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1、蝌蚪游乐场（加标点）。
1．从三楼能望到什么呢
2．他觉得真没意思
3．气球停了一会儿开始一上一下地动起来这是怎么回事
4．小猫真可爱啊
2、将生字进行分类，把生字的序号写在横线上，再填一填。
火：烧 ____ ____ 刀：切 _____ ____ 心：怒 _____ _____
灬：蒸 ____ ____ 刂：刺 _____ ____ 忄：慌 _____ _____
A．心理、情感 B．火 C．刀或切割
我发现：带有“火”和“灬”的字多与“______”有关，带有“心”和“忄”的字多与“________”有关，带有“刀”和“刂”的字多与“_______”有关。
3、比一比，再组词
做（ ） 苹（ ） 区（ ） 它（ ） 尤（ ）
作（ ） 劳（ ） 巨（ ） 安（ ） 龙（ ）
4、给下面的字加个偏旁组成新字，然后用新字组词。
青—____（______） 昔—___（______）
圭—____（______） 皮—___（______）
5、比一比，组成词语。
铜（____） 闭（_____） 极（____） 评（_____） 睛（_____） 披（_____）
桐（____） 闪（_____） 级（____） 平（_____） 清（_____） 坡（_____）
6、根据拼音写词语。
1．shēn yè
，毛主席坐在八角lóu
上，pī着单军衣，陷入了chén sī。
2．cūn mín们用biǎn dɑn挑着shí wù，穿过pào huǒ来到前线，给zhàn shì送吃的。
3．上午，天气qínɡ lǎnɡ，不一会儿，狂风大作，大雪fēn fēi。
7、判断对错。
【1】“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。______
【2】“足迹”中的“迹”第三笔是捺。______
【3】《梅花》是唐代诗人王安石写的。______
【4】“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 ______
【5】“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。 ______
8、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。
沟 gōu （___） 棚 béng （___）
够 gōu （___） 味 wèn （___）
留 líu （___） 收 shōu （___）
搭 tǎ （___）
9、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。
【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________
【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________
【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________
【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________
10、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。
【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）
【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）
【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）
【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）
【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）
11、课外阅读。
小白兔迷路
早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着小篮子去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来了:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
1.全文共有 个自然段,第1自然段有 句话。
2.从短文中找出下列词语的反义词。
东——( ) 多——( ) 早晨——( )
3.第1自然段写的是什么时候,谁去干什么?
4.在正确答案后面画“√”。
第2自然段主要写了:
(1)小白兔采蘑菇。( )
(2)小白兔迷路了,它急得大哭。 ( )
(3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。( )
5.小白兔的家在 边。
12、阅读《受伤的小鸟》，完成下列各题。
受伤的小鸟
今天是10月24日，是爸爸出差回来的日子！放学回家的路上，小明想到很快就要见到爸爸了，一边走，一边开心地哼起了歌儿。忽然，他在路边发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，小明便把它捡回了家。
这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮(cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹(fù)部的羽毛是灰色的，可好看了!
