绵阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、写一写。

  孝   师   作 品   泥   却   惊   改

2、想一想，填一填。

（1）用部首查字法查“海”字，应先查____部，再查____画。给“海”字组两个词语：____________________。

（2）欲穷_______________，更上_______________。

（3）志当存__________。

（4）天__________，野__________，风吹草低见牛羊。

3、比一比，再组词

利（_____）   钓（_____） 脚（_____）   拿（_____）

梨（_____）   钩（_____） 却（_____）   食（_____）

爪（_____）   变（_____） 渴（_____）   谁（_____）

瓜（_____）   弯（_____） 喝（_____）   难（_____）

4、组词

歌：_________、_________  坡：_________、_________

灯：_________、_________　胜：_________、_________

5、在括号里写出加点词的反义词。

(1)最危险的地方往往是最（____）的地方。

(2)去?还是不去?这个问题真令他（____）退两难。

(3)早点起床,你就不会（____）到了。

6、我会把下面的词语补充完整。

海为家   名胜古   不虚传   热情好

7、判断题（在说法正确的后面打“√”，错误的打“×”）。

【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美，什么都不缺。( )

【2】寻找龙门的路上，最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了，多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )

【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信，不幸被鸡吃掉了。

【4】小猫害怕碰见老狼，又怕下大雨，就没有和小狗去河边玩。

【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹，小纸鸟就不再乱飞了。( )

8、判断下面句子是否完整，完整的在括号里打“√”，不完整的打“×”，并补充完整。

1.这件衣服_______________。 (   )

2.母鸡在   。(   )

3.小燕子从南方飞回来了____。(   )

4.草很绿__________________。(   )

5.一只青蛙在水里__________。(   )

6.天上有星星______________。(   )

9、判断。

【1】上册中，讲的五个故事的顺序是唏哩呼噜历险记、小猪当保镖、小猪的生日礼物、小猪和蛇、小猪和橘子。________

【2】小猪呼哩呼噜用喊救命的办法吓跑了大狼。_________

【3】唏哩呼噜的第一怕的是困，第二怕的是饿。______

【4】唏哩呼噜帮助鸭太太捉鬼。________

【5】在唏哩呼噜的梦里，他被一个极大的蛋糕扣在脸上，惊醒了。________

10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。（______）

【2】千人糕是由一千个人做出来的。 （______）

【3】“一匹出色的马”实际上指的是一根又长又细的枝条。 （______）

【4】《咏柳》的作者是清代的高鼎。（______）

11、

课内阅读

曹冲称象

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象（   ）一艘大船上，看船身（   ）多少，就（   ）水面，在船舷上画（   ）。再把大象赶上岸，往船上装（   ），装到船（   ）到画线的地方为止。然后称一称船上的（   ）。（   ）有多重，大象就有多重。”

【1】按课文内容填空。

【2】选字填空。

象   像

（1）太阳（______）个大火球。

（2）气（______）员阿姨真负责任。

意   议

（3）明明为开好这次中队会，提了很好的建（______）。

（4）这个故事多么有（______）思呀！

【3】你觉得曹冲是一个什么样的孩子？

________________________________

12、读短文，做练习。

新年就要到了，粮仓（cānɡ）里的豆娃娃们议论开了。

黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”

“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”

圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”

“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”

豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”

豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪——啪——啪——”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？

胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！

豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”

【1】这篇短文共有（______）个自然段，第6自然段共有（______）句话。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

漆黑——（______）  伤心——（______）  明白——（______）

【3】豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡？原因是（   ）。

A.青蛙妈妈帮他们捉害虫 B.青蛙妈妈喜欢贺卡

【4】青蛙妈妈到底哪儿去了？（   ）

A.出门远行。 B.青蛙妈妈在冬眠。

C.青蛙妈妈在池塘。 D.青蛙妈妈捉害虫去了。

13、阅读小屋。（读三字经，回答问题）

大熊猫，

国之宝，

花鸟虫，

不可少。

多植树，

重环保，

山川绿，

蓝天高。

（1）这首诗共说了（ ）句话。

（2）读儿歌，在动物类的词语下面画“ ”，在植物类的词语上面画“○”，在大自然类的词语上面画“□”。

14、读文段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他　　　过了九十九座高山，　　　过了九十九条大河，来到东海边。他　　　上一座大山，　　　上神箭，　　　开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

【1】选择正确答案的序号填入文中。

①登    ②拉    ③蹚     ④翻     ⑤搭

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他　　　过了九十九座高山，　　　过了九十九条大河，来到东海边。他　　　上一座大山，　　　上神箭，　　　开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

【2】羿帮助人们脱离苦海的办法是______。

【3】文段主要讲的是（　　）

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

15、课内阅读。

开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng　chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

(1).给文中的加点字选择正确的读音,打“?”。

(2).周总理一手端着盛满　　　　的银碗,一手拿着　　　　　　蘸水,向人们泼洒。

(3).从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱? 　　　　

16、按要求写句子。

（1）只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。（用加点词造句）

___________________________________

（2）有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（用加点词造句）

___________________________________

（3）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。（照样子写一个拟人句）

___________________________________

17、句子练习。

1．照样子写句子。

（1）你去上学吗？

________________________________吗？

（2）我们得救啦！

_________________________________啦！

2.把下面的词语组成句子写下来。

（1）爷爷　　画画　　维维　　给

______________________________________________

（2）我们　　气球　　画　　圆圈　　用

______________________________________________

18、我能把句子补充完整。（2分）

（1） 在操场上玩游戏。

（2）北京   ！

19、我会写句子。

（1）例：梧桐树叶像手掌。 （仿写句子）

①弯弯的彩虹像______。

_______________像________。

（2）把括号里的词语放到句子中合适的位置，使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。（清清的）

____________________________________________

②小鸟在天空中飞翔。（蓝蓝的）

____________________________________________

20、习作。

提示：仔细观察看图，发生了一件什么事？他们会怎么做？怎么想？又会说什么？