- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、数一数，下面的字除掉部首还有几画。
烂（_____） 梅（_____）
阔（_____） 刻（_____）
实（_____） 饭（_____）
狗（_____） 枝（_____）
除（_____） 浪（_____）
2、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。
shí wù sàn bù hǎi yánɡ kǒu kě
（ ） （ ） （ ） （ ）
biǎn dàn zāi nàn xiónɡ māo xīn kǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、按课文内容填空。
1．__________，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽_________，心里喜洋洋。
2．“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像____________站在____________的山峰上，伸着手臂______。
3．爷爷希望我们有远大的志向，因此他经常对我们说：“___________，人无志不立。”
4．自己不愿意做的事情，不要强加给别人，《论语》中的“__________不欲，勿施__________”说的就是这个意思。
5．大自然中的山山水水像图画、文章一样美丽，正所谓“____________皆图画，____________不文章”。
4、我会拼读我会写。
yuán shǐ huí yì nián jì bì xū
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn dān jué xīn yán rè jué de
( ) ( ) ( ) ( )
5、把下列句子补充完整。
1._________________，百年树人。
2.树高百尺，_________________。
3.树无根不长，_______________。
6、看拼音，根据语境写字词。
虽rán
他只有bā suì
，可是他 zhàn chū lái
做píng论时，让所有人对他 lìng yǎn xiāng kàn
， liǎn上都露出惊讶的表情。
7、判断。
1．《三只小猪》的作者就是鼎鼎大名的大卫•威斯纳。（________）
2．《三只小猪》2002年荣获凯迪克金奖。（________）
3．国王派自己的二儿子去屠龙。（________）
4．巨龙被王子杀害了。（________）
5．第一只小猪被狼吹到故事外面去了。（________）
8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )
9、根据课文内容判断，用“√”“×”表示。
（1）《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人白居易。 （____）
（2）大禹治水后，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。（____）
（3）日月潭是我国最大的一个湖。 （____）
（4）《坐井观天》的主人公是小鸟。 （_____）
（5）《寒号鸟》中的寒号鸟得过且过不做窝，最后冻死了。 （______）
10、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )
【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )
【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )
【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )
【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )
11、读短文，完成练习。
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
【1】长城的城墙建在______________，城墙上面______________。
【2】短文第二自然段主要写了长城的____，第三自然段主要写了长城的____。
①作用 ②景色 ③长度
【3】烽火台有什么作用？用“ ”画出相关语句。
【4】作者把长城比作________，表现了它的雄伟壮观。
12、阅读短文，回答问题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
【1】照样子，写词语。
例：采蘑菇 _____________ _____________
【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。
【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
__________________
13、阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。
【1】短文共有（______）段。第二自然段有（______）句话。
【2】读了短文，我知道了云房子是（ ）造的，有的像（ ），有的像（ ），有很高的（ ），有很宽的（ ），也有（ ）。
【3】读短文判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。
（1）云房子是小鸟用白云造的房子。（______）
（2）云房子有的很大，有的却很小。（______）
（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（______）
14、我会阅读短文并完成后面的习题。
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
【1】本文共有_________个自然段。
【2】皮球掉进树洞里，______________、_______________、_____________、__________________想了办法。
【3】用“ ”画出小文取出皮球的办法。
15、读写乐园。
_____________________________
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
【1】这篇小短文有_______个自然段，主要写了_________ 的故事。
【2】给短文加个题目。
【3】从文中找下面词语的反义词，并写下来。
困难（_________） 复杂（_________） 痛苦（_________）
【4】因为小猴觉得_____________________ ，所以自己也跳到水里游泳。
16、口语交际。
周末，你到图书馆看书，你发现书架最上面一排有一本你感兴趣的书，但是你的个子矮，够不着，你会怎样请图书馆的阿姨帮助你呢？
________________________________
17、按要求写句子。
1．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
_____________________________
2．选择一种事物，写一个比喻句。
草地 雪花 弟弟的鞋子
_____________________________
3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？
_____________________________
4．用“先……再……然后……”写句子。
_____________________________
18、习惯养成。
劳动卫生歌
不做馋嘴小花猫，不带零食到学校。
桌面地面无垃圾，桌椅时时摆整齐。
有了垃圾要勤快，下课，放学往外带。
抽屉里面很干净，没有蚊子和苍蝇。
19、按课文内容填空。
1.尺有所短, 。
2. ,必有我师焉。
3.欲穷千里目, 。
4. ,疑是银河落九天。
5. ,始于足下。
6.读书破万卷, 。
7. ,泰山移。
8.一寸光阴一寸金, 。
9.天时不如地利, 。
10.三更 五更鸡,正是 读书时。
20、编故事。
小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩，它们之间可能会发生什么事情呢？请你编一个小故事吧！（不会写的字用拼音）
