1、根据课文内容填空。
露西一共写了_____封信给爸爸,我更喜欢第______封,这是因为我觉得
_______________________。
2、我能根据课文内容填空。
(1)《小儿垂钓》一诗中,描写小孩机灵、怕惊跑鱼儿的两句诗是:______________,_____________。
(2)《望庐山瀑布》中描写瀑布非常有气势的是诗句是:_____________,___________。
(3)当我们取得优异的成绩时,老师就会用《登鹳雀楼》里诗句激励我们:_____________,___________。
(4)“_________________本无价,__________________皆有情。”这两句诗的意思是:清爽的风和明亮的月,本就是无价的,远处的山和近处的水,好像都有着无限的柔情。
(5)《梅花》这首诗是_____代诗人___________写的。“______________________ ,______________________”两句诗描写了严冬百花凋谢,独有梅花凌寒开放的景象。
3、用部首查字法查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
归 | ____ | ____ | ____ | ____ |
妙 | ____ | ____ | ____ | ____ |
闪 | ____ | ____ | ____ | ____ |
4、照样子写一写。
例:如→( 女 )→( 如果 )
虾→( )→( ) 泳→( )→( ) 起→( )→( )
狗→( )→( ) 锋→( )→( ) 往→( )→( )
5、根据课文内容填空。
1.只要______________________,坏事有时也能变成好事。
2.睡梦中的妈妈真______,睡梦中的妈妈好______,睡梦中的妈妈好______。
3.路人借问遥招手,__________________。
6、看拼音写词语。
周末,妈妈带我和pénɡ you到书店看书,我们好像走进了zhī shi
的hǎi yánɡ
。我翻看着一本本书和一张张bào zhǐ
。读到了一段话,我眼前仿佛zhǎn xiàn
出了一幅美丽的画卷。到了中午,我口kě
了,hē
了点水后就回家了。我们走在回家的路上,下雪了,不一会wū dǐnɡ
上,地miàn
上,kū zhī
上,都bái mánɡ mánɡ
的。
7、在正确的说法后面画“√”,错误的画“✕”。
1.“专”共有四画,第三画是竖折撇。 (______)
2.“连”“床”“弯”都是半包围结构。 (______)
3.兰兰的爷爷是桥梁工程师。 (______)
4.马习惯站着睡觉,狒狒喜欢背靠树,坐着睡觉。(______)
8、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )
【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )
【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。
9、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
10、判断对错。
1.《忆江南》这首词的作者是唐代的李白 ( )
2.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”这句意思是天地无边无际,风吹过去把草吹倒,看见了牛羊,是形容大草原的美景。 ( )
11、阅读乐园
鸡毛信的故事
14岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。
一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信准备把它交给八路军张连长。
老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信封上面插了鸡毛,知道是十分重要的,他赶着一群羊作掩护送信去了。没想到,海娃在山沟里碰上了鬼子,他灵机一动,把鸡毛信拴(shuān)在了“老头羊”的尾巴里,瞒过了鬼子小队长。
一路上海娃受尽了折磨。深夜海娃好不容易从睡得像死猪一样的鬼子的腿缝里溜(liū)了出来。他赶到羊圈里,小心地把鸡毛信取了下来,一口气跑了几里路。后面伪军也追来了,海娃又被他们抓了回去。鬼子让海娃带路去三王村,他把鬼子带到了一条山路上,鬼子的骡马不能爬陡峭的山坡,海娃乘机拼命往山上爬,愈爬愈远,鬼子开枪打中了海娃的手。海娃忍着疼拉开嗓子喊:“鬼子上来啦!打呀,赶快打呀!”勇敢的海娃把鸡毛信交给了张连长,顺利完成了任务。
1.选文共有______个自然段。
2.鸡毛信包括哪些内容?用“——”在文中画出来。
3.海娃用什么方法护送鸡毛信?
_______________________________________________________
4.你觉得海娃是个什么样的人?
_______________________________________________________
12、读一读,做一做。
沙滩在太阳的照耀下,金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳,有的在沙滩上追着白色的浪花,有的在沙滩上晒着太阳,还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么,你知道吗?
看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上,扬着帆儿驶向远方。
【1】这篇短文共有(_______)个自然段。
【2】“我们”在沙滩上干什么呢?
