2025年新疆维吾尔自治区喀什地区初二上学期三检语文试卷

1、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）

A. 问君何能尔？心远地自偏。

B. 烽火连三月，家书抵万金。

C. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

D. 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。

2、下列表述有误的一项是（     ）

A．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同点所在。

B．通过人工智能新技术与教育的深度融合，使教师编制不足、师资质量不均衡等问题得到有效解决。（缺少主语，删掉“通过”即可。）

C．古人把“山南水北”称为“阳”，“山北水南”称为“阴”，因此“达于汉阴”中的“汉阴”指的是“汉水的南岸”。

D．西汉历史学家司马光撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，是我国第一部纪传体通史。

3、下列对文学常识的表述不准确的两项是（   ）

A. 《背影》作者朱自清。文章以“背影”为线索，表现了父亲对儿子深沉的爱，也抒发了作者对父亲的深切怀念之情。

B. 辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋爱国词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

C. 《曹刿论战》讲述了曹刿在官渡之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。

D. 《满江红·小住京华》是妇女解放运动先驱秋瑾所写的。词的基调高昂，语言刚健清新。通过层层表述，曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情，真切感人。

E. 古人拿十二种动物来与十二天干相配，寅为虎，午为马，戌为狗，卯则为龙。

F. 梁启超字卓如，号饮冰室主人，与康有为一起倡导变法维新，并称“康梁”。

4、下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是（    ）

A. 岸边的灯倒映在水中，宛如无数的银蛇在游动。

B. 这里的人们非常好客，火一般热情。

C. 像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

D. 天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。

5、石壕吏

杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

【1】这首诗中有一个字概括了老妇人一家的遭遇，这个字是________________。

【2】《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作，虽然它们具体的写作手法有所不同，但都表现了诗人什么情感？

6、默写填空。

（1）感时花溅泪， _______________________。（杜甫《春望》）

（2）东风不与周郎便， _______________________。（杜牧《赤壁》）

（3）_______________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙〈一曲新词酒一杯〉》）

（4）大漠孤烟直，_______________________。（王维《使至塞上》）

（5）_______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（6）富贵不能淫，____________________，威武不能屈。（《富贵不能淫》）

7、近期“豆瓣”上正在开展“从前，你在找书；现在，书在找你”的读书活动，其中一项活动就是在书签上为自己喜爱的书写“一句话点评”，要求能用简洁的语言写出自己对这本书最深刻的阅读感受。请根据下面的例子，结合你的阅读体验，为《傅雷家书》写“一句话点评”（不超过30字）。

示例：《伊索寓言》一句话短评：简洁的故事蕴含着深刻的道理，给人以思想的启迪。

《名人传》一句话短评：所谓名人，不过是意志强大的普通人。

《平凡的世界》一句话短评：平凡的世界，不平凡的人生。

《傅雷家书》一句话短评：_______________

8、阅读《中秋》，完成小题。

中秋

王安忆

①今年在太湖边上过中秋。好多年了，我不曾记得我看见过中秋的月亮——那想来必定是又圆又大，银盘似的月亮。不晓得是秋天的云挡住了月亮，还是都市的高楼——那比人高出太多，比天又矮去太多的高楼挡住了眼睛。不记得去年还是前年的中秋，电视屏幕上，喷然跃出一轮金黄金黄的明月。人们团聚在电视机旁，吃着月饼和梨子，欣赏着中秋明月。而此时窗外正飘着蒙蒙细雨。

②今年在太湖边上过中秋。早早吃过晚饭，兴致勃勃走到湖边，踏上游艇，游艇“突突突突”地向湖心挺进。船舱里大家随意地品尝着瓜子、月饼、生梨、花生，茶杯里热烘烘的水汽充满了船舱，使空气里多了几分温度。欢声笑语，与那“突突突突”融成一片，十分热闹。天，很黑，阴沉沉的。湖水，很暗，也是阴沉沉的。那边远远的有几点灯光，是另一艘游艇，轻轻地“突突”而过。

③没有月亮。

④游艇回到了岸边，我们上岸了。时辰还很早，大家信步走到一座临水小亭中。坐的坐，睡的睡，站的站。谈天，说地，海阔天空地吹起来了。

⑤不知什么时候，月亮出来了，不声不响，悄然而出。是中秋的月，不大，不亮，似乎也不那么溜圆。它远远的，静静的，小小的，朦朦胧胧的。可它确确实实是中秋的月，确确实实是出来了。

⑥柳丝划着秋水，蝉鸣着夜歌。我们站的站，坐的坐，睡的睡，谈着天、地、南、北。月亮，悄悄地照耀着。它和屏幕上，情歌里的那些月亮是多么两样，它少了很多光辉。可是如果问我，要哪个月亮，我一定说，我要那个小的，暗的，姗姗来迟的月亮，因为它是一个真的月亮，尽管它不大，不亮，不圆。中秋原本不都是晴天，佳节原本不都能团圆。然而不论阴晴，中秋的月亮总是最最圆满的，不论圆缺，亲人们终是互相怀念，互相牵挂，分也分不开的。好的文学，我想，也应该像这中秋的月亮一样，有阴有晴，有圆有缺，但她是真的月亮。

（选自《中国当代散文精华经典阅读》，哈尔滨出版社2001年版）

【1】本文写了哪些中秋月？

【2】赏析文中画波浪线的句子。

（1）天，很黑，阴沉沉的。湖水，很暗，也是阴沉沉的。

（2）柳丝划着秋水，蝉鸣着夜歌。

【3】中秋的月应该是最圆、最明的，作者为什么“要那个小的，暗的，姗姗来迟的月亮”？

【4】结合材料，联系本文，说说作家们是怎么写传统节日、民风民俗的。

【材料一】

不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。

（《社戏》）

【材料二】

乡俗还愿，唱戏，挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶作点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。

（《灯笼》）

9、阅读下面两个场景对话，根据要求作文。

这两个场景中的人物对话，引发了你怎样的联想和思考？自拟题目，进行作文。

【写作提示】

你可以叙述身边某位网络达人的故事，表达相关思考与认识；也可以根据自己查找资料等网络学习的经历，向他人分享经验；还可以就如何看待网络推文等发表意见和观点；……

【写作要求】

①文体不限；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。