基隆2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、照样子，写词语

（穿）衣服   （______）礼炮   （______）纸船   （______）大象

热得（直流汗）   高兴得（______）   累得（______）

一（阵）秋风   一（______）粮食   一（______）石桥

2、拼读须认真，按音书写。

zhǎn xiàn______ nán bù______ shēng qǐ______

chuāng wài______ hǎi wān______ lì yòng______

míng shān dà chuān______ míng shèng gǔ jì______

3、根据课文内容填空。

1．春季里，______，________蝴蝶_____。秋季里，稻______，谷像黄金________。

2．学习了《拍手歌》这篇识字课文后，我知道人和动物是 _______，懂得了___________。

3．十年的时间可以培育一棵大树，一百年的时间才可以培育出一个人才。这就是十年树木，________________。

4．老师常常教育我们：与朋友交往的时候，说话要诚实，要做一个言而有信的人。正如《论语》里面所说：“与朋友交，________________。”

5．妈妈常说“不以规矩，不能___________。你们要时刻遵守纪律。”

6．“己所不欲，勿施_____________。”我们与同学相处，必须做到这一点。

4、照样子填一填。

1.（滚）铁环

（______）二胡 （______）京戏

（______）足球 （______）钢琴

2.（茂密）的森林

（______）的头发 （______）的眼睛

（______）的山峰 （______）的孩子

5、小小观察家

群 归 忙 吵 松 船 冷 都 她 利

我发现：这些字都是________结构，其中，_____、_____左窄右宽；_____、_____左宽右窄；_____、_____左右大致相等；_____、_____左短右长；_____、_____左长右短，你一定要认真书写哦！

6、看拼音，写词语。

zhōng yāng nán bù shuǐ fèn shān dǐng

qún shān jù shí qián fāng měi lì

7、根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）

2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）

8、根据课文内容，对的打√，错的打×。

(1)一年有二十六个节气( )

(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )

(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )

(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )

(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )

9、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________

【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________

【3】水光做好事，不做坏事。 ________

【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________

10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )

【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )

【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )

【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

11、认真读短文，并完成后面的练习。

小河与大海

秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他（无精打采 得意洋洋）地流向大海，想和大海比一比谁大。

小河一边这样得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头。挺着胸（兴奋 难过）地翻着浪花，唱着欢乐的歌。

到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着天，海连着海，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他自言自语道：“我以为自己很大，原来大海比我大得多。”

大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会这么大呀！”

小河听了，更佩服大海了。

【1】用“√”在括号里选出合适的词语。

【2】照样子，我能写出含有“言、语”的不同词语。

例：自言自语   _____言_____语   _____言_____语

【3】读画横线的句子，圈出表示小河流动时动作的词，从这些词语中可以看出____________________。

【4】从哪里可以看出来，大海是宽广的，请用“﹏﹏”画出来。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是（_______）。（填序号）

①小河没有大海大。   ②小河很骄傲。   ③江河都流进大海里。   ④“人外有人，天外有天”，不能因为取得一点成果就骄傲自大。

12、课外阅读。

秋姑娘的信

（作者　滕毓旭）

秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙：盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠：快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子：别忘了给小树裹上冬衣。

咦，树上的枫叶都到哪儿去了？

哈，全被秋姑娘写了信。

【1】短文第一段有_____句话，是围绕第_____句话来写的。

【2】秋姑娘都给谁写信了？你喜欢秋姑娘吗？为什么？

___________________________________

【3】请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。（选一个你喜欢的小动物来写）

刺猬　　燕子　　蚂蚁

____________________________________

13、读作品信息，完成练习。

一只想飞的猫(节选)

——哗啦！

一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，摔成两半。才浇过水的仙人掌，跟着摔碎的瓷花盆被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音：“可惜！”

“那算得了什么，我是猫！”猫没道一声歉，连头也不回一下，只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三个耗子！”(有改动)

【1】从封面上，我能找到书名《____________》和作者________。

【2】从“那算得了什么，我是猫！”“若无其事地向前走”这些语句可以看出这是一只（____）的猫。

①骄傲自大，目中无人　　　　②懒惰贪吃

【3】请用“____”画出这只猫引以为傲的事。

14、2017年3月1日下午4时左右,江苏盐城市阜宁等地因受较强冷空气影响,突发雷雨大风天气,造成4死20多人伤,部分房屋设施受损。

1.新闻中的“雷雨”是　　　　变成的。 

2.“雷雨大风天气”给江苏盐城市阜宁等地造成了哪些灾害?

15、读一读，想一想，写一写｡

小青蛙写童话

池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙｡他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿的衣裳，走起路来一蹦一跳的｡

有一天，他突然想写一篇有趣的童话｡他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘｡于是，他把小池塘写了进去｡他又想：童话里还应该有我的好朋友｡于是，他又把蛤蟆写了进去｡接着，他又把荷叶和荷花写了进去｡

小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号｡这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧｡”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号｡”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了!”

【1】照样子写词语｡

蓝莹莹　　　_______　　　_______

【2】选择第1自然段中的词语填空｡

小青蛙________________，走路时总是________________的｡

【3】在小青蛙的童话中，逗号像一个个小蝌蚪，句号像一个个小水珠，其他标点符号像什么呢？请你发挥想象写一写｡

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16、照样子写句子。

例：官员们一边看一边议论。

1.姐姐一边__________一边__________。

2.我一边__________一边__________。

17、照样子用带点的词语写句子。

（1）到了冬天，我变成小花朵飘下来。

________飘______________________。

（2）有时候我变成小硬球打下来。

_______打________________________。

18、照样子，写一写。

明亮的眼睛   （   ）的眼睛   （   ） 的眼睛

乌黑的头发   （   ）的头发   （   ） 的头发

圆圆的脸蛋   （   ）的脸蛋   （   ） 的脸蛋

19、用加点的词语写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

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2．有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

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3．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

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20、表达与交流。

提示：仔细观察，想想图上都有谁？他们在干什么？把你看到的和想到的写出来。（不会写的字用拼音代替）