保亭2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、照例子写词语。

例： 穷尽   山穷水尽

层叠  ___________   烟云 _____________

山川  ___________   张望 _____________

2、我会给下列汉字加上两个不同的部首变成新字，再组词。

巴____（_______） ____（_______） 青____（_______） ____（_______）

3、组词。（18%）

京（ ）  欢（ ）  另（ ）

凉（ ）  吹（ ）  令（ ）

诗（ ）  纸（ ）  防（ ）

寺（ ）  低（ ）  纺（ ）

影（ ）  我（ ）  什（ ）

景（ ）  找（ ）  汁（ ）

4、找出下列词语中的错别字，画上横线并在括号内改正。

 吃抱（ ） 谜路（ ） 波狼（ ）   态席（ ）

 游永（ ） 式用（ ） 生起（ ）   祝原（ ）

 彩摘（ ） 组国（ ） 花圆（ ）   削化（ ）

 抄菜（ ） 答配（ ） 游细（ ）   大像（ ）

5、按照课文内容填空。

（1）新疆吐鲁番的__________盛产葡萄，那里的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

（2）曹操称出大象的重量的办法是_________想出来的。

（3）《登鹳雀楼》的作者是唐朝的________，诗中最有名的诗句是：欲穷千里目，__________。

（4）树无根_________，人无志_________。

（5）遥知_________，_________暗香来。

6、读拼音，写词语。

sàn bù hún shēn páng biān fáng wū

wú lùn hǎi àn chuán zhī huí jiā

7、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“非”没有部首。   （_____）

（2）“浇”的声旁是“尧”。   （_____）

（3）“烧”的形旁是“尧”。   （_____）

（4）“严厉”的反义词是“温柔”。   （_____）

（5）“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 （_____）

9、“奶”共五笔，第五笔是“横折折折钩”。( )

10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。

【1】一把同学______

【2】一盘鱼______

【3】一双眼镜______

【4】一头牛______

【5】一颗树______

【6】一条小路______

11、鸟岛

在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

(1)写鸟多的词是“挤满”；写鸟窝多的词是“_________”；写鸟蛋多的词是“_________”；写鸟蛋颜色的词有 _______、________。

(2)这段话共有4句话，第 _____句是写鸟窝多，第 _____句写鸟蛋多。

(3)鸟岛在什么地方？

______________

(4)照样子写词语。

各种各样（ABAC）：_______________

密密麻麻（AABB）：_______________

12、课外阅读，收获快乐。

青蛙喜欢吃昆虫　 苍蝇　 白蛉 　蚱蜢　 它都爱吃　 它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，只要有虫子飞过，它噌地跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

【1】在短文的空白处填上正确的标点符号。

【2】从短文中找出一对反义词写在横线上。

_____________________

【3】青蛙是怎样捕捉虫子的？请用横线在文中画出相应句子。

13、阅读短文回答下列问题。

鲁（lǔ）班（bān）造锯（jù）

相传（chuán）鲁班是我国古代有名的工匠（jiànɡ）和发明家，木工用的锯，就是他发明的。

有一回，鲁班领着大家建（jiàn）造一座宫（ɡōnɡ）殿（diàn），需（xū）要很多大木料，于是他让徒（tú）弟们上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠（kào）斧（fǔ）子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。

山很陡，鲁班抓住树根和杂（zá）草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一根小草划（huá）破（pò）了，流出血（xiě）来。

一根小草怎么会这样厉（lì）害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ）。他在手指上试了试，一拉（lá）就是一道口子。这可提醒（xǐnɡ）了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉（lā），不是比用斧子砍快得多吗？

鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。

后来，人们不断改（ɡǎi）进，制（zhì）造出了各种各样的锯。

【1】这篇短文一共有________自然段。

【2】用“_____”在短文中画出鲁班是怎么发明锯的。

【3】你从鲁班身上学到了什么品质？写在下面。

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14、快乐阅读。

猴子种果树

猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚（yàn）是‘梨五杏（xìnɡ）四’。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”

猴子一想：“对，五年太长，我怎么等得及呢？”于是就拔掉梨树，改种杏树。

正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚‘杏四桃三’。杏树四年才结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长，我可等不及啊！”于是就拔掉了杏树，改种桃树。

正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱（yīnɡ）二’。桃树三年才结果，你不着急吗？”

猴子一想：对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。

猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。

就这样，这只猴子什么树也没种成。

【1】文中有三句农谚，请用圆圈画出来。

【2】读了短文，我知道杏树_____年结果，樱桃树_____年结果。

【3】根据短文内容排序，把序号标在句子前面的括号里。

（_____）杜鹃劝猴子改种樱桃树。

（_____）乌鸦劝猴子改种杏树。

（_____）喜鹊劝猴子改种桃树。

【4】文中画波浪线的三个句子，表达的意思是（ ）

A.时间太长，猴子等得及。

B.时间太长，猴子等不及。

【5】这个故事告诉我们什么道理？选择你认为最好的答案（ ）

A.这个故事告诉我们：猴子是一种没有耐心的动物。

B.这个故事告诉我们：做事情要认准目标，坚持下去。如果像猴子那样缺乏主见，就会一事无成。

15、阅读．

灰角鹿

有一只小鹿得了一种病，他的角变成了灰色的。他很伤心。

这天，他在草地上睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：“小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。”

有一天，灰角鹿听到头上有叽叽喳喳的叫声，原来是鸟妈妈孵出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟；天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔，但是因为翅膀没长好，要摔下来了，灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。

小鸟长大了，三只鸟叼来许多细长的柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上．灰角鹿的灰角变成了“花角”，美丽极了。

【1】根据短文内容填空。

（1）小鹿因为_________，角变成了灰色的，最后灰角变成了“________” 。

（2）两只小黄鸟用_________和_________在灰角鹿的角上搭窝，他们这样做是把_________当成了_________。

【2】连一连

漂亮的   柳枝

暖暖的   太阳

细长的   鸟窝

【3】你喜欢灰角鹿吗？为什么？

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16、句子闯关。

A．整块奶酪被你吃光了。（改成把字句）

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B．船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的字造句）

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C．吓得 大大小小的 跑 野兽 撒腿 就（连词成句）

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D．风娃娃 可爱的 风妈妈 一个 有（连词成句）

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17、按要求写句子。

(1)比美 大红冠子的 啄木鸟 要 长嘴巴的 公鸡 和 (连字词成句)

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(2)河水不像老牛说的那样浅。　河水不像松鼠说的那样深。(用关联词“既……也……”将两个句子连成一句话)

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18、课文小密林

1.一只蜘蛛从(　　)上(　　)下来,逃(　　)了。

2.太阳每天从(　　)方(　　)起,到(　　)方落下。

3.世界在慢慢(　　)(　　),万物在自由(　　)(　　)。

19、根据要求写一写。

你还知道哪些历史人物，试着写一件关于他的事件吧！

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20、看图写话。