南阳2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求做题。

(1)“围”应查部首________,再查部首外的笔画数________,读音________,

“寸”用部首查字法应先查部首_________

(2)按照时间顺序排列下面的节日,再写一个少数民族的节日。

端午节、清明节、元宵节、春节、中秋节

_____________________________________  少数民族的节日:________

2、补充诗句。

1.接天莲叶无穷碧,_____________

2.窗含西岭千秋雪,_____________

3._____________,忙趁东风放纸鸢。

4.不知细叶谁裁出,_____________

3、我会组词。

( )        ( )        ( )        ( )

( )        ( )        ( )        ( )

4、积累与运用。

1.树无根不长,__________ 

2._____皆图画,_____不文章。 

3._____所不欲,勿施_____ 

4._____规矩,______方圆。 

5.妈妈说:“培养一个孩子真的不容易。”听了妈妈的话,我想起了“十年树木,________”这句名言。 

6.__________,海上明月共潮生。 

7.爸爸说,他退休之后就回老家生活。这就叫“_______,叶落归根”。 

8.冬天到了,到处都是冰天雪地的景象,我不由得想起了《数九歌》中的“一九二九______,三九四九_______”。 

9.每当站在高楼上,我都会想起诗句“不敢______,恐惊_______”。

5、将下列汉字的音节补充完整。

K_____ǎo脑 ___ài晒 b__

__ū粗 p___篷 x____ào套

二、书写(共1题,共 5分)

6、我会拼,我会写。

1.jīn天,我们chàngduì qí着英雄的足,来到了这个bàng水的地方。

2.他zhàn在山dǐng上往下一看,nán边是一条又kuān又长的公

3.小明给受了qīng shāng的奶奶写xìnzhù她早日康复。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文理解判断,对的画“√”,错的画“×”。

1《葡萄沟》一文表达了作者对葡萄沟的赞美之情。____

2《我要的是葫芦》一课,告诉我们只需要看葫芦就行了,葫芦滕不用管。____

3《纸船和风筝》告诉我们好朋友吵架之后互相理解,友谊才能长久。____

8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”

1.蒲公英靠风传播种子。 ______

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 ______

3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 ______

4.曹冲想到了称象的办法。 ______

5.坏事不可能变成好事。 ______

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 ______

9、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”

(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。____

(2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。____

10、选择正确的答案。正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。这句话没有错别字。   ( )

(2)“字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )

(3)( )小鸟、一( )花猫( )伞,括号里都可以填”。( )

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、我会阅读:读短文,回答后面的问题。

广州的颜色

老师布置了一道寒假作业,让同学们去寻找家乡的颜色。小新却犯愁了,他的家乡广州是什么颜色呢?他决定去寻找广州的颜色。

晚上,他来到珠江边,一眼就看到了广州塔广州塔穿上新衣服了!你看,在各色灯光的照射下红的紫的蓝的绿的……各种.(  zhǒng   zhòng)鲜艳的颜色交织在一起真美呀一晚上广州塔换了好几件衣服倒映在珠江中像在照镜子呢珠江水也有颜色了小新高兴地说:“我知道广州夜晚的颜色是   。”

白天,他在路边、广场……继续寻找广州的颜色。路边的花坛里种(zhǒng zhòng) 满了各种各样的花,红的、白的、粉的、紫的……尤其是金黄色的小菊花在阳光下特别抢眼。树上的花也不落后,凤凰花火红火红的,像红色的云飘在树端。紫荆花也开了,粉紫粉紫的,像一个个可爱的小精灵在树上微笑。广场上的人很多都穿着各种颜色的衣裳。他们有的在跳舞,有的在打球,有的在唱歌……热火朝天的。

小新也找到广州白天的颜色了,它是   那是多么美又多么生动的颜色呀

小朋友   你们也知道是什么颜色了吗

1读短文,用   画出文中带点字的正确读音

2请给短文最后的两句话加上适当的标点符号。

3读短文想一想在文中的   上填一填。(没有学写过的字可用拼音代替)

4照样子,根据短文内容填一填。

(粉紫)的紫荆花   (______ 的凤凰花   (______小菊花

5读短文,结合上下文想一想、猜一猜,填序号。

文中热火朝天这个词在句子中的意思大概是  

A. 天气热得像火一样   B. 气温高   C. 热情高,很欢快

6广州塔的衣服实际上是指  

A. 纱衣   B. .灯光   C. 裙子

7你注意到短文中画的句子吗?照样子,写一写。

  有的   ,有的   ,  

12、课内精彩阅读。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

1狐狸是怎样在森林里走的?用“________”画出描写他动作的词语。

2大大小小的野兽为什么吓跑了?(   )(填序号)

A.他们看到了老虎。 B.他们看到了狐狸。

3老虎认为是________吓跑了野兽。

4这个故事告诉我们(   )。(填序号)

A.不要相信狐狸,狐狸是狡猾的 B.不要借别人的势力欺压人

13、彩虹

今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1写出短文中表示颜色的词。

2读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是________,表示彩虹色彩的词是________,表示彩虹样子的词是________

3读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。

14、课内阅读。

我是什么(节选)

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

【1】请从选文中找出两对反义词,写下来。

( )——( )       ( )——( )

【2】选文中的“我”做过哪些好事?请用“﹏﹏﹏”画出来;“我”做过哪些坏事?请用“ ”画出来。

【3】文中的“我”指的是_________。选文从正反两面介绍了“我”能做__________________________。你还知道“我”做过_____________(哪些好事)。

15、课文直通车。

《天鹅、大虾和梭鱼》节选

有一次,天鹅、大虾和梭鱼

想把一辆大车拖着跑。

它们都给自己上了套,

拼命地拉呀,拉呀,

大车却一步也动不了。

车子虽说不算重,

可天鹅伸着脖子要向云里钻,

大虾弓着腰使劲往后靠,

梭鱼一心想朝水里跳。

 

究竟谁是谁非,

我们管不着,

只知道,大车至今还在原处,

未动分毫。

1.天鹅、大虾和梭鱼想完成什么事情?

2.天鹅、大虾和梭鱼他们把车往哪里拉?连一连。

天鹅______________大虾_______________梭鱼

朝水里跳_________向云里钻___________往后靠

3.大车为什么未动分毫”?

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、口语交际

小朋友,在《语文园地五》的我爱阅读栏目中,我们一起读了《刻舟求剑》这则寓言故事,你觉得文中的那个人能求到剑吗?为什么?把你的想法写出来和大家交流吧。(不会写的字用拼音代替)

_____________________________________

17、按要求写句子。

(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵

(雪白的)小花。

_____________池塘开满_____________荷花。

(2)用“一边……一边”写一句话。

________________________________

(3)照样子写一写。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

同学们在雪地上玩儿,__________________ ,处处欢声笑语,开心极了。

18、我是模仿秀小明星。

(1)例:小青蛙的尾巴已经不见了。

______已经______

(2)例:大象到底有多重呢?

______

(3)例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?

______,不是______

(4)例:树叶像蝴蝶一样飘落下来。

____________

9.请把下面的诗句补充完整。

______生紫______,遥看瀑布______

19、按要求完成句子。

①小白兔  雪孩子   救出  大火  了(连词成句)

_______________________________________

②他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词造句)

_______________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪儿?用几句话写下来。

题目:  

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