上饶2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、按照课文内容填空。

1．夏季里，__________。采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，______。

2．只有讲信用才能交到朋友，让我想到：与__________________，言而有信。

3．_____晨星和山上的__________，隐隐约约地倒映___________中。

4．每当太阳______，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只________的雄鸡。

5．爸爸到我去看瀑布，看到瀑布的壮观景象，让我想起李白《望庐山瀑布》中古诗：飞流______，疑是银河_____。

2、根据拼音，填写汉字。

（yuán）花（____）　（____）桌

（xiànɡ）好（____）　方（____） 大（____）

（cónɡ）（____）前　草（____）

（shì）（____）情　（____）非 城（____）

（pà）手（____）　害（____）

（lì）美（____）　（____）用  （____）气

3、读句子加标点。

（1）邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦(  )

（2）你知道小葫芦为什么都落了吗(  )

（3）我要去北京旅游多好哇(  )

4、补充词语。

惊弓之（____）   （____）调（____）顺   （____）气（____）现

漏网之（____）   （____）飞（____）舞   （____）言（____）语

5、选择正确读音涂色。

6、看拼音，写汉字。

lóu fáng lóu dǐng lóu tái yī jiù yī rán

yī fǎ jìn lì jìn tóu jìn xīn lóu céng

céng miàn yún céng zhào xiàng zhào piàn rì zhào

7、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。

我____________________________，这个习惯不好，我要改正。

8、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“窗”字是上下结构，它的偏旁是“宀”。( )

【2】“头发”的“发”还读“fā”，组词“发生”。( )

【3】“闭”字去掉偏旁还有4画。( )

【4】妈妈哄“我”午睡的时候，自己先睡着了，是因为妈妈太累了。( )

9、判断题

1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（___）

2．它们用树叶叠了一架飞机。  （____）　

3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（______）

4．三只小猪离开家，到外面去旅游。（___）

5．王子杀死了那条巨龙。  （____）

10、芳芳最喜欢看的动画片要开始了，可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量，她应该怎么把自己的想法说清楚呢？在下面恰当的说法后打上“√”，不恰当的打“×”。

【1】妈妈，你看了那么长时间了，该让我看了，快点给我放动画片。______

【2】妈妈，您先让我看一会儿动画片，20分钟之后您再看《舌尖上的中国》，好吗？______

11、阅读课文片段，回答问题。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

【1】雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。

【2】雾还会把什么藏起来呢？仿照课文说一说。

雾把________藏了起来。无论是________，还是________，都不见了。

【3】我知道，________的时候，雾藏起来的东西就能再现。

12、阅读短文，回答问题。

冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

【1】用动词填空。

(   )地  (   )孩子  (   )电话  (   )乐谱  (   )提琴

【2】用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。

【3】你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

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13、阅读短文，答题。

灰角鹿（lù)

有一只小鹿得了病。病好（ hǎo  hào）了，他的角就变成了灰色。他很伤心。

这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干

(ɡàn  ɡān)草搭窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容（rónɡ）易（ yì)啊，我走路小心点儿。

有一天，灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声，原来鸟妈妈生的蛋孵

(fū)出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。

　　天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔（xiánɡ)，但是因为翅膀没长(zhǎnɡ  chánɡ)好，要摔下来了。灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。

　　小鸟长大了，三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇(lǎ)叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

【1】短文共有_____ 个自然段

【2】划去短文中括号里不正确的读音。

【3】文中的小鹿因为_______，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“_______”。

【4】文中的两只小黄鸟用   和 在灰角鹿的 搭窝。他们这样做是因为把   当成了 。

【5】你喜欢灰角鹿吗？为什么？

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14、我能读懂下面的短文

不要摘花

星期天，妈妈带着红红到公园去玩。走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花。那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。

红红看见这么多美丽的菊花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！”于是，她伸手就要摘花。

妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢？”

听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。

1、这篇短文一共有（   ）个自然段，第一自然段有（   ）句话。

2、用“   ”画出描写公园里菊花颜色的句子。

3、从短文中找出这两个词语的近义词。

漂亮——（   ）   急忙——（   ）

4、听了妈妈的话，红红的脸红了，你知道这是为什么吗？请用“   ”在文中画出来。

15、课内阅读。

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，

金桂开花满院香。

【1】根据短文内容写出颜色。

秋天的枫叶____　　　　柏树的叶子____

【2】桦树生长在北方的原因是什么？

______________________

【3】银杏和水杉是植物界的活化石，你知道动物界的活化石是什么吗？请在正确答案下打“√”。

①　　　　 　 ②　　 　 　③

16、生活实践题。

小东今年上二年级了，他打算从网上购买几本好看的课外书，妈妈帮他打开网页，网页上弹出了以下图书分类信息：

①儿童文学 ②童话寓言 ③幼儿启蒙 ④绘本故事 ⑤科技哲学

1．小东是二年级的学生，你认为哪几类书籍比较适合他阅读？（______）

A．①②③   B．②④⑤   C．①②④   D．③④⑤

2．请为小东推荐两本你喜欢阅读的书，把书名写下来，记得加上书名号。

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17、口语交际。

周末你在家里做了一张贺卡。当你拿到学校的时候，小朋友们都特别喜欢，他们很想跟你学习一下制作的过程。现在请你按照顺序记录你制作的过程。

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18、照样子，改写句子。

例：叶子上的虫还用治？

  叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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19、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。（用划线的词语写句子）

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②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）

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③原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？

改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）

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20、写留言条。

从下面选择一种情况，写一张留言条。

10月19日，林林去办公室还书，老师不在。

10月19日，林林去同学小明家里，通知他明天下午三点到学校进行乒乓球训练，但他家里没人。

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