妈妈今天也下班得特别早，她回来看见了小鸟，高兴地告诉小明说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”
小明听了，心想：原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。一会儿爸爸回来了，肯定也会支持我的。
【1】这篇短文有( )个自然段,从第( )自然段可以知道小鸟是长什么样的。
【2】受伤的小鸟是一只( )，人们称它( )。
【3】根据短文内容填空。
( )的样子 ( )的嘴巴 ( )的羽毛
【4】为了更好地救治受伤的小鸟，妈妈带小明到药店去给它买药。小明给还未到家的爸爸写了张留言条，请你帮他补充完整。
( )：这只受伤的小鸟是我在放学路上捡到的，我和妈妈去药店帮它买药了。
( )
( )
【5】如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？
____________________________________
13、读短文，完成练习。
小乌龟脸红了
乌龟和兔子赛跑，兔子太骄傲了，跑到半路上睡了一觉（jiào jué）。乌龟一刻也不停步，首先到了终点，得了第一。
不一会儿，森林电台播出了一条新闻：“喜报！喜报！龟兔赛跑乌龟得了第一。乌龟奋力拼搏，终于夺得金牌，成为乌龟家族中的第一个冠军。”
乌龟听着听着觉（jiào jué）得不对：我明明得了第一，怎么说我“夺得金牌”，又说我成了冠军？
乌龟连忙赶到电视台，找到台长百灵鸟小姐，要求更正，台长说：“汉语词汇是十分丰富的，‘得第一’可以说成‘夺金’，可以说成‘夺冠’，还可以说成‘夺魁’呢！”
乌龟听后，脸红了。是啊，这些知识，在课堂上老师也讲过，自己不懂，还去要求更正，太不应该了。
（1）本文共有（ ）小节，标上小节号。2%
（2）划去括号里不正确的读音。2%
（3）在文中找出下列词语的近义词或反义词，写在括号里。2%
近义词：马上（ ） 反义词：虚心（ ）
（4）森林电台播出的新闻是什么呢？请你用“ ”划出来。2%
（5）填空：“得第一”可以说成 ，可以说成 ，还可以说成 。6%
（6）读了这则寓言故事，我懂得了什么道理？在正确的选项后面打“√”2%
①汉语词汇十分丰富，“得第一”可以说成“夺金”“夺冠”或“夺魁”（ ）
②只有平时踏实、认真地学习，才能掌握丰富的知识。 （ ）
③只要像乌龟那样奋力拼搏，就能取得成就，获得成功。 （ ）
14、读短文，回答问题。
小猫想起来树林边上，锯（jù）成一段（duàn）一段的小树。她跑去拖（tuō）来一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜（lu）噜！咕噜噜”，往前走了。
可“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。“轮子”一滚出来，小房子就歪（wāi）向前边，再塞进去，还得搬（bān）起房子。小猫想了想，又跑去拖来一段木头。这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。
小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好。 “好小狗，你别着急，咱们现在就回家去！” 小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。
——选自《统编语文教科书必读书目：快乐读书吧·小狗的小房子》，有改动
【1】在这篇短文中有许多生字，要知道它们的读音应该用 （①音序 ②部首）查字法查字典。“塞”字应该查 部，再查 画；“拖”字应该查 部，再查 画。
【2】照样子，填词语。
例：一（ 段 ）小树
一（ ）信 一（ ）风 一（ ）纸
一（ ）队旗 一（ ）铅笔 一（ ）翠竹
【3】照样子，选择合适的词语填到括号里。（只填序号）
①哗啦哗啦 ②咕咚咕咚 ③叽（jī）叽喳（zhā）喳 ④咕噜噜
例：小房子好像有了轮子，“ ④ ”，往前走了。
（1）树上的木瓜成熟了，_______落进了小河里。
（2）_______，大雨下个不停。
（3）天晴了，鸟儿站在枝头 ______地唱起了歌。
【4】照样子，用上加点的词语写句子。
小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。
_____________________________________________________
【5】“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。
【6】你喜欢故事中的小猫吗？请写出你的理由。
__________________________________________________
15、课内阅读。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
【1】文中“格外”这个词语，可以用________或________来代替。
【2】抄写文中描写天气的两个词语。
____________ ____________
【3】选文写了__________（谁）____________（做什么）的事。
【4】请用“____”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。
16、造句
17、按要求，写句子。
1．例：老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
一边……一边：______________________________________
2．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
有时候……有时候____________________________________
3．例：爸爸的鞋像小船。
________________像_______________________________
18、用加点的字仿写句子。
（1）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
______________________
（2）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字……
___________________________
19、连词成句，写序号。
（1） ① 小明 ②我 ③和 ④好朋友 ⑤是
_______________
（2） ① 最好看 ②孔雀 ③的 ④尾巴________________
（3） ① 国旗 ②是 ③我们的 ④五星红旗
______________
20、看图写话。
图中都有哪些人物，她们在干什么？想一想，写一写。
