天门2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、我会填词语。

（拉）二胡　_____书法 　_____篮球　_____京戏 _____钢琴

一（块）稻田 一_____翠竹 一_____鱼塘

一____队旗 一_____森林

2、辨字组词。

井（_______） 观（_______）   渴（_______）

开（_______） 欢（_______）   喝（_______）

活（_______） 棵（_______）   纷（_______）

话（_______） 课（_______）   份（_______）

3、辨字组词。

摇（ ）  总（ ）  顶（ ）  把（ ）

摆（ ）  忘（ ）  须（ ）  吧（ ）

抬（ ）  思（ ）  项（ ）  肥（ ）

4、请把下面的农谚或古诗补充完整。

（1）农历二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶，我知道有关夏天节气的句子是：___________相连；通过本学期的学习，我还学会了诚信的重要性：________必寡信。

（2）我喜欢春天，正如诗人杜甫所写：两个黄鹂鸣翠柳，___________；我也喜欢小草，又如白居易写的：___________，春风吹又生。

5、写出下面词语的反义词。

快活—( )     暴躁—( )       粗心—( )     好—( )

6、读拼音，写词语。

jí máng dàn shì yāng miáo zǐ xì

tián yě wū dǐng wǎng cháng shēn hòu

7、“狐假虎威”一词中，“假”是凭借的意思。( )

8、连词成句，并加上标点。

（1）形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的  许多

（2）蒲公英   雪花   种子   飘落   下来   像   的

（3）消失　　呢　　　雾　　哪里　　在

9、根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）

【1】从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。______

【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______

【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______

【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。______

【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____

【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____

【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________

【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______

11、阅读《日月潭》片段，完成后面练习。

日月潭景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人的胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。

【1】这段话是围绕“______________”这句话来描写日月潭的。一共有________句话。

【2】这段话写了日月潭________、________、_______或________时候的宜人风光。

【3】画“ ”的句子用拟人的修辞手法。句中的“她”指________。

【4】文中一对意思相反的词是________——________。

12、阅读短文，完成练习。

小乌龟谈长大

几只小乌龟聚在一起，谈论着长大以后想干什么。

乌龟姐姐说：“我爱漂亮，长大以后我要变成美丽的金鱼，可以自由自在地游泳，彻底告别乌龟家族的丑陋（lòu）！”

乌龟妹妹说：“我讨厌现在这样慢慢爬行！长大后，我一定要成为动作敏捷的兔子，可以轻快地蹦蹦跳跳，永远脱去这无比沉重的甲壳。”

乌龟哥哥说：“我不想这么卑（bēi）微地在地上爬行。我要变成一头威武有力的大象，建立一个王国。小动物们都以我为王，只有我说了算！”

他们兴致勃勃地谈论着，仿佛他们现在已经变成了金鱼、兔子和大象。只有那只年纪最小的乌龟弟弟坐在一旁一声不响。他在想：你们为什么________________________？乌龟姐姐忍不住问他：“弟弟，你长大以后想变成什么样？想做什么呢？”

乌龟弟弟说的话出人意料：“我觉得做乌龟挺好的。我希望长大后能够成为一只真正的乌龟，不给我们乌龟家族丢脸。”

【1】根据短文内容连线。

乌龟姐姐                    要变成兔子                    美丽自由

乌龟妹妹                    要变成大象                    威武有力

乌龟哥哥                    要变成金鱼                    动作敏捷

【2】用“          ”画出文中乌龟弟弟说的话。

【3】请把乌龟弟弟的想法填在文中的“_____”上。

【4】乌龟姐姐问乌龟弟弟的话，要用( )的语气来读；乌龟弟弟说的话，要用( )的语气来读。

A．坚定             B．轻松             C．疑问             D．难过

【5】我知道“不给我们乌龟家族丢脸”中“丢脸”的意思是（     ）

A．失去自信

B．失去自己

C．失去面子

D．失去面具

【6】你赞成哪只乌龟的说法？写写你的理由。

我赞成__________的说法。因为___________________________ 。

13、课内阅读。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见孤狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑了。

【1】短文共有____个自然段。

【2】“狐假虎威”中“假”的意思是（   ）

A.不真实的，跟“真"相对。

B.借用，利用。

【3】野兽们为什么吓得撒腿就跑？（     ）

A.他们害怕老虎。

B.他们害怕狐狸。

【4】“狐假虎威”这个词常用来形容（    ）

A.自己没有本领，却倚仗别人的势力欺压人。

B.人总有一时糊涂的时候。

C.假的永远也成不了真的。

14、阅读短文，回答问题。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回街（xián）泥，小公鸡昂（áng）着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有自己的家了，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”

梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文中的小动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

【2】读了短文，我知道“昂着头”的意思是_________________。

【3】小公鸡向梅花鹿阿姨问的问题是什么？请用“  ”画出来。

【4】读了短文，你觉得快乐在_________________。

15、阅读短文，完成下列各题。

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈，他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热，人们来到草地上玩。人们往小草上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

秋天，一阵凉风吹来，他一下子变得面黄肌瘦了。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里，等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

【1】全文一共（       ）个自然段。

A．5

B．6

C．7

D．8

【2】（       ），小草变得面黄肌瘦了。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

【3】“小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈”这句话运用了（       ）修辞手法。

A．拟人

B．比喻

C．对比

D．排比

【4】你喜欢小草吗？说说你喜欢的理由。

_____________________________

16、照样子，写句子。

1．把括号里的词语恰当地放入句子中。

（1）一辆汽车开过来。（红色的   飞快地）

____________________________

（2）凤凰花开了，傣族人民泼水节又到了。

（一年一度的   火红火红的）

_____________________

17、照样子，写句子。

梧桐树叶像手掌。

18、依据课文，用合适的词填空。

有一次，天鹅、大虾和梭鱼，

想把一辆（_______）拖着跑。

它们都给自己上了套，

（_______）地拉呀，拉呀，

大车却一步也动不了。

车子虽说不算重，

可（_______）伸着脖子要往云里钻，

（_______）弓着腰使劲往后靠，

（_______）一心想往水里跳。

19、我会背，我会填。

1、（ ），黄河入海流。欲穷千里目，（   ）。

2、（   ）生紫烟，遥看瀑布（   ）。（   ），疑是银河落九天。

20、写话天地。