石嘴山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、读句子，把画线部分换成四字词语。

1．坏人为了哄骗我们，会说为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话，我们不可轻信。 （_________）

2．那个人对着小葫芦自己跟自己说话：“小葫芦，快快长啊！”（_________）

3．哥哥很害羞，见到陌生人总是不说话，闷声不响。 （_________）

2、比一比，再组词。

登________    楼________    依________    尽________

灯________    落________    衣________    进________

力________    欲________    成________    人________

穷________    谷________    层________    入________

3、按要求写词语。

（1）意思相近的词语：如：寻找 _________ _________

（2）例：湛蓝的天空 （________）的草坪     （________）的阳光

（3）看图完成填空。

①下图成语的名称为_________。

②我还知道的成语故事有_________、_________、_________。

（4）写出几个形容生气的词语：_________、_________、_________。

4、看拼音，写词语。

nán wàng tóng  zhì   huā pào   zěn yàng

（____） （____） （____） （____）

biǎn  dàn chǎn yè duì wǔ jūn duì

（____） （____） （____） （____）

5、想一想，填一填。

（1）用部首查字法查“海”字，应先查____部，再查____画。给“海”字组两个词语：____________________。

（2）欲穷_______________，更上_______________。

（3）志当存__________。

（4）天__________，野__________，风吹草低见牛羊。

6、读拼音，写词语。

cānɡ mánɡ yě wài sàn bù bù ɡǎn

pánɡ biān ɡǎn kuài wū zi wú lùn

7、选择正确的说法，在后面画上“√”。

1.寒号鸟被冻死了，主要是因为天气太冷了。（   ）

2.1961年的泼水节，周总理参加了，这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（   ）

3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（   ）

8、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

9、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

10、你来当一回小老师，读读想想句子说的对不对，用“√”“×”批一下。  

1.“我们真的到野外春游吗？”要用询（xún）问的语气读。   （___）

2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 （___）

3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”，在“女”字部首中11画里也能查到。 （___）

4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 （___）

11、课外阅读我能行。

知了学飞

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是，他就请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。

大雁给他讲怎样飞，他听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让他试着飞一飞，他只飞了几次，就自满地嚷着：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是不管他怎样用力扑腾翅膀，就是飞不高。

知了望着大雁在万里长空飞翔，真懊悔自己当初没有努力学习，可是已经晚了，他只好叹着气，说：“迟了！迟了！”

【1】这篇短文共有___个自然段，写了______的故事。

【2】在括号里填上恰当的词语。

自由地（________）　　　　　　不耐烦地（________）

高兴地（________）　　　　　　努力地（________）

【3】照样子，写词语。

爬来爬去（ABAC式）

______　　　_____

【4】知了是怎样学飞的？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

【5】读了这个故事，你有什么收获？

________________________

12、成语典故我知道，不懂的地方问问爸爸妈妈。

孟母三迁

从前，在孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。

一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起 眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的母亲就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的母亲知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”

于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学堂附近。每月夏历初一，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的母亲很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”

【1】按照孟母搬家的顺序，选择正确的选项。(  )

①市   ②学堂   ③墓地

A. ②①③ B. ③①② C. ①③②

【2】为什么孟母要“三次搬家”？(  )

A. 孟母不喜欢墓地、市集。

B. 孟母想让孟子有良好的学习环境。

C. 孟母喜欢搬家。

13、阅读书坊

丢失的东西

一天晚上，我从街上卖梨的摊子前走过，突然，脚下滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒，就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。这时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没有看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。

拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢□吃了□不好意思□扔掉吧□又舍不得□怎么办□怎么办□我边走边想，不知不觉就到了家□爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的梨？”“梨……梨……是梨摊上的……”我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么？

第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说的我丢失的东西。

【1】将短文第二自然段中缺少的标点填上。

【2】填上适当的词。

一（ ）摊子  一（ ）梨香

（ ）的梨  （   ）的孩子

【3】读了这篇短文，你明白了什么？

14、课内阅读。

　　　　　　　　　　　　沙滩上的童话

　　　　　　我们一起商量怎样攻下那座城堡。

　　　　　　一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

　　　　　　有人反驳 □□那时候还没有飞机呢□□

　　　　　　我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

　　　　　　我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

【1】选文一共有__________个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。

【2】我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________________、__________的办法救公主。

【3】你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？

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15、课文语段阅读。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共_____句。

【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。

【3】这段话写的是（   ）。

A．傣族人民欢迎周总理。

B．周总理和傣族人民一起跳舞。

16、照样子，完成句子练习。

1．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（_____）天空中飞着一群（_____）小鸟。

（_____）池塘里开满了（_____）荷花。

2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

__________________

3． 例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！

__________________

4． 例：天无边无际，大得很哪！

知了____________，___________得很哪！

17、照样子，写句子。

例：浪花跳跃。(洁白的　在海面上　欢快地)

洁白的浪花在海面上欢快地跳跃。

队旗在空中飘扬。(鲜艳的　蔚蓝色的)

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18、按要求写句子。

1．用括号里的词把句子写具体。

周总理来到人群中。(笑容满面地)

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2．照样子补充句子。

例：多么幸福啊，1961年的泼水节！

(1)多么快乐啊，____________________________________!

(2)多么____________，_____________________________________!

19、语文实践——佳片有约。

同学们，你们喜欢什么动画片呢？喜欢其中的哪些人物形象呢？请你推荐给大家吧。

我的推荐：___________

20、写作闯关

小朋友们，这学期就要结束了，快乐的春节即将来临。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算？请写出来吧！