嘉兴2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、将下列四字词语补充完整。

______)(______柳绿______)(______争艳   ____________

_____________   ________________________

2、我会把下面的词语补充完整。

山穷水( )          名山大( )        ( )木茂盛

( )水秀        ( )色满园            风景如( )

四海( )          含苞欲( )          风光秀( )

3、我能拼写出下列词语,并能在空格里把字写端正。          

dù  pí_____ nǎ  lǐ_____   hǎi  yáng _____

zhī  shi _____ shí  qiáo_____   sōng  shù_____  

péng  you _____ xiě  xìn _____   nán  bù_____  

shān  pō _____

4、照样子,写词语。

断断续续(AABB式) _________ _________ _________

无影无踪(ABAC式) _________ _________ _________

5、我能按要求填空。

“脚”字是_______结构,用部首查字法应该查____,去掉部首后还剩____画,可以组词:__________。我还知道这样结构的字有__________

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会写。

(1)我见自己来到了一片里,的阳光下,几个美丽的蓝拉着我去摘

(2)这个特别的,非常。小开心地捡起,当成送给了妈妈。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”

1.蒲公英靠风传播种子。 ______

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 ______

3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 ______

4.曹冲想到了称象的办法。 ______

5.坏事不可能变成好事。 ______

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 ______

8、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。

1读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。____

2“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。____

3“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào____

4“风筝”中的“筝”应读轻声。____

5“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。____

9、回顾课文,判断正误。

1《亡羊补牢》的故事告诉我们犯了错误,是常见的现象,只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。   ________

2《小马过河》中的小马最终也没有过河去。   ________

3《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的。   ________

4《青蛙卖泥塘》中的青蛙终于把泥塘卖出去了。   ________

10、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

【1】“欲穷千里目”意思是“如果想要看到千里之外的风光”。( )

【2】“好客”中的“好”字,读音是“hǎo”。( )

【3】“小明拿不定主意,感到很烦恼”一句中加点词的意思是“生气、伤心”。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读天地

难忘的泼水节(节选)

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。

清清的水泼啊洒啊周总理和傣族人们笑啊跳啊是那么开心

1在短文的“ ”处填上合适的标点。

2读一读,连一连。

祝福

花瓣

银碗

象脚鼓

打着   雨靴

穿着   帽子

戴着   雨伞

披着   雨衣

 

3用“   ”画出描写周总理穿着的句子。

4用“”把表示颜色的词语圈出来。

5阅读短文,完成填空。

1)周总理穿着傣族服饰与傣族人民一起跳舞庆祝,周总理是个_______________的人。

2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他____________;周总理向__________泼水,祝福他(他们)________________________

6读读文中画“﹏﹏﹏﹏﹏”的句子。用“一手……一手……”写写妈妈做饭的情景。

______________________________

12、阅读短文,回答问题。

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。

1填上合适的词语。

_______的六角帽 ________的棉被

_______的身躯 ________的泪珠

2小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_________________________……

3小雪花又开始飞翔了,它会飞到哪儿,又会去做什么呢?聪明的小朋友,请你想一想,写一写。

___________________________________________

13、读短文,完成练习。 

雨前的考试

动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。

太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?

第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。”

蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。”

这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。”

于是,它们都被录取了。

1短文共________节,请标上小节号。

2动物气象站的主考官是________,参加考试的有________________________

3它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。

________________________________________

14、阅读短文并做题。

美丽的长白山

长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深, 即著名的长白山“天池”。“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。

长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。 “天池”的水流出后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。

每年的七八月,是到长白山旅游的好季节,同学们,欢迎你们到长白山来玩。

【1】这篇文章有______个自然段。第1自然段有 ______句话。

【2】反义词对对碰。

高——_______ 深——_______ 熟——________

【3】“天池”的南半部是_______ 的领土,北半部是_______的领土。

【4】“天池”是怎样形成的?(用原文句子回答)

____________________________

15、我能根据所学内容填空

1、秋天到,秋天到,田里庄稼   棉花   ,大豆   ,高粱   ,稻子笑弯了腰。

2学习了《植物妈妈有办法》,我知道了植物传播种子的方法很多:蒲公英妈妈是靠   传播种子,苍耳妈妈是靠 传播种子,豌豆妈妈是靠 传播种子。我还知道   妈妈是靠   传播种子。

3默写《山行》

   

   

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际。

妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!

孩子:好的,我学过做贺卡。先______,再______,然后______

妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢?

孩子:我准备这样写:

亲爱的爸爸:

您的生日就快到了,________,您喜欢吗?祝您__________

爱您的______

201995

17、读一读,用加点的词写句子。

(1)小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

__________一会儿__________,一会儿____________

(2)湖水一面镜子。

______________________________

18、下面的事物像什么?想一想,写一写。

1.枝头的柿子像________________

2.爸爸的鞋子像________________

3.秋天的枫叶像________________

19、按要求,写句子

1.照样子,写一写。

田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

________的,像________

2.照样子,把句子补充完整。

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

夜空中挂着________星星。

3.用上括号里的词语,把句子写具体。

小枣树结出枣子。(细细的  又大又红的)

______________________

4.按要求,改写句子。

魔王抢去了美丽的公主。

(1)改为“把”字句:____________

(2)改为“被”字句:___________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

上面图片中发生了一个怎样的故事呢?用自己的话写一写吧。

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