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1、写出下面词语的反义词。
假——____ 重——____ 晴——____
笑——____ 死——____ 降——____
2、读一读，比一比，再组词。
以（ ） 带（ ） 抱（ ） 园（ ）号 hào( )
已（ ） 戴（ ） 炮（ ） 圆（ ） háo( )
3、比一比，组词。
像( ) 温( ) 菜( ) 故( ) 青( )
象( ) 湿( ) 采( ) 姑( ) 清( )
4、补充词语。
（______）胜古（______） 四（______）为（______）山（______）水（______）
如鱼（______）（______） （______）（______）交加 风（______）如（______）
5、在括号里填上恰当的词语。
一（____）队伍 开通（________） （________）的灾难
一（____）扁担 恢复（________） （________）的生活
一（____）粮食 推开（________） （________）地点头
6、我会看拼音写词语。
mián bèi
lóu fánɡ
dài lǐnɡ
sì hǎi wéi jiā
qì chē shí wù nán wànɡ
zuò jǐnɡ ɡuān tiān
7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）
【2】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____）
【3】“龙”字是左右结构，最后一笔是撇。（____）
【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。（____）
【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。（____）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币，所以，用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
9、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2.《纸船和风筝》一文中，小熊折的纸船和松鼠扎的风筝带着问候，带着祝福，带着浓浓的真情，让他们成为了好朋友。 （______）
3.《狐狸分奶酪》中的熊兄弟俩如果不斤斤计较，就不会被狐狸利用。 （______）
4.采桑、插秧、割麦、打谷都是春季的农事活动。 （______）
5.跟别人商量事情时要用商量的语气，并且要把话说清楚。 （______）
10、根据课文《日月潭》内容判断对错。
（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）
（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。（______）
11、阅读理解。
森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天，狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩，就说：“你们为什么不理我呀？大象长着又粗又大的象牙，像水桶一样的腿，你们不怕吗？”小兔回答说：“是敌人，再小也不能接近；是朋友，再强大也不可怕。”
【1】______是小羊、小兔和小鸭的朋友。
【2】照样子，写词语。
例：有粗又大
又_______又_______ 又______又______
【3】找出文中的反义词。
敌人——（__________） （___________） ——（_________）
12、课外阅读。
驴子和冰
那是在冬天，非常寒冷。所有的街道都覆（fù）盖了冰雪。有一头累极了的驴子，连走回自己驴圈的力气都没有了。“我要在这儿停下。”驴子说着躺在地上。
一只饥饿的小麻雀拍着翅膀飞到他旁边，细声对他耳语：“驴子，你不是躺在街道上，而是躺在结了冰的湖上，可要小心啊！”
驴子累坏了，他不理会这忠告。他打了个大大的哈欠，就睡着了。他的身体一点儿一点儿把冰融化掉，最后，咔哒一声，冰面碎（suì）裂（liè）了。当他落进水里，才吓得惊醒过来。等他从冰水里游过来时，他想：早知如此， ______________________________。
【1】短文共有________个自然段。
【2】小麻雀给驴子的忠告是什么？用“_____”画出来。
【3】联系上下文，猜一猜下面词语的意思，再写下来。
（1）覆盖：______________________
（2）忠告：_______________________
【4】驴子为什么会落到水里去呢？
___________________________
【5】驴子从冰水游出来后，心里会想些什么呢？请把最后一句话补充完整，填写在文中的横线上。
13、阅读练习。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
【1】这段话选自课文《__________》。
【2】“我喜欢极了。”这句话中“极”的意思是（ ）
A．高兴
B．十分
C．喜欢
【3】文中有一个比喻句，这句话把_____比作_______。
【4】这段话反复说“我喜欢”，“我”喜欢的是什么？( )
①我喜欢枫树 ②我喜欢枫树上喜鹊的窝 ③我喜欢站在枫树下抬头看喜鹊的窝
【5】仿写文中划线的句子。
我常常____________，我像___________，__________________。
14、课内阅读。（语段品读）
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来 同时也把城市藏了起来 房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
【1】给画横线的句子加上标点符号。
【2】根据语段填空。
（1）雾来到________。
（2）雾把________藏了起来，同时也把________藏了起来。
【3】雾把海岸、城市藏起来之后的景象是什么样的？用波浪线画出相关语句。
【4】你觉得雾有趣吗？为什么呢？
___________________________________
15、 养成读报的好习惯
这件事也许就发生在你的身边，也许就是你的爸爸、妈妈，或爷爷、奶奶，他边读报纸边烧菜，报纸还没读完，焦味却已充溢房间——原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
报纸竟有这么大的魔力吗？回答是肯定的。爱读报纸的人都有这样的体会：假使这一天没有看报，就会感到浑身不自在。看报看到上瘾的程度，可真算是养成读报的习惯了。有位名人说得好：“读报这件事，对于千百万人来说，几乎和吃饭一样必不可少。”
报纸上有什么东西这样令人着迷呢？惊天动地的新闻，回肠荡气的故事，是不会天天有的。不过，形形色色的消息，五花八门的知识，同样会像磁铁一样吸引着人们。世界天天在变化，社会天天在发展，新人新事新科技层出不穷。这样，报纸就天天有新内容，每天都会使你有新的感受，给你新的启发。报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？
那么又该怎样读报呢？过去一份报纸一般有4至8个版面。如今，社会信息量比过去明显增大，有的报纸已达到或超过32个版面。每个版面的内容是相对固定的，一个人读自己喜爱的报纸，时间一长，各个版面的分工自然也就熟悉了。经常读报的人都知道，我们并不需要每天去细读每个版面。拿到报纸，我们可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。
看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸，看完后都应该想到还有人要看，所以要稍加整理，并放在一定的地方。另外，看完后最好去洗一洗手，以免沾染油墨污垢。
忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。
勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。这样的好习惯，我们从小就应该养成。
【1】照样子，写词语。（各写两个）
形形色色：__________ __________ __________
五花八门：__________ __________ __________
惊天动地：__________ __________ __________
【2】根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。
方法：
注意事项：
【3】什么样的好习惯，我们从小就应该养成？
【4】“报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？”把这句话换个说法，意思不变。
16、小黄牛栽下了一棵秀丽、可爱的小椿树，小兔子正要摘下一片树叶时，你看了想去阻止，你会对小兔说：“__”
17、快乐读书吧。
【1】这本书的书名是《__________》，作者是____________。
【2】根据书名，我猜这本书讲了_______________的故事。
18、我的小积累。
三字经里说，“大熊猫，国之宝”，除了大熊猫之外，你想一想，还有哪些动物是国家的保护动物呢？看看谁想的多。
19、加上适当的词语，使句子的意思表达得更具体。
(1)( )歌声把她带回到( )童年。
(2)( )丹顶鹤从( )北方飞回来了。
20、写作训练。
当你遇见有急事时，需要马上去办，可你又排在队伍的最后，你该怎样说，请写出来和同学分享，字数不限，中心明确。
