武汉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、我会填。

______光______闪 自______自______ 四____________方

____________交加 ______胜______迹 如______得______

2、我给词语找朋友。（写出句中加点词语的近义词）

1.他真是一个淘气的孩子。 _________

2.雾把一切都藏了起来。 _________

3.霎时，四周变暗了，什么也看不见了。_________

4.街道连同房屋和桥梁，都露出来了。 _________

3、我会查字典。

“蔽”字我不认识，可以用   查字法，先查 部，再查 画，这个字的读音是 。

4、在括号里填入合适的词语。

鲜红的（______）   敬爱的（______）   难忘的（______）

一条条（______）   一串串（______）   一座座（______）

5、用部首查字法查字典,并完成练习。

6、看拼音写词语。

pénɡ yǒu duì qí shēn chù xiě xìn dù pí

chénɡ shì biǎn dàn sàn bù xiónɡ māo xīn kǔ

7、判断题

1．老渔夫为了救三毛才掉下河死了。（____）

2．三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸奖。（_____）

3．三毛没有帮助一个司机和他的老板推车，他不是乐于助人的人。（____）

4．妈妈叫三毛浇花，可是小弟弟把花摘了，送给爸爸了。（____）

5．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币。（____）

8、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛帮助推车，车推得飞快，车上的阔太太给了他一百元纸币（_______）。

2．三毛很爱看书，一天他认真地在看《观人生》。（_______） 

3．在学校里，一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。（_______）

4．一天，三毛因为吃烧饼太专心了，一头撞在了电线杆上，又被汽车撞倒在地。（_______）

5．在印刷店，三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。（_______）

9、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

10、读《神笔马良》,判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。

(1)马良在梦里见到了一支五彩的笔。( )

(2)皇帝让马良画摇钱树，马良先用神笔画了一棵树。( )

(3)马良用神笔给大家画的第一件东西是吹不灭的大红灯笼 。( )

11、课文语段阅读。

冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不停劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”

【1】补充词语。

（_______）地刮着   （_______）的窝 （________）地叫

【2】用“ ”画出喜鹊说的话，用“~~~~~~~~”画出寒号鸟说的话。

【3】小朋友们，寒号鸟说喜鹊是“傻喜鹊”，你认为喜鹊傻吗？为什么？

_______________________________________________________

12、我爱阅读。

孔融让梨

东汉时，有个孩子叫孔融。他家有五个哥哥和一个弟弟。

一天，家里吃梨，一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟拿，孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的。

父亲看见了就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”

孔融回答说：“我年纪小，应该拿小的，大的让给哥哥吃。”

父亲又问：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还小吗？”

孔融回答说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”

孔融讲得多好啊！父亲听了哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子！”

【1】短文共有（____）个自然段。最后一个自然段中爸爸的话应该用（____）的语气来朗读。

①激动   ②赞赏   ③严厉

【2】准备吃梨了，孔融是怎样挑梨的？在文中找出答案，画上“____”。

【3】孔融吃小梨子的原因是什么？将下面对的说法画上“√”。

①孔融只喜欢吃小梨子。　   （   ）

②对于哥哥，孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （   ）

③对于弟弟，孔融认为自己年纪大，应该把大的让给弟弟。 （   ）

【4】我觉得孔融是一个______的孩子。

13、课外阅读。

小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦(duō　suo)起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。

【1】这篇短文描写的是_____(填序号)

①小水滴旅行的故事　　　　　②小水滴和云妈妈的故事

【2】根据文段内容连一连。

茂密的　　　　　　风

可爱的　　　 　　树林

寒冷的　　　　　 动物

【3】短文共有______个自然段，第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

【4】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。

①雪花变水滴　　　②水滴变水汽　　　　③水汽变雪花

按照先后顺序排列：_______________

14、课外阅读。

乌龟与水井

①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的

②乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，我会怕你这小小的一口水井吗？”

③水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

④“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

⑤乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

【1】给文章第一自然段加上标点符号。

【2】请在文中找出以下词语的反义词。

安全——( )          糊涂——( )

【3】“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指______，“那儿”指_________。

【4】把文中划线句子去掉问号，意思不变。   

________________

【5】这则寓言的意思是（       ）

A．水井能关心帮助乌龟。

B．不清楚情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C．骄傲自大是不对的。

15、课外阅读。

射水鱼

小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。

我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪：一个水中游  一个空中飞  完全搭不上  怎么吃呀 

我的绝招是“射水枪”。首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招？

【1】照样子，写词语。

又快又准___________

【2】请给文中画“____”的句子加上标点符号。

【3】“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“﹏﹏”在文中画出来。

【4】很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。

例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。

（1）________的绝招是______________。

（2）________的绝招是______________。

16、照样子,组词并造句。

例:开　开心　同学们在操场上玩得很开心。

写　　　　　 ____________________________

17、看图，练一练，说一说。（体会“先……，然后……，再……，最后……”的句式）

树叶贴画

手工课上，老师教我们做树叶贴画。

我先拿一片树叶用剪刀剪成________________做蝴蝶的身子，然后拿________________________做蝴蝶的翅膀，再找来________________________做蝴蝶的脑袋，最后找________________做蝴蝶的触角，一只________ 的蝴蝶就完成了。

18、我会仿写句子。

1.例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”

小兔子欢快地________________ 。

2.例：清澈的湖水像一面镜子。

________像_______ 。

3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。

改为：_________被_________。

19、照样子，写一写。

1．（红润的）脸蛋     （_________）眼睛       （_________）棉花

2．一（片）稻田        一（______）鱼塘        一（______）队旗

3．惊弓（之鸟）        害群（_________）       漏网（__________）

4．（甜）言（蜜）语   （______）言（______）语   （______）言（______）语

5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

_____________一边_______________，一边_________________

20、看图写话。