小朋友们在沙滩上_____、______、______、吹螺号;“我”在沙滩上___________。
【3】如果你来到了沙滩上,会想些什么,做些什么呢?请展开想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)________________________________________________________
13、 为什么下雪不冷化雪冷
冬天下雪前,一般是受暖湿气流的影响,所以天气不是很冷,而且水汽凝结成雪花会散发出很多热量。下雪时天空还会有大量的云,这层云好像棉被一样罩(zhào)在大地的上空,不让地面散发的热量跑远。以上三种原因,导致下雪前和下雪时天气并不会很冷,气温还可能略有升高。下雪后,云层散去,天空变得晴睛朗。大地因为失去了云层的保护,散发出的热量不再停留在低空,而是很快升到高空,导致气温下降,另外积雪在太阳的照射下发生融(róng)化,雪融化成水的过程要吸收大量的热。这样,一部分热量跑掉了,一部分热量被雪吸收了,因此,天气反而变得冷了。
【1】文中画“________”的句子是把________比作了________。
【2】为什么下雪后天气反而变冷了呢?
________________________________________________________________
【3】你还知道哪些关于天气的知识?写下来吧。
________________________________________________________________
14、我会阅读:读短文,回答后面的问题。
广州的颜色
老师布置了一道寒假作业,让同学们去寻找家乡的颜色。小新却犯愁了,他的家乡广州是什么颜色呢?他决定去寻找广州的颜色。
晚上,他来到珠江边,一眼就看到了广州塔。广州塔穿上新衣服了!你看,在各色灯光的照射下,红的、紫的、蓝的、绿的……各种.( zhǒng zhòng)鲜艳的颜色交织在一起,真美呀!一晚上,广州塔换了好几件衣服,倒映在珠江中,像在照镜子呢,珠江水也有颜色了。小新高兴地说:“哦,我知道广州夜晚的颜色是 。”
白天,他在路边、广场……继续寻找广州的颜色。路边的花坛里种(zhǒng zhòng) 满了各种各样的花,红的、白的、粉的、紫的……尤其是金黄色的小菊花在阳光下特别抢眼。树上的花也不落后,凤凰花火红火红的,像红色的云飘在树端。紫荆花也开了,粉紫粉紫的,像一个个可爱的小精灵在树上微笑。广场上的人很多都穿着各种颜色的衣裳。他们有的在跳舞,有的在打球,有的在唱歌……热火朝天的。
哦,小新也找到广州白天的颜色了,它是 的。那是多么美又多么生动的颜色呀
小朋友 你们也知道是什么颜色了吗
【1】读短文,用“ ”画出文中带点字的正确读音
【2】请给短文最后的两句话加上适当的标点符号。
【3】读短文,想一想,在文中的“ ”上填一填。(没有学写过的字可用拼音代替)
【4】照样子,根据短文内容填一填。
(粉紫)的紫荆花 (______) 的凤凰花 (______)小菊花
【5】读短文,结合上下文想一想、猜一猜,填序号。
文中“热火朝天”这个词在句子中的意思大概是 。
A. 天气热得像火一样 B. 气温高 C. 热情高,很欢快
【6】广州塔的“衣服”实际上是指 。
A. 纱衣 B. .灯光 C. 裙子
【7】你注意到短文中画的句子吗?照样子,写一写。
有的 ,有的 , 。
15、我会做 读下面的小短文,然后回答问题。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”
猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。
这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了_____________和_____________之间发生的事。
【2】本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水,第_______段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一(_____)石子 一(_____)乌鸦 一(_____)办法 一(_____)水
【4】乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用“_____”画出来。
16、按要求写句子。
(1)小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(用加点的词语写一句话)
_______就像_______一样_________。
(2)羿把最后一个太阳留下了。(改为“被”字句)
_____________________
(3)照样子,将括号里的词语放入句中合适的位置。
例:乌云压下来。(满天的 黑沉沉地)→满天的乌云黑沉沉地压下来。
河水向前跑着。(清清的 欢快地)→_________________
(4)弟弟难过极了,哭哭啼啼地钻进了妈妈的怀抱。(想象画面,把句子写具体)
看到爷爷回来了,小狗_______,________地跑到院子里迎接。
17、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
1.这点儿困难不算什么。
_____________________________
例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
2.这么小的雨不用打伞。
_____________________________
例:我准能把宝剑捞上来。宝剑准能被我捞上来
3.寒号鸟把这道缝当作自己的窝。
______________________________
4.我把《坐井观天》看完了。
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18、在能说明“现在懒惰,将来难过”的例子后打“?”。
1.小明经常不写作业,总是说:“老师讲的我都会,不用写作业了。”考试成绩出来了,他没有及格。( )
2.妈妈每天打扫卫生,我们家里可干净了。( )
3.小花猫跟着妈妈去钓鱼,却躺在草地上睡觉,结果一条鱼也没钓到,空着手回家了。( )
19、如果你就是《纸船和风筝》中的小熊,你也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,你会写什么呢?
_____________________________________________
20、看图写话。
请你仔细观察图画,以“有一天,小兔子要到河对岸的好朋友家去做客,可是……”为开头,编写一个有趣的童话故事。