- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、按要求回答问题。
【1】写“观”字，要做到（ ）。
A. 左短右长 B. 左长右短 C. 左右等长
【2】在横线上写一写这个字。
____________、____________
【3】用部首查字法查“观”字，应先查部首（_____），再查（_____）画。
【4】在成语“坐井观天”中，“观”的意思是（ ）。
A. 景象 B. 对事物的认识 C. 看
2、故事接龙。
老虎是森林里的大王，可是没有朋友，它觉得很孤单。有一天，它到林子里，想找小动物做它的朋友。
。
3、查字典填空。
我不认识“紫”这个字，我可以用（部首□音序）（打“√”）查字法查出它的读音，先查 ，再查 ，最后在字典中就可以知道“紫”的音节是 。
4、写近义词和反义词。
（1）写出下面词语的近义词。
寻找——___________仔细——___________ 害羞——___________
（2）写出下面词语的反义词。
吐——___________仔细——___________害羞——___________
5、查字典，完成表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
狐 | ___ | ___ | ___ | ___ |
纱 | ___ | ___ | ___ | ___ |
灾 | ___ | ___ | ___ | ___ |
6、读拼音，补充完整。
kǒng cóng dǐng piàn gǎn
一
桥 一翠竹 一帽子 一欢笑 一秤
7、下列是句子的在后面的（）里打√，错的打×。
①“你也去超市吗？”小丽问牛牛。 （____）
②但是这是不符合规定的。 （____）
③“J.K.罗琳”是一个著名的魔幻小说家。 （____）
④在操场上，一年级的孩子在玩“老鹰捉小鸡”。 （____）
8、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律！( )
(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
9、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（________）
【2】“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（________）
【3】“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（________）
【4】“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（________）
【5】《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（________）
【6】写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（________）
【7】读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（________）
【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 （________）
11、阅读文段，完成练习。
称赞(节选)
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
【1】在文段中找出下列词语的近义词。
信心——（_____） 赞扬——（_____）
【2】根据文段内容选择填空。
A.两个苹果 B.一把椅子 C.疲劳 D.自信
小獾送给小刺猬__，小刺猬送给小獾__。小刺猬的称赞给了小獾___，小獾的称赞消除了小刺猬的____。
【3】照样子，写一写。
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
在我_________的时候，是______称赞了我，让我________。
12、阅读理解
啊，我知道……
妈妈把我比作小月亮，我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才变得很亮很亮……
白天，妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳，笑得那么甜，那么响！
啊，我知道，我知道，我是妈妈逝去的童年。妈妈看见了我，就看见了她的过去！我知道，我是妈妈的未来。妈妈看见了我，就看见了希望！
【1】这篇文章共有（ ）段。
【2】照样子，写词语。
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
【3】“下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳。”
写出加点字的近义词。
顿时——（ ）
【4】读句子，写句子。笑得那么甜，那么响！
13、阅读
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
（1）这一段共 句话，主要讲“我”的心情很 。
（2）写出下面词语的反义词。
兴奋——（ ） 格外——（ ）
（3）走在回家的路上，“我”很兴奋。兴奋的原因是： 。
14、读短文，完成练习。
牵（qiān）牛花
奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（lǎ ba），可爱极了！
【1】短文共有_____句话，第______句写藤和叶子，第______句写花。
【2】根据短文的内容在括号里填上恰当的词。
（______）的藤 （______）的叶子 （______）的牵牛花
【3】文中的“小喇叭”是指________________。
【4】文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“ ”。
15、阅读
彩色的梦（节选）
我的彩色铅笔，
是大森林的精灵。
我的彩色梦境，
有水果香，有季节风，
还有紫葡萄的叮咛，
在溪水里流动……
【1】文段中“叮咛”的偏旁都是_________，像这样偏旁相同的词语还有_________、_________等。
【2】仿照文段中画线的句子再写一个句子。
_____________________，是____________________。
【3】“我”的梦境是_________色的，有_________、_________、_________、_________，还有_________、_________等。
16、按要求写词语或句子。
（1）碧空如洗
风景如_____________ _____________如_____________
（2）难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）
_____________________________________
（3）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（用加点词写一句话）
_____________________________________
（4）我 带着 傍晚 散步 妈妈 小河边去（连词成句，并加上正确的标点符号）
_____________________________________
17、仿写句子：
1、圆圆的月亮像________。
2、湖水像________。
3、架上的葡萄像________。
4、我是二年级学生。陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。
________________________________
5、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画 ________。
假如我有一枝马良的神笔，我要给________。
18、照样子写句子。
例：我分得最公平啦！
我分得最公平。
1.公园里的景色真美呀！
_________________________________________________________________
2.这个故事真有趣呀！
_________________________________________________________________
19、写话｡
11月23日上午，明明的爸爸接到通知说下午一点就要出发去北京出差，五天以后才回来，爸爸想告诉明明在家要听妈妈的话。请你帮明明的爸爸给明明写一张留言条。
20、习作乐园。
你见过窗花吗？你看见过窗花是什么样子的呢？张开想象的翅膀，描绘出来吧！
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
