白杨2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填入意思相反的字词。

( )                    ( )                    ( )

下沉( )                  暴躁( )                 粗心( )

2、按课文内容填空。(10%)

(1)老马说:因为它们懂得,美不美不能光看(   ),还要看( )。(8《美丽的公鸡》)

(2)不敢( )(  )( ),恐惊(  )( )( )。   (11 《古诗二首》)

(3)小动物们最后明白了:咕咚声原来是   。《6 咕咚来了》

(4)法布尔、华佗、王冕这几个有名的人物中,我最喜欢   ,因为

    。

 

3、用下面的偏旁组成新字再组词。

广( )(   )   宀( )(   )   月( )(   )

木( )(   )   门( )(   )   辶( )(   )

4、按课文内容填空。

(1)就这样,青蛙跟着松鼠(   )往上跳,累了在( )歇一会儿,渴了( )。(   ),它们已经( ),到达了( )。

啊!(   )就(   )在(   )。

(2)“天哪,这么(   )!”青蛙吸了口( ),“)一双像你一样(   )的翅膀,)四条善跑的长腿,( )上得去呢?

 

5、把下列形容颜色多的词语补充完整。

(  )光(  )色    (  )紫(  )红

(  )颜(  )色   (  )彩缤纷

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写词语。

 

 

三、判断题(共4题,共 20分)

7、在正确的音节后面画“√”,错误的后面画“×”。

gōu ___     béng ___

gōu ___     wèn ___

líu  ___     shōu ___

tǎ  ___

8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”

【1】“呼”字左短右长,“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服吗?”这句话的意思是“我八岁了,还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

9、判断下列句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”

1鸡冠花一词中的读作“ɡuàn”         ______

2程门立雪讲的是杨时求学的故事。       ______

3)《沉香救母》中血痕印痕意思是一样的。   ______

4)《赠汪伦》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》这三首诗都是李白写的。______

10、判断题,对的打“√”,错的打“×”

【1】“融四岁,能让梨”告诉我们要帮助别人。( )

【2】“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )

【3】“马牛羊,鸡犬豕,此六畜,人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )

【4】“窦燕山,有义方,教五子”的后一句是“子不学”。( )

【5】王智远的爸爸只顾着打牌,对儿子的学习不闻不问,可以用《三字经》里的“养不教,父之过”来劝他。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我会读,我来做。

深山老林里住着一群猴子。

一天,一只猴子从山上溜下来,独自跑到山下玩耍。他看见来来往往的人都穿着鞋子,感到非常好奇。于是灵机一动,也想弄双鞋子穿穿。有了鞋就不怕蒺()藜()扎脚了。小猴子晚上悄(qiāo)悄溜到一户人家,从窗台上偷了一双小孩儿的鞋,兴高采烈liè)地回到了山里。

猴子想学人走路的姿()势(shì),到伙伴面前炫(xuàn)耀(yào)一下。哪里知道,他穿上鞋子后,脚倒站不稳了,步子也迈不开了,走起路来像喝醉酒似的。小猴子这副()样子,逗得小伙伴们笑弯了腰。

正在这时,远处来了一只大老虎。小伙伴们一个个都爬到树上躲起来了。可怜的小猴子脚上穿着鞋,一步也挪不动。他想把鞋子脱掉,可是怎么也撕()扯不开,他吓慌了,急得吱(zhī)吱乱叫。多亏(kuī)妈妈及时赶到,跳过来一把抱起小猴子上了树。

老虎走了以后□小猴子哭着对妈妈说:“我以后再也不穿鞋子了□”

【1】短文共有__________个自然段,其中第__________自然段在讲猴子遇到了危险。

【2】在文中的“□”里加上合适(shì)的标(biāo)点符号。

【3】读了短文,我能猜出“兴高采烈”的意思是:___________________

【4】小猴子为什么要穿鞋子?在文中用“ ”画出来。

【5】猴子穿上鞋子真可笑l在文中用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

【6】读了这个小故事,你有什么话想对文中穿鞋的小猴子说呢?你从故事中明白了什么?请写下来吧。

我想对小猴子说:_________________________

我明白了:______________________

12、课内阅读

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

1短文一共有______句话。

2文中的“我”指的是   ,在文中用“   ”画出“我”做的好事,用“﹏﹏”画出“我”做的坏事。

3你有什么方法让水只做好事,不做坏事。

____________________________________________

13、快乐阅读。

影子

影子在前,影子在后,影子是个小黑狗,常常跟着我。

影子在左,影子在右,影子是个好朋友,常常陪着我。

影子变瘦,影子变胖,影子是个魔术师,常常变花样。

影子变短,影子变长,影子是个好伙伴,和我捉迷藏。

【1】请从文中找出四组反义词:()

_____________________  _____________________

_____________________ _____________________

【2】你能仿照短文的内容,根据影子的不同变化说一段话吗?

影子变__________,___________,影子是个______________,________________。

 

14、阅读短文,回答问题。

天那么高,那么蓝,高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘,池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在旁边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:电报来了,催我们赶快到南方去呢!

1这篇文章有(   )个自然段,第2自然段有(  )句话。本文描写的是(    )季节景色。

2给下面的词填上合适的量词。

一(  )白云  一(  )燕子  一(  )黄叶

3文中画线句子是打比方的句子,它将__________比作成__________

15、课内短文阅读。

小马过河 (节选)

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是离家很远了。他向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马嗒嗒嗒嗒跑过去,问道:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能过去吗?”老牛说:“水很浅,刚没小腿,能过去。”

小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。突然从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“当然啦!昨天,我的一个伙伴就掉在这条河里淹死的!”小马连忙收住脚步,不知道怎么办好。他叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”

1.牛伯伯说河水很(  ),因为______________________

2.小松鼠说河水很(  ),因为______________________

3.小马亲自试试,原来河水既不________________________,也不____________________________________________。

4.这个故事使我懂得了____________________________________

_________

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按照要求做题。

1.给句子加标点。

(1)风呼呼地吹_____雪花飘落下来_____

(2)我们去山上玩_____那里的花儿开得真美啊_____

(3)那个人正在看书_____他是谁呢_____

2.照样子补充写句子。

(1)很久很久以前,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜。(用带点的词语写一句话)

__________________________________  

(2)茂密的枝叶向四处展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

树叶在空中飘着,就像___________________________

___________________,就像__________________________

17、1毒蛇猛兽被人们驱赶走了。(改成字句)

 

2.洪水终于退了。(用加点的词语写一句话)

18、照样子,写句子。

:羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

   渐渐    

19、按要求完成句子练习。

1.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点的词语写一句话)

____________________________

2.冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷千里目,___________________

3.玲玲把水彩笔掉在了画上。(换个说法,意思不变)

_________________________________

4.“不以规矩,_____________”,这句话告诉我们应该遵守规则。

5.每当看到夕阳依傍着山峦慢慢下落,黄河朝着东方奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“___________________”。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、展开想象的翅膀吧!

如果井里的青蛙真的跳出井口来看一看,它就会___________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________。

 

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