1、用下面的字各组两个词语。
丽( ) ( ) 劳( ) ( ) 字( ) ( )
浪( ) ( ) 灯( ) ( ) 作( ) ( )
2、拼一拼,写一写。
yǐ zhàn dài zuò dì
(____)经 车(____) 穿(____) (____)业 (____)一
(____)后 作(____) 皮(____) (____)位 表(____)
3、写出下列词语的反义词。
打开(_____) 冷清(_____) 昏暗(_____)
高兴(_____) 开始(_____) 丑陋(_____)
4、按查字典的方式填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几笔 | 读音 | 组词 |
趟 | ______ | ______ | ______ | ______ |
哭 | ______ | ______ | ______ | ______ |
筝 | ______ | ______ | ______ | ______ |
劲 | ______ | ______ | ______ | ______ |
5、我会给下面的括号里加上合适的词语。
(清新)的空气 (_______)的彩虹 (_______)的夏天 (_______)的森林
(摘)葡萄 (_______)蘑菇 (_______)野菜 (_______)垃圾
辨别(方向) 寻找 (_______) 建造(_______) 展开(_______)
6、读拼音,将句子补充完整。
(1)měi dāng dà xuě fēn fēi ,妈妈就喜欢在街头sàn bù
。
(2)wǒ de jiā xiāng太原 yǒu xǔ duō míng shèng gǔ jì
。
7、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 (______)
2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 (______)
3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 (______)
8、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。(____)
【2】《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。(____)
【3】《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。(____)
9、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) “鸡冠花”一词中的“冠”读作“ɡuàn”。 (______)
(2)“程门立雪”讲的是杨时求学的故事。 (______)
(3)《沉香救母》中“血痕”和“印痕”的“痕”意思是一样的。 (______)
(4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。(______)
10、我是小法官 (对的打“√”,错的打“×”)。
1“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn。它的另一个读音是jiàn。( )
2《敕勒歌》是南朝民歌,《望庐山瀑布》是唐代的李白写的。( )
3“疑是银河落九天”意思是怀疑银河从天上落下来了。( )
4“天似穹庐,笼盖四野”的意思是天空像蒙古包的圆顶一样,笼罩着大地。( )
11、课外阅读。
花婆婆
当花婆婆还是一个名叫艾莉丝的小女孩时,常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事,她就会说:“爷爷,我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行。当我老了,也要像你一样住在海边。”“很好,”爷爷笑着说,“但你一定要记得做第三件事,做一件让世界变得更美丽的事。”
艾莉丝很快就长大了。
她去了一座真正的热带小岛,还爬过雪山,走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后,她在海边买了一座小房子住了下来。“对了,我答应过爷爷,要做一件让世界变得更美丽的事,但是,做什么好呢?这世界已经够美了。”她面对大海,不断地想着这个问題。
冬去又春来,她爬上山顶,发现那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子,一路走一路撒,撒在了公路和乡间的小路边,撒在了教堂后面,撒在了空地和高墙下面。第二年春天,这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事,也是最困难的一件事。
她现在已经非常老了,头发也白了,可她还是在不停地种花,使世界上每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
人们都喊她“花婆婆”。
【1】小女孩艾莉丝与爷爷约定要做的三件事是:(____)(____)(____)。(请选择三项)
①去很远的地方旅行。
②爬雪山、过沙漠。
③住在海边。
④做一件让世界变得更美丽的事。
【2】根据故事的先后顺序,给下列句子排序。
(____)人们都喊艾莉丝“花婆婆”。
(____)艾莉丝在海边买了一座小房子住下来。
(____)艾莉丝与爷爷约定要做三件事。
(____)艾莉丝买来鲁冰花的种子,一路播撒,一直到老,她都在种花。
【3】艾莉丝做了一件什么样的事情让世界变得更美丽?
_______________________________
【4】你认为“花婆婆”艾莉丝是一个怎样的人?
_______________________________
12、阅读理解
小猴做新衣
小猴(计算 打算)为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五米。”‘啊?这么多?”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”小猴迟疑的说:“这也太少了吧!”
(到底 到来)谁说的对呢?小猴为难了,(决心 决定)向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说:“不是五米,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!真合适。
【1】短文主要讲了:小猴要做新衣,先请教____________,又请教____________,再请教____________,最后衣服做好了,小猴穿上很____________。
【2】请选择括号中合适的词语,用“√”标出来。
【3】请用加点的词语,写一句通顺、完整的话。
不是……也不是……而是……
______________________________
13、阅读绘本封面,完成练习。
【1】这本书的书名是“______”,作者是______。
【2】从封面看,这本书除了猫,还有( )(填序号)。
A.一只小鸟
B.一只老鼠
C.一只小狗
D.一只松鼠
【3】我觉得这本书中的故事可能跟2020年的( )有关系。(填序号)
A.“天问一号”升空
B.“嫦娥五号”采样返回
C.北斗三号全球卫星导航系统开通
D.全民抗击新冠肺炎疫情
14、课内阅读。
难忘的泼水节(节选)
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】填一填。
端着( ) 盛满( )
【2】泼水的时候,周总理是怎样做的?用“ ”在文段中画出来。
【3】傣族人民向周总理泼水,目的是_______________
【4】这场面,给“我”的感受是( )
A.不太友好
B.热闹亲切
C.非常乱
15、课文语段阅读。
清晨,湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
清楚——(________) 模糊——(________)
【2】选文第一段描写了哪些景物?写在下面的横线上。
______________________________________________
【3】选文写了日月潭______和 ________(时间)的美景。
16、按要求写句子。
1.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。(改为“被”字句)
_____________________________
2.寒号鸟叫着。(用“不停地”扩写句子)
______________________________
17、古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)
。
18、我会仿写句子。
(1)例:官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)
____________________。
(2)例:北风像狮子一样狂吼。
________________像________________。
(3)例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。改为:________被_______________。
(4)叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
__________________。
19、我会把下列词语排成一句通顺的话。
1.小蝌蚪 发现 孤零零的 我 一只
_______________________________________
2.立刻 变成 北京 海洋 的 欢乐
_______________________________________
20、仔细观察,看看图上画的是什么时候?都有谁?在哪里?他们分别在干什么?发挥想象,用几句通顺的话写下来。