莆田2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、把正确答案的序号写在括号里。

①傍   ②群   ③到

我们平时书写时要先看后写,左右结构的字要注意宽窄,上面字中______是左窄右宽,______是左宽右窄,______左右两边宽窄大致相等。

①象形字   ②形声字   ③形旁   ④声旁

“请、利、论”这几个汉字都是____________表音,______表意。

2、按课文内容填空。

(1)________莺飞___________,拂堤杨柳醉____________

(2)不知细叶谁裁出,________________

(3)用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如________。我还知道,形容高兴的词语有__________

(4)《揠苗助长》这则寓言告诉我们(______)(填写序号)

①把禾苗拔高,它长得快。   ②要了解事物的发展规律,不能急于求成。

③禾苗要想长得好,得去锄草。

(5)《大象的耳朵》一课中大象说“人家是人家,我是我。”联系生活我是这样理解这句话的_____________

(6)学了这册语文书,我最喜欢的课文是_________,因为__________________

3、我会看拼音写词语。

wēn  nuăn lì  shĭ xià  tiān   róng yì

________ _________ _________ ________

dā yìng   shèng bài   zhì  zhĭ   xīn kŭ

________   _________ _________   _________

4、比一比,再组词。

知(娃(脚(识(

如(洼(却(只(

5、比一比,再组词。

( )                    ( )                    ( )                    ( )

( )                    ( )                    ( )                    ( )

二、书写(共1题,共 5分)

6、按原文填空

(1)微微风簇浪,

(2)打开,清新的空气

(3)转眼又是新春到,

(4),映日荷花别样红。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.“帮助人们做好事,只要有力气就行。”这个想法是对的。_______

2.“狼、猩猩、羚羊、鸽子”中不是同一类动物的是“羚羊”。_______

8、判断。(用“√”或“×”表示)

【1】“这件衣服,勾起了奶奶的回忆。”句中的“忆”,用部首查字法,先查部首“忄”,再查除部首剩下的两画。“忆”在句中的意思是回想、思念。(______

【2】“毛毛雨、阵雨、雷雨、暴雨”都是描写雨的词语。(______

【3】错点“秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。”这句话出自《二十四节气歌》。(______

【4】《大象的耳朵》一课,讲了大象听了小兔子、小羊、小鹿、小马,还有小老鼠的建议,最终把自己本来耷拉的耳朵竖起来的故事。(______

9、根据课文内容判断正误,正确的画“√ ”,错误的画“×”

1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。____

2.《敕勒歌》是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。____

3.雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。____

10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”

1.“遥知不是雪,为有暗香来是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 ______

2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。   ______

3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。   ______

4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。   _______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读课文选段,完成练习。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,(从  丛)林深(外  处)有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

【1】选出括号内正确的字。

(从  丛)________    ________(外  处)

【2】________的家在丛林,________会写字,________唱不休。(填序号)

A. B. C.

【3】我们要________动物,因为人和动物是________

【4】拍手歌太有节奏感了,你能模仿一节写一写吗?

________

12、课外阅读。

小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhuǎn)着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……

瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(páo)哮(xiào)中哆嗦着,冻得蜷(quán)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”

小麦苗淌(tǎng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软.她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。

1选词填空。

温柔      温暖

①小雪花________地拥抱小麦苗。

②小雪花给小麦苗带来了________

2照样子,写词语。

雪白(雪白雪白) 粉红________  乌黑________

3用“   ”画出描写小雪花样儿的句子。

4小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了________________________________________……

13、阅读短文,回答问题。

春的联想

春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。

春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。

1“地”用部首查字法先查______部,再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______

2照样子,在括号里填上合适的词语。

例:一(位)画家   一____画   一____信   一____青山

3在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______

4在你的眼里,春天又是什么?

_________________________________

14、阅读天地。

《大禹治水》选段

禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏(shū  chù)导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱(qū  qù)赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水演过的土地上耕种(zhòng  zhǒng),农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。

1在括号里选择正确的读音下面画横线。

2用“ ”画出洪水消退后百姓生活的句子。

3找出选文中表示“慢”的词语,并仿写一个。

_________)(_________)(_______

4回忆课文内容给句子排序,说说大禹治水的过程。

___禹治水,三过家门而不入。

___洪水使人们生活痛苦。

___鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。  

___禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。

15、阅读平台

太  阳  花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1短文共有 _______个自然段。

2太阳花是一种很_________的小花,________ 的花瓣,________ 的,鲜艳极了。

3短文中表示颜色的词语有__________________________________等。

4太阳花是什么时候开放的?

__________________________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,改写句子。

例句:春姑娘叫醒了柳树。

(1)春姑娘把柳树叫醒了

(2)柳树被春姑娘叫醒了。

小青蛙捉住了害虫。

(1)____________________________________

(2)____________________________________

17、照样子写句子。

1.睡梦中的妈妈真美丽。

_______________真美丽。

2.大家果然称出了大象的重量。

____________果然____________

3.日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。

___________许许多多的___________

4.大象又高又大,身子一堵墙,腿四根柱子。(加点词语造句)

_____________________

18、照样子写句子。

例:天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。

1)黄叶落下来。 __________的黄叶_________落下来。

2)小鱼游着。 _________的小鱼__________游着。

19、想一想,按要求完成练习。

(1)我能把下面的选项按漫画内容正确排序。

A.爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

B.儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。

C.吃饭了,儿子没有出现在餐桌上。

D.儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。

E.妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

F.儿子发现爸爸在看他刚才看的书。

正确顺序为:____________________________________

(2)漫画讲的是____________________________________的故事。

(3)我觉得这幅漫画的标题应该是______

A.一本有趣的书 B.父与子 C.不想吃饭

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、涂鸦创作室。

图上都有哪些人?他们在做什么呢?

 

 

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