许昌2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按查字典的要求填表

生字

部首

除去部首还有几画

音序

读音

组词

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___

____

____

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_____

2、看拼音,写词语。

________

________

________

________

chuán xián

zhòng liàng 

dào dǐ

wēi xiào

3、在括号里填上恰当的量词。

_______巨人   一_______山沟   一_______纸船  

_______鱼塘   一_______镜子   一_______白菜

4、课文小密林。

1.一道小溪,一孔    。/    翠竹,一群      

2.杨树    ,榕树    ,/梧桐树叶像    。/    秋天叶儿红,/    四季披绿装。 

3.你拍四,我拍四,/    雁群会    。/你拍五,我拍五,/        有猛虎。 

4.春季里,    ,/       蝴蝶飞。/    儿多嫩,桑叶儿    

5、课文内容我知道。

人心( ),泰山( )。

众人(   )火焰( )。

一根(   )易( ),

十跟( )抱( )

一根(   )难(   ),

众人(   )开(   )。

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、抄写下面的字,每个字写两遍,注意左右部分的长短。

                                                                   

                     

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

【2】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

【4】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____

【5】和同学交流时,有不明白的地方,要有礼貌地提问。____

8、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。

1相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。_______

2《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。______

3课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。______

4我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。______

5枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。_______

6默读课文时,我们要做到不出声,不指读。_______

7“巨”的第二笔是竖折。________

9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1黄山风景区在我国安徽省西部。_____

2大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。_____

3蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。_____

4《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。_____

10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】小蝌蚪先长出两条前腿,后长出两条后腿。____

【2】青蛙天天吃害虫,是一种有益(yì)的动物,我们要保护它。____

【3】水总是做坏事,给人们带来灾难。____

【4】水被太阳一晒就变成了雨。____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读与欣赏。

过 冬

小松鼠换上一件厚厚的皮袄,准备过冬。它看见梧桐树抖着身子,黄叶便飘落下来,着急地问:梧桐树公公,天冷了,您怎么不多长点叶子,反而把叶子落光了?全身光秃秃的,冬天不怕冷吗?

梧桐树哈哈大笑,说:好孩子,我把叶子落掉,就是为了过冬呀!

小松鼠惊奇地问:这么说,长叶子是因为怕热?

梧桐树又哈哈大笑:我们落叶是一件大事。叶子能散发水分,秋天干燥,根喝水少,让叶子一散发,我们缺了水就会枯死,把叶子落掉就是为了保住水分,这样我们就可以更好地过冬了!

1小松鼠一共问了(   )个问题,用波浪线画出来。

2在文中找出和下列词语意思相近的词。

焦急——_______  吃惊——_______  光溜溜——________

3梧桐树落光叶子是因为(  )

A. 梧桐树冬天不怕冷

B. 梧桐树落叶是为了帮助长高

C. 保住水分,更好地过冬

4这篇短文讲了小松鼠和____________过冬的故事。小松鼠换上了一件________的皮袄,准备过冬,________________,是为了_____________

12、《小蝌蚪找妈妈》

池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?鲤鱼妈妈说:你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!

小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:妈妈,妈妈!乌龟笑着说:我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去,叫着:妈妈,妈妈!青蛙妈妈低头一看,笑着说:好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1最后一段话一共有_______句。

2小蝌蚪的妈妈是( )

A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格

3小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(   )的精神。

A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望

4小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(   )

A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻

5小蝌蚪妈妈的肚皮像(   )一样白。

A.地豆 B. C.天空

6根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。

大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅

__________________________

7青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用______线画下来。

13、阅读小木屋。

绿毛狮子的故事

在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。

一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是一只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“你怎么不害怕我呢?”

小鸟一边唱歌一边对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”

绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。

【1】照样子,写一写。

跑得飞快

_________________ _________________

【2】文中哪些语句表现出了绿毛狮子很凶的样子请用“ ”在文中画出来。

【3】根据短文内容填空。

绿毛狮子因为________,所以小动物们都害怕他。后来,他每天_________,还_________,小动物们不再害怕他了。

【4】通过阅读短文,你明白了什么道理?

___________________

14、阅读短文,按要求做题。

小猫咪穿鞋子

①小猫咪(常常   往常)看见人们穿着鞋子走来走去,它也找来鞋子穿在脚上。

②小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。”

③小猫咪问小鸟:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,脚趾(zhǐ)就抓不住树枝了,会从树上摔下来的。”

④小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”

⑤小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子就跑得慢了。”

⑥小猫咪高兴极了,说:“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说:“傻孩子,咱们的脚心能知道地面上有没有动静,穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪听了连忙脱下鞋子,高兴极了!它(发明   发现)自己的脚原来也是有作用的。

(1)在文中(       )里选择正确的词语,打√。

(2)小动物们的脚各有什么作用?连一连。

公鸡        小鸟        大白鹅        大黄狗        小猫

帮助游泳     刨土找虫子     帮助跑步     抓住树枝     知道地面动静

(3)最后一段两次写到小猫高兴极了,第一次因为什么高兴,用“ ”在文中画出来。第二次因为什么高兴?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

15、阅读短文,回答问题。

祖国的宝岛——台湾

展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上,这就是我国第一大岛——台湾。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,林木茂密,四季长青;地下有几十种矿产,台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏,它真是祖国的宝岛。

勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。我相信祖国统一的日子一定会来到。

【1】台湾岛是我国第_____大岛。

【2】台湾有“_____”“_____”“_____”等美名。

【3】台湾人民是我们_________

【4】在下图中用你喜欢的颜色标出“台湾岛”。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

张阿姨到我家做客。可妈妈不在家,我应该怎样礼貌待客呢?我会对张阿姨说些什么呢?请联系实际补充对话。

:________________________________________

张阿姨:我是你妈妈的好朋友。

:________________________________________

张阿姨:那我坐在这里等你妈妈。

17、句子梦工厂

1.连词成句,并加上标点符号

(1)终于       大伙       小白兔       找到了

___________________

(2)谁       到底       救了              

_____________________

2.照样子把下面的句子补充完整

例:夏天,外面热得像蒸笼。

(1)妹妹走路慢得像__________

(2)我吃了一口辣椒,辣得____________

18、你和你的朋友在电影院看电影,你们前座的叔叔阿姨不停地说话,影响到了你,你会怎样跟他们说?

________________________________________________________

19、小明上课总管不住自己,爱做小动作,这样对吗?作为小学生我们应该怎么做?

_______________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、小练笔。

下课了,同学们在干什么呢?他们有的……

有的……还有的……把你想到的写下来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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