乐山2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、我能组词。

似（__________） 久（_________） 汽（_________） 旺（_________）

以（__________） 切（_________） 气（_________） 屋（_________）

2、填一填。 

①“病、疼、痛、疯”都有____，与_____有关。我会读它们。（读一读）

②“被、裙、裤、袄”都有____，与_____有关。我会分别给它们组词________。

③“钢、铜、铁、钉”都有____，与_____有关。

我还会写以“钅”作偏旁的字（4个）________。

3、我会根据课文内容填空。

1．天苍苍，野_______，风吹草低_______。

2．青蛙认为天_______ ，小鸟认为天________。

3．__________，黄河入海流。

4．老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_________，摇头摆尾；老虎半信半疑，__________。

5．有志__________。

6．银杏水杉__________，_________满园香。

4、读拼音，写汉字。

hái  zi ɡǎi zhènɡ yǎn  lèi niàn shū

________ ________ ________ ________

5、课文整体梳理。

课文通过叙述小贝当让理发师改口叫他__________和要求理发师给他_________这两件事，表现了小贝当的可爱与有趣。

6、看拼音，写词语。

1.老师ɡào su我：jù hàobiǎo shì一句话说完了。

2.姐姐今天chuān zhe一件qiǎn lǜ sè的yī fu。

3.我不喜欢hú li，因为它很狡猾。

7、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。            ( )

【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。                       ( )

【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。                  ( )

【4】“烟囱”的意思是柴火。                                                              ( )

【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )

【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )

【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。        ( )

【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。                            ( )

9、根据课文内容判断对错。

(1)玲玲的画的名字是《我家的一角》。(　　)

(2)在妈妈的提示下,玲玲把弄脏了的画重新添加了内容,并获得了一等奖。(　　)

10、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

11、读短文，然后回答问题。

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有（_______）个自然段；第2自然段一共有（_______）句话。

【2】从文中找出合适的词填空。

（____________）的青藤   （____________）的地洞

【3】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“   ”画出相关语句。

【4】照样子，写句子。

例：小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

___________一会儿___________，一会儿_________。

12、阅读。

  _____________________________

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片嫩绿。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。

  可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。

  雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾难。

1.在文中用“______”画出文中表示颜色的词语。

2.用“   ”画出能概括全文意思的一句话。

3.文中第一小节写了哪些季节的雨？

  ___________、___________、___________。

   4.为短文选个题目，打“√”： 

（1）我喜欢雨（ ）

（2）雨的好处与坏处（ ）

（3）四季的雨（ ）

13、课内阅读。

老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸（ ），（ ）；老虎（ ），（ ）。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸（ ）地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

【1】选择合适的四字词语填入片段中的（ ）里。

A．东张西望 B．神气活现 C．半信半疑 D．摇头摆尾 E．大摇大摆

【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（ ）

A．他们看到了老虎。

B．他们看到了狐狸。

【3】“狐假虎威”在文中指_________借着_________的威风吓退百兽，现在用来形容___________（填序号）。

A．两个人一起做坏事 B．借着别人的势力来欺压人

【4】你想对文中的老虎说些什么？

___________________________

14、阅读。

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”

我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

【1】这篇短文有______个自然段。

【2】受伤的小鸟是一只______，人们称它______。

【3】按短文填空。

______的嘴巴 受伤的______ ______的样子

【4】如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？

______________________________

15、课外阅读｡

家

树叶是小毛虫的摇篮，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，

辛勤的蚂蚁和蜜蜂，

都住着漂亮的大宿舍，

螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，

绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园｡

奇怪的风没有家，

跑东跑西也找不到一个地方休息｡

漂泊的云没有家，

天一阴就急得流眼泪｡

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，

在家里安安稳稳地长大｡

【1】选字组词｡

【蓝 篮】摇_____ _____天

【流 留】河_____ _____学

【2】连一连，帮小动物找家｡

小毛虫 花朵

蝴蝶 树叶

小鱼 原野

蚱蜢 小河

【3】照样子，写句子｡

例：花朵是蝴蝶的眠床｡

____________是__________________｡

16、口语交际。       

（1）下面是丁丁同学根据图片给大家讲的故事，你知道他讲的是哪幅图表示的内容吗？请把图片的序号填在对应“（          ）”里。

①为了记下儿子的身高，爸爸在树上钉了个钉子做标记。( )

②春天，院子里的小树刚刚发芽．爸爸让儿子靠着树站着，给儿子量身高。( )

③一转眼，春天过去，夏天和秋天也过去了，冬天来了，小树的叶子也落光了。( )

（2）仔细观察第四幅图，你觉得儿子和小树谁长得快？故事接下来会怎样呢？你来讲一讲，再写下来吧！（没有学过的字可以用拼音代替。）

第二年小树又长出了新叶。_________________________________

17、照样子，完成句子练习。

1．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

（_____）天空中飞着一群（_____）小鸟。

（_____）池塘里开满了（_____）荷花。

2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

__________________

3． 例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。

这点困难怕什么！

__________________

4． 例：天无边无际，大得很哪！

知了____________，___________得很哪！

18、连词成句，并加上标点。（写序号）

（1）①吸引了   ②日月潭   ③许许多多的   ④中外游客   ⑤风光秀丽   

__________________

（2）①真   ②尾巴   ③啊   ④有趣   ⑤的   ⑥动物

__________________

（3）①池塘里   ②小蝌蚪   ③在   ④快活地     ⑤一群   ⑥游来游去

____________________

19、写一写。

（1）中国是一个多民族的国家，你知道我国有哪些少数民族吗？请你写三个。

__________ ___________   ___________

（2）请列举其中一个少数民族的特产。

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20、写话练习。（10分）

你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学们一定会佩（pèi）服你的。