1、照样子填字词。
例:(弹)钢琴
(______)象棋 (______)京戏 (______)衣裳
例:一(张)纸
一(______)铜号 一(______)鱼塘 一(______)枫树
例:长长的尾巴
(_________)的肚皮 (__________)的凤凰花
2、将词语补充完整并选择合适的填空。
( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色
( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客
(1)我知道上面的词语中 、 是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 。
(3)如果你到葡萄沟去, 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
(4)与“蹦蹦跳跳”相反的词: ,表示色彩的词: 。
3、把下列句子补充完整。
(1)________________,黄河入海流。
(2)敕勒川,__________,______ 穹庐,笼盖 _______。
(3)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花 ,____________ 。
(4)云朵像 _______。 梧桐树叶像 __________。
4、给下列各字加偏旁变成新字,再组词。
君__________ 令__________
风__________ 圭__________
能__________ 帛__________
5、比一比, 再组词。
娃(_______) 坡(_______) 吹(_______) 如(_______) 份(_______)
桂(_______) 披(_______) 歌(_______) 知(_______) 纷(_______)
6、读拼音写词语,并且写得工整漂亮。
hǎi yánɡ cānɡ mánɡ xīn kǔ
sōnɡ bǎi zhǎn xiàn xiónɡ māo
wú biān wú jì shén qì huó xiàn
7、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪,最后狐狸把奶酪吃光了。(_______)
【2】大禹三过家门而不入,采用疏导的办法治理了洪水。(_______)
【3】苍耳是靠风来传播种子的。(_______)
【4】雪孩子救了小白兔,最后自己变成了白云。(_______)
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面,不能自以为是”的道理。(_______)
8、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
9、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。(________)
【2】《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。(________)
【3】“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。(_________)
【4】大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。(________)
11、课外阅读(6分)
彩 虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺( )望着晴空。
“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到窗边。
长长的彩虹在晴空中伸展着,看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。
我急急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似的奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
彩虹,你太美了。
(1)从文中找出两个表示看的词语。(2分)
____________ _______________
(2)填空(2分)
读了短文,我们知道了彩虹的颜色是__________,形状像____________________。
(3)在文中找出下面词语的反义词。(2分)
关闭——( ) 难过——( )
12、阅读理解。
月亮是地球的卫星,就好像是地球的卫兵,一年四季不停地绕着地球转(zhuǎn)。可月亮在空中旋(xuán)转却不会掉下来,是什么原因(yīn)呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引(yǐn)力却像一只看不见的大手,紧紧抓(zhuā)住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边的力量(liang)正好相等,所(suǒ)以月亮就不会掉下来了。
(1)这段话共有( )句,第( )句提出问题,第( )句和( )回答问题。
(2)月亮不会掉下来,是为什么?请你用“---”画出来
13、能力达标。
【1】根据课文内容填空。
(1)大山笑了,慈祥地说:“可爱的______ ,跌几个_______ 怕什么?这可以使你身上_______ 呢!”
(2)三个好朋友,_____ 拉着_____ ,_______ ,蹦着,唱着_______ 的歌儿,一起向大海_________ ……
【2】梅花鹿的长处是什么?金丝猴的长处是什么?。
【3】如果你是小河,你想对泉水和瀑布说些什么?
【4】小河为什么流出了眼泪?
14、读课文精彩片段体会感悟。
①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”
【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号)( )
①通过。 ②过程。
【3】这三段文字主要是写(填序号)( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
【4】选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟,秋收万颗子。
②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?
__________________________
15、课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌色摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
【1】下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作?( )
A. B.
【2】联系上下文想一想,小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈?
____________________________
【3】乌龟告诉小蝌蚪他们的妈妈是什么样子的?用“________”画出相关语句。
16、照样子,用加点的词语造句。
1.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
_________________________________
2.官员们一边看一边议论。
_________________________________
17、按要求写句子。
(1)照例子,写句子。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
( )树上结满( )果实。
( )太阳照在( )湖面上。
(2)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点词写一句话)
______________________________________
18、用词说一句话。
熟悉:
有趣:
补充:
19、想象无边际,照样子,发挥想象写一写。
例:梧桐树叶像手掌。
松树叶子像___________。 银杏树像_____________。
20、看图写话。
同学们,请你仔细观察这幅图片。以《妈妈笑了》为话题,写一段话。不会写的字用拼音代替。