邵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、积累填空。

1．有山________________，无水________________。

2．十年树木，___________________。

3．白马西风塞上，____________________________。

4．树高百尺，___________________。

5．__________________________，近水远山皆有情。

2、我会填。

（_____）手（_____）脚  （_____）流 不 息 春（____）秋（____）

迫 不 （______） 待   （_____）（____）飘香 一望（____）（____）

叫（_____）连（_____）   （______）兽之（_____）

3、读拼音,写词语。

（_____）

  （_____）

  （_____）

4、填填记记。

银杏树那一片片的叶子就像________。

5、填一填。

1.（____）年树木，（____）年树人。

2.（____）高百尺，（____）落归根。

3.树无根不（____），人无志不（____）。

4.有（____）皆图画，无（____）不文章。

5.（____）畦春韭绿，（____）里稻花香。

6.忠厚传家（____），诗书继世（____）。

6、我是拼写小能手。

sàn   bù　   qún   zi　   chànɡ ɡē

shǒu   pà pánɡ  biān shuǐ   qì

7、判断题。对的打√，错的打×。

（1）不高兴在你不高兴跟他玩的时候，可他偏高兴跟你玩。（___）

（2）不高兴掉到水坑里，抬起头来，只见面前站着一个七、八十岁的老头儿，袍服飘飘，像

个老寿星。 （___））

（3）没头脑在台下看不高兴演出，越看越觉得情形不对，不高兴的毛病正好跟自己的毛病一

样，都给大家带来害处。（___）

（4）台上的武松给老虎逼得走投无路， 都快讨饶了， 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候，

没头脑冲到台上去，一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。（___）

（5）没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶，半腰里云彩缭绕，而且有电梯呢！（___）

8、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

短文：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”　　

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）

【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）

【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

10、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”从这句诗看得出《绝句》描写的是冬季的景色。______

【2】课文《要是你在野外迷了路》告诉我们沟渠里的积雪化得快的一边是北方。______

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们羊丢失了以后再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后及时补救，可以防止继续受损失。______

11、我会阅读短文，回答问题。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢  枝)很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐（ruì）利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护  保卫)自己，还用它来搬东西呢。夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄（bǐng）咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi  bèi)着瓜溜走了。

【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词，用“√”标出来。

【2】刺猬的身体活像一只老鼠，它的爪子像老鹰的爪子那么_______。除了腹部，刺猬浑身长满了像________一样的硬刺。

【3】刺猬的硬刺的作用是：①__________________，②__________________。

12、阅读理解。

小鸟回家

一天，忽然刮起了大风，树枝被吹得左摇右摆，一只刚出生不久的小鸟被风刮到了地上。

小鸟拼命拍打着黄色的翅膀，怎么也飞不起来。小鸟很伤心，哭了起来。大树伯伯听见了，关心地问：“小鸟，你怎么啦？”小鸟拍拍翅膀哭着说：“大树伯伯，我飞不上去，回不了家。”大树伯伯伸出一根树枝，对小鸟说：“来，孩子，不要怕！试着飞起来，看能不能飞到我的这根树枝上。”小鸟听了，就使劲拍着翅膀试着飞，可刚飞起来就从半空中掉了下来。大树伯伯说：“孩子，不要放弃，多练习几次，只要你继续努力，一定能飞回自己的家。”

小鸟一次又一次地练习飞，一次又一次地掉下来，它还是坚持练习，终于飞到了树枝上，飞回了自己的家。

【1】小鸟试着往上飞，可是从半空中掉了下来。大树伯伯是怎么鼓励小鸟的？用“______”画出来。

【2】小鸟一次一次地练习飞，可是又一次次掉下来，它还是坚持练习。如果你是那只小鸟，你是怎么想的？

我想：________

【3】根据短文内容，选一选。

（1）小鸟回到了自己的家，是因为（______）

①大树伯伯送它回家。   ②小鸟坚持练习飞，自己飞回了家。

（2）读了这篇短文我要像小鸟那样，遇到困难（______）

①不放弃，继续努力。   ②伤心地哭。

13、阅读短文，回答问题。(14分）

  我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

（1）读短文，找出合适的词填在括号里。

（ ）的枣树  （   ）的枣花

（ ）的大枣  （   ）的小灯笼

（2）文中“小灯笼”指的是   。

（3）想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上     。

夏天，枣树上   。

秋天，枣树上   。

14、阅读短文，回答问题。

共同成长

有一个人做了一个梦，梦（     ）中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，发现一张长长的大桌子，桌旁都坐着人，而桌子上摆满了丰盛（       ）的佳肴，可是没有一个人能吃得到，因为大家的手臂受到魔法师诅咒，全都变成直的，手肘不能弯曲（       ），而桌上的美食，夹不到口中，所以个个愁苦满面。但是他听到楼上却充满了欢愉的笑声，他好奇地上楼一看，同样也有一群人，手肘也是不能弯曲，但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的手臂虽然不能伸直，但是因为对面的人彼此协助，互相帮助夹菜喂食，结果大家吃得很尽兴。

没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的社会，先主动伸出友谊的手，你会发现原来四周有这么多的朋友。在生命的道路上我们更需要和他人互相扶持，一起共同成长。

【1】给文中划线的字注音。

【2】第一层楼的人都吃不到美食是因为________________。

【3】第二层的人却可以尽兴地享受美食的原因是_________________________

【4】“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是（选择序号）________

①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。

②每一个人都要依靠别人，才能生活得更加美好。

【5】找出文章中的两组反义词。

( )——( )     ( )——( )

【6】从短文中你受到了什么启发？请写一写。   

_____________________________________

15、读读做做。

在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。

1．这篇短文有   个自然段。第三自然段有   句话。

2．这段话主要讲西沙群岛上有  海鸟。其中最多的是  ，最大的是   。

16、仿写。

（1）他一边喊，一边向小白兔家奔去。

________一边________，一边____________。

（2）雪孩子找呀找，终于找到了小白兔。

____________，终于____________________。

17、按要求完成句子练习。

（1）玲玲把画笔收拾好了。（改为“被”字句）

____________________

（2）例：明明拿着奖杯，得意地笑了起来。（照样子补写句子）

妹妹穿着新买的花裙子，____________地在草地上蹦来蹦去。

18、按要求写句子。

（1）绿缎子般的     把       一块草地     小河        剪成两半（连词成句）

________________________________________

（2）把句子补充完整。

秋天来了，果园里的果实成熟了，_______________，______________，到处是一派丰收的景象。

（3）用带点词写话。

老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

_________________________________

（4）（细长的）葫芦藤上开出了（几朵雪白的）小花。

小鱼游到了大海里。→( )小鱼游到了( )大海里。

19、口语交际。

做手工

老师：美美，你最近做了什么手工？

美美：我做的是_________。

老师：你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗？

美美：_________________

20、看图写话。

图中都有谁？发生了什么事？发挥想象，写一段话吧。