衢州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、我会比一比，再组词。

外（_______）  园（_______）  灯（_______）  闪（_______）  披（_______）

处（_______）  圆（_______）  顶（_______）  闭（_______）  坡（_______）

2、我会仿写。

葱葱绿绿（AABB式）   ________________       __________________

甜津津（ABB式）        ________________       __________________

眉开眼笑（形容高兴）   ________________       __________________

3、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。

xióng māo gù shi   píng  jiǎng  wǔ  guāng  shí  sè

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）

lì  yòng   qún shān  chuāng wài  míng shèng   gǔ   jì

（ ） （ ） （ ）   （ ） （ ）

4、把下列词语补充完整。

家家 敲敲

围坐   张结

不凡   寒冻

5、加偏旁，变新字，再组词。

少——（吵） 争吵 交——___________________

台——___________________ 子——___________________

6、看图写词语。

xióng māo yǎn jing shí qiáo shí wù

yāng miáo míng shèng gǔ jì biǎn dan

cóng 林shēn 处 吹响tóng hào

7、树上结（jié）的果子都掉了，他非常伤心。( )

8、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

9、我会根据课文内容判断对错。

1.农夫想要送给子罕的宝玉是祖传的。（   ）

2.子罕最终并没有接受宝玉。（   ）

3.子罕没有接受宝玉的原因是：子罕以廉洁为宝，不想因为接收宝玉失去自己真正在乎和珍惜的东西。（   ）

10、判断题。对的打√，错的打×。

（1）小妖精是好妖精的原因是他会魔法。（___）

（2）奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。（___）

（3）小妖精呆在阿土的裤兜里。（___）

（4）小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。（___）

（5）多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。（___）

11、课内阅读《妈妈睡了》，回答问题。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。地干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】想一想，妈妈一天中可能会做哪些活？

_______________________

【2】填上合适的词语，使短语更完整。

__________的呼吸 __________的额头 ___________的响声

12、读片段，动脑想，动手做。

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们互相击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。

1．这段话共有   句。描写了人们   的情景。

2．江泽民主席来人群中，与大家   ， ，把庆祝活动推向高潮。

3．下次中国再次举办奥运会，你会做些什么？

13、课外阅读。

可爱的花孩子

春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……

花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！

1.连线。

一群   青蛙   游过来

一只   小鱼   飞过来

一只   蜻蜓   跳过来

2.梨花是 色的，桃花是   色的。花孩子给大家带来了   。

3.如果我是小鱼，我会对花孩子说：

14、第一个大苹果

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。

1.这篇短文写了 家的 熟了。

2.选择填空。(填序号)

(1)春天,( )给果树浇水、施肥。

(2)果树生病了,(   )给果树喷洒药水杀虫。

(3)秋天,(   )从果树上摘下一个大苹果。

(4)冬天,(   )给果树穿上厚厚的稻草衣。

①小熊 ②小鹿 ③小猫 ④小猴

3.判断对错。

(1)小熊还是不知道苹果该给谁吃。( )

(2)小伙伴们知道了吃东西要先想到长辈,要分享快乐。( )

15、精彩回顾。

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】你能为这段话中画线的词语注音吗？快来试一试吧。

灌溉（___________）       淹没（__________）       庄稼（___________）       冲毁（________）

【2】“我”做过哪些好事？用横线在文中画出来。

【3】“我”做过哪些坏事？用波浪线在文中画出来。

【4】为了管住“我”，人们想出了哪些办法？

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16、小练笔：用加点的词语仿写一段话。

我有一个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。

我每天放学回家都会做这些事，先把_______________再把_____________________，然后____________________________。

17、小练笔。

你最近读过什么文章，向大家介绍一本你读过的书。

18、照样子写句子。

1.例：雪孩子变成了一朵白云。

  雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

  小树苗长成了一棵树。

2.例：湖面平静得像一面镜子。

  像  

19、根据不同的语气仿写句子。

①多么可爱的小葫芦啊！

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②叶子上的蚜虫还用治？

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20、看图写话。

图中是什么季节？有谁？他们在哪里？在干什么？请仔细看图写一段话。