是怎样给刺猬理发的?用“ ”画出来。

【3】小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢?

______________________

【4】请你写出“便”的多音字组词。biàn( )pián( )

12、阅读短文,回答问题。

   

我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的滴答滴答地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!

1、这篇短文共有(   )个自然段。

2、我知道短文中的好朋友指的是:

3、我会用 画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因为  

 

 

 

 

13、课内阅读。

北京离这儿很远吧?”孩子们问。

老师说:不算太远.”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白.小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!

孩子们争着问老师:什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢?”

老师望望大家,深情地说:那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢!”

1短文选自哪篇课文《_____________》。

2请写出下列词语的近义词。

洁白-________   高兴-________

3连一连。

  雪景   飘着 银装

  雪人   披着   雪毯

  雪仗   铺着   雪花

14、阅读训练。 狐狸

狐狸怪自己的尾巴不好,因为有了这条尾巴才被认出是狐狸。

狐狸想来想去,最后下决心,用刀把尾巴割掉了。

狐狸割掉尾巴后,走出窝,看见不远的树上落着一只喜鹊。

狐狸想:好运气来了,今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦!

狐狸走过去,笑嘻嘻地对喜鹊说:“喜鹊,请下来吧,我要和你做朋友,让

我们一起快乐地唱歌、跳舞吧!”

喜鹊说:“狡猾的狐狸,我才不上你的当呢!

狐狸奇异地问:“什么?我是狐狸?我没有尾巴,怎么会是狐狸呢?”

喜鹊笑道:“你虽然没有了尾巴,但你掩藏不了你狡猾的嘴脸,一看就知道

你还是一只狐狸!”

1给下面画线的字注上拼音。  

(   )心     上(   )   (     )

2文中画线句子是一个____________句,我也能写一个这样的句子:  

_____________________________________________

3狐狸觉得它被认出是狐狸,是因为_________________________________

4喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的?

____________________________________________

5在现实生活中,我们应该怎样对待像狐狸这样的人?

_____________________________________________

15、我会课文片段,完成练习。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个 的小岛,把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。

【1】这段话共有________句。

【2】把选文补充完整。

【3】用波浪线画出描写日月潭由来的句子。

【4】根据文段内容,判断下列说法的对错。

(1)日月潭很深,湖水碧绿。_____

(2)小岛把湖水分成两半,北边叫月潭;南边叫日潭。_____

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子写句子。

例:雪白的花朵,在月光下显得非常素雅,就像亭亭玉立的美女。

1.红红的柿子挂在枝头就像________________

2._________________就像__________________

3.放学了,小朋友们就像___________________。  

4.__________________________

17、我会照样子写句子。

1.例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

____________________________

2.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

我家门前有一条______的小河,河里有许多______的小鱼。

3.例:官员们一边一边议论。

_________一边____________一边_____________

18、照样子写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

1)屋门前有一棵大树。

___________________________

2)草地上开了几朵野花。

___________________________

19、超级模仿秀(照样子将下列句子补充完整)。

例:父亲的话音很轻,生怕惊动了鸟。

1.妈妈走得很急,生怕______________________________

2_____________________,生怕_____________________

 

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

图中的小朋友们发生了什么事?他们会说什么?他们会怎么做?(不会写的字用拼音代替)

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