1、根据课文内容填空。
1.《夜宿山寺》的作者是____代诗人_______ ,他有_____之称。这首诗运用________的手法把山寺的________和夜晚的________写得十分逼真,给人以身临其境的感觉。
2.《敕勒歌》是_____民歌,诗中用比喻的手法写出草原壮阔、一望无际景象的句子是__________ ,而诗中的点睛之笔“_____”则描绘出一幅殷实富足、其乐融融的景象。
2、我会写字,请将生字宝宝写得既漂亮又正确。
(1)花园里来了一qún________少先队员,他们藏着红lǐng jīn________,举着duì qí________,拿着tōng hào________,穿过一座石桥,一路上洒满欢笑。
(2)这学期,我读了寓言故事《坐jǐng guān________天》,认识了许多树木和动物,有木棉、sōng bǎi________,还有孔雀和xióng māo________,知道了人和动物是péng yǒu________。
3、补充词语。
害群之( ) 如( )得水 龙( )凤舞 劳( )费力
云( )雾散 电( )雷鸣 冰( )雪地 寒( )刺骨
4、根据所学内容填空。
(1)_____________________,忙趁东风放纸鸢。(《村居》)
(2)毕竟西湖六月中,____________________。(《晓出净慈寺送林子方》)
(3)窗含西岭千秋雪,_____________________。(《绝句》)
(4)秋处露秋寒霜降,_____________________。(《二十四节气歌》)
(5)___________________,若饮食,_________________,勿生戚。(《弟子规》)
5、写出下列词语的反义词。
升起—( ) 善良—( ) 光明—( ) 美丽—( )
6、看图写字。
健壮的
冠军 可爱的
鼠
假
威 拉
射
宽敞的
7、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法,蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。(_____)
2.蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿。(_____)
3.松树和柏树到了秋天,叶子就变黄了。(_____)
4.雁群在飞行时会写字。(_____)
9、判断下面几组词,在正确的( )里画“√”,错的画“×”。
(1)丁产 邻居 祖国 教室( )
(2)回家 伤心 古乡 眼晴( )
(3)时种 猴子 问题 纪住( )
(4)国旗 休息 思想 动物( )
(5)他们 京戏 喝水 热闹( )
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。(____)
【2】“极”字共有7笔,第5笔是横折折撇。(____)
【3】“龙”字是左右结构,最后一笔是撇。(____)
【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。(____)
【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。(____)
11、阅读理解。
鸟岛
青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。
每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友。
【1】照样子,写词语。
各种各样 ____________、_____________.
密密麻麻 ____________、_____________.
【2】鸟岛最热闹的时候是___________。
【3】鸟儿在什么时候从远方飞到鸟岛。( )
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【4】每年春天,鸟儿们陆续飞到鸟岛来做什么?
__________________________________。
【5】来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿?为什么?
_____________________________
12、黄山奇石(节选)
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
【1】“仙人指路”是什么样子,用“_______”画出来。
【2】用“○”把“仙人”的动作圈出来。
【3】黄山的奇石还有很多,请你给那些叫不出名字的奇形怪状的岩石取个名字,然后模仿选文的结构写一写。
名字: ____________________
_______________________________
13、阅读
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
(1)他为什么叹气?
(2)把句子中的动词圈出来。
(3)哪句话写元元很后悔,用“——”画出来。
14、读一读,完成后面的作业。
小光脸红了
院子门口有一堆(duī)沙(shā)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(chǎo)了起来。他们越(yuè)吵越凶(xiōng),小光抓起一把沙子向小力扬(yáng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看 ,拔(bá)腿就跑,一下子摔(shuāi)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(fú)起来。小光的脸红了。
【1】小光的脸为什么红了?判断下面说法是否正确。
1.因为他摔疼了。 (____)
2.因为他怕小力的爷爷说他。 (____)
3.因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cán)愧(kuì)。 (____)
15、阅读课文片段,按要求回答问题。
太阳娃娃 天上的太阳娃娃爱吹着白云玩。
看,她把嘴巴鼓得圆圆的,对着身边的白云吹呀吹呀,吹出了一对长耳朵, 一条短尾巴,一个大肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成 白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里,自己也一起落进海中。
啊!她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有(_________)个自然段,第二自然段有(___________)句话。
【2】用波浪线画出短文中写小白兔样子的词语。
【3】太阳娃娃摆白云吹成了( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 。
16、改成陈述句。
那条河不是很浅吗?
______________
17、用上括号里的词语把下列句子补充具体。
(1)白天挑粮爬山,晚上还常常研究怎样跟敌人打仗。(整夜整夜地)
________________________________________
(2)凤凰花开了,傣族人民的泼水节又到了。(火红火红的 一年一度)
__________________________________________
18、照样子,写句子。
收下来的葡萄,有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。
__________有的_______有的__________
19、照样子,写句子。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
1.熊猫不是生活在四川吗?
_________________________
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
2.这张纸被折坏了哭什么!
__________________________
例:葫芦藤上长满了绿叶。 细长的葫芦藤上长满了嫩嫩的绿叶。
3.太阳挂在天空中。
_____________________________
20、看图写话。
仔细看图,小熊在干什么?当它发现一个核桃后,它是怎么做的?产生了怎样的后果?请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。
好词推荐:高高兴兴 连忙 后悔