连云港2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、1．请把诗句补充完整。

敕勒川

敕勒川，__________，

天似穹庐，笼盖__________。

__________，__________

__________。

2．请把诗句补充完整。

登鹳雀楼

__________，

__________。

欲穷__________，

__________。

2、自己识字，我会查字典。

（1）“族”字共有   画，用部首查字法，应先查 部，再查 画。

（2）“孙”字共有   画，用部首查字法，应先查 部，再查 画。

（3）“环”字共有   画，是   结构的字。

3、你从生活中积累了哪些字词？请你看图写一写。

4、看拼音，写词语。

5、照样子，写一写。

（1）例：遮遮掩掩       __________       __________

（2）例：温暖的阳光

__________的天空        __________的院子       __________的草坪

（3）例：甜津津       __________       __________

（4）例：寻找（“寻”和“找”意思相近）

__________       __________       __________       __________

（5）例：兴高采烈（表示高兴）

__________       __________       __________

6、按要求把字写进田字格，注意大小匀称，结构安排合理。

烤     贴                           甜     堆                    敬     刻

7、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

1．“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（_____） 

2．《登鹳雀楼》是唐朝诗人王维写的。（_____）

3.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。（____）

4．“欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。（_____）

8、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )

【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )

【3】插秧是秋季的农事活动。( )

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”

【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________

【2】“九”是独体字，第二笔是“”。_______

【3】“猛”是左右结构，偏旁是，此偏旁表示字义与动物有关。_______

11、快乐阅读。

画龙点睛

传说，古时候有位画家，在一座寺（sì）庙（miào）的墙（qiánɡ）壁（bì）上画了四条龙，他先给龙画了头，又画了身子，接着画了尾巴，最后又画了爪子。

大家赞（zàn）不绝（jué）口，他们一个一个都对画家竖（shù）起了大拇（mǔ）指，还有一些人使劲为画家鼓掌。可是，大家发现，这几条龙都没有画眼睛，就问画家为什么。画家说：“画了眼睛，龙就会飞走了。”

人们不相信，一定要画家试试。

于是画家就拿起笔，给两条龙点上眼睛，眨眼间，天上响起“隆（lónɡ）隆”的雷声，墙壁一下裂（liè）开了。人们惊呼道：“   ”只见两条龙抖动着身子，张牙舞（wǔ）爪，腾（ténɡ）空而去，墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。

从此，就有了“画龙点睛”的成语。

【1】“抖”字我没学过，我猜它读________。我还需（xū）要用部首查字法验（yàn）证，应先查______部，再查______画。

【2】我能排列出画家画龙的顺序。（填序号）

（____）身子  （____）眼睛  （____）头  （____）爪子  （____）尾巴

【3】我能猜出来“赞不绝口”的意思是（   ）

A.赞赏 B.高兴 C.批（pī）评

【4】下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”？（ ）

A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指，还有一些人使劲为画家鼓掌。

B.可是，大家发现，这几条龙都没有画眼睛，就问画家为什么。

C.人们不相信，一定要画家试试。

【5】我能将文中横线上的内容补（bǔ）充（chōnɡ）完整。

12、课外阅读

孤单的小斑鸠（jiū）

小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。

有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”

白头翁叹了口气说：“唉，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”

【1】认真读短文，你知道了小动物的哪些优点呢？

喜鹊——____________      啄木鸟——____________       麻雀——____________

【2】你知道为什么小动物们都不愿意和小斑鸠做朋友吗？

____________

【3】如果小斑鸠想和小麻雀做朋友，他该如何向小麻雀道歉呢？

____________

13、课内阅读。

李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，(　  　)行医，(　  　)研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部完善的药物书。

1．选择合适的关联词，填在选文中的括号里。

因为……所以……　　一面……一面……

2．李时珍发现旧的药物书有三个缺点，分别是____________、____________、____________。

3．你认为李时珍是一个怎样的人？

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14、激光的话

我叫“激光”，是人类制造出来的一种特殊的光。我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的，我是集中起来向一个方向发射的。

人们让我把很多的能量聚集到一点上，就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里，用我来切割钢板，割缝又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，病人可以减少流血，减轻痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。　　

也许你们认为我十分少见，其实我就在你的身边。

因为我的每一束光只有一种颜色，而且亮度极高，所以人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞，不断变幻出各种各样的图案，和大家一起欢度佳节。

人们还用我制作唱片，播放出清晰的音乐，好像乐队就在你的身旁演奏。

你们都看过光盘吧？那也是用我制造的。有了我，小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。

【1】写出反义词

特殊——（ ）

散开——（ ）

减少——（ ）

【2】阅读第1、2自然段后回答：什么是激光？（回答出要点） 

【3】第3、5自然段是哪句话连起来的？

【4】激光有哪些用途？填写下表。

15、阅读短文，完成练习。

云房子（节选）

不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼，有成片的厂房，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

【1】用“ ”画出文中的比喻句。

【2】这段话中写了（_____）种样子的云房子。

【3】天空中还有很多云房子，展开你的想象写一写。

云房了造好了：有的像（__________），有的像（___________），还有的像（___________）。

16、照样子，写句子。

例：我抓住了妈妈的手。（紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。

1.邓爷爷看了我的表演。（仔细地）____________________

2.妹妹笑了。（开心地) ________________

例：陈洁是我们班的体育委员。→我们班的体育委员是陈洁。

3.李小月是我的同桌。 ________________

17、照样子写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

……有时候……有时候……：______________

2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

……在……在……在……在……：______________

18、缩句

风吹草低见牛羊。

_____________

19、口语交际。

在生活中，有时候需要我们跟别人商量事情。如果遇到下面的情况，你会怎么跟别人商量呢？

你向同学小文借了一本故事书，想多借几天。

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20、看图写话。

图中画了谁？她们在干什么？她们又说了什么？发挥你的想象写一写。注意正确使用“ ， 。 ？  ！”。