盐城2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、古诗句。

（1）把下列古诗句补充完整

a.（__________________），手可摘星辰。

b.（__________），野茫茫，风吹草低见牛羊

c.白日依山尽，（__________________）。

d.（__________________），疑是银河落九天。

（2）根据自己的理解写出下列古诗句的意思。

天似穹庐，笼盖四野。

_______________________________________________________

欲穷千里目，更上一层楼。

________________________________________________________

2、看拼音,写词语。

fěn bǐ（_____）　shā zi（_____）　huáng sè（_____）

ān jìng（_____）　lǎng dú（_____）　zuò yè（_____）

3、看拼音写汉字。

yǒng yuán lái lín    yóu xì   zhōng yú   shēng bìng

( )  (   ) ( ) (   ) ( )

duǎn xiǎo    píng fán    jiā tíng    yě huā     zǐ xì

( ) ( ) ( )  (   )  (   )

4、我会给下面的字加上部首，再组词。

者_______( )   干_______( )   各_______( )

爪_______( )   兄_______( )   央_______( )

5、看拼音，写字词。

1．我要给爸爸xiě（_____）信，告诉他我jīn tiān （_______）受到了表扬。

2．爸爸妈妈měi nián （________）都会带我去—处míng shèng gǔ jì（_________）游玩。

3．kè rén （_______）看着墙上guà（_____）着的一幅全家福，觉得很温暖。

6、用下列各字组成词语,写在田字格里。

7、课外阅读。（对的打“√”错的打“×”。）

【1】老鹿王认为世界上最可怕的是猎人的猎枪。 ______

【2】朵朵二年级的班主任是山羊老师。 ______

【3】《假话国历险记》中小茉莉提议用一场足球赛代替和邻国的战争。_____

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

9、课文回放亭。判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“✕”。

【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。   （____）

【2】《风娃娃》一文中，风娃娃为人们做了好多好事，如把风筝吹上天。   （____）

10、给下列关于“商量”的恰当的说法打“√”。

【1】要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。____

【2】要说清楚理由，不能吞吞吐吐。____

【3】被拒绝要表示理解，不要勉强别人。____

11、课文直通车。

《我有一盒彩笔》节选

我有一盒彩笔，

我用它画美丽的今天：

画一条蓝色的直线，

那是小河流过稻田。

画一个黄色的圆，

那是中秋明月挂在山尖。

画一条紫色的曲线，

那是连绵起伏的远山。

画一个细细直立的三角，

那是电视塔插入云天。

1.选文一共有________句话，“我”用彩笔画的是______________。

2.根据选文内容连一连。

蓝色的直线_________黄色的圆__________紫色的曲线_____细细直立的三角

小河流过稻田_____电视塔插入云天_____中秋明月挂在山尖___连绵起伏的远山

3.如果给你一盒彩笔，你会画什么呢？

12、阅读乐园。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。

【1】照样子，写词语。

轰隆隆（ABB式）         ____   ____   ____

【2】小朋友从车窗看到了___、___、___的美丽景色。

【3】“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作___来写。

【4】补充句子。

（1）山好高好高，高得___。

（2）水面好宽好宽，宽得___。

13、课内阅读。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说：“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

【1】短文共有__个自然段，其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同，青蛙在____，小鸟在____ 。

【2】猜字谜，再在括号里填上相应的字。

(1)( )水要用口，左边口字旁。

(2)口( )要( )水，左边三点水。

14、我会阅读短文，回答问题。 

蜗牛的奖杯

很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛区中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意扬扬。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅腾也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

【1】短文有________个自然段。

【2】“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是________。

【3】根据短文内容，判断下列说法的对错

（1）划横线的句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。（_____）

（2）因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。（_____）

（3）奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。（_____）

【4】蜗牛从会飞变成只能再地上慢慢地爬，你会对它说什么？  

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15、我是阅读小能手。

有头肥胖的大熊，依仗自己力量（liáng  liàng）大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当（dāng  dàng）了！”

【1】你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？写在短文上面的横线上。

【2】给加点字选择正确的读音，打上“√”。

【3】这个故事一共有（_______）个自然段。

【4】我会选词填一填。

大摇大摆 高兴 五颜六色

小朋友（________）地拍着手。

狗熊（________）地走过去。

妈妈买来了（________）的绒线。

【5】同学们，你想对文中的大熊说些什么？写在下面吧!

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16、连词成句

1．奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线

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2．一个 灭绝 恐龙 是 科学上的 谜 的

__________________ 

3．要 习惯 我们 好 每天 写日记 的 养成

__________________ 

4．大镜子 水 池塘的 明晃晃的 像 满了 一面

__________________ 

5．旅游胜地 的 九寨沟 著名 我国 是

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17、照样子，在括号里填上合适的词。

例：（笑眯眯）的太阳挂在空中。

（1）丹顶鹤有一身（_______）的羽毛，而脖子和翅膀边儿是黑的。

（2）乡下孩子含一片草叶，能吹出（_______）的歌曲。

18、读句子，根据意思写诗句。

1.村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

2.高高的柳树长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿丝带。

3.无情的野火不能烧尽野草，春风吹来大地又是绿茵茵的一片。

19、按要求作答。

1、小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马“嗒嗒嗒”跑过去。

2、小马跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。

拟声词是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号，来构成拟声词。这两句话中的“嗒嗒嗒”和“哗哗”都属于拟声词。

你还知道哪些拟声词？把它们写出来并造句。

20、看图写话。

图上画了几个人？她们在干什么？她们会说些什么？用一段话写下来。