1、拼一拼,写一写。
早晨,我来到海边sàn bù____,好大的雾啊,wú lùn_____是hǎi àn______还是fáng wū_____都看不见了。雾把yí qiè_____都藏了起来。
2、根据课文内容填空。
(1)小蝌蚪长着_______的身子,甩着_______的尾巴,青蛙妈妈披着_______的衣裳,露着_______的肚皮,鼓着一对_________。
(2)植物妈妈的办法_________,不信你就_________观察。那里有________知识,________小朋友却得不到它。
(3)小水滴聚在一起______下来,人们叫我“______”。到了冬天,我变成小花朵______下来,人们又叫我“______”。
3、写出下面词语的反义词。
早—( ) 暴躁—( )
寒冷—( ) 买—( )
4、照样子,填一填。
害羞的(姑娘) 清晰的(_________) 广阔的(__________)
耐心(等待) 吸取(__________) 接受(__________)
(挖)野菜 (__________)风景 (__________)牛奶
5、照样子,写出下列汉字的部首和音序。
例:锅(钅)(G)
杆(_____)(_____) 拿(_____)(_____)
报(_____)(_____) 灯(_____)(_____)
6、按课文内容填空。
1.春季里,春风吹,花开蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿
。夏季里,
,采桑养蚕又插秩。早起勤耕作,
月光。
2.树无根不长,人不立。
3.一鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一
花园。
一小溪,一座石桥。一
翠竹,一群飞鸟。
7、《我是什么》一文告诉我们:“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )
8、查字典的时候,遇到不认识的字,我们可以用音序查字法。 _____
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“|”,再查4画。(______)
2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。(______)
3.雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。(______)
4.《曹冲称象》中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。(______)
5.《狐假虎威》根据《伊索寓言》改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。(______)
10、禹没有治好洪水,鲧继续努力,终于把洪水治好了。 _____
11、阅读。
闹花灯
元宵节的夜晩,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽(gē)子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞(lín)片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣(luó)鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
【1】花灯是在什么时候闹的?
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【2】用“_____”画出描写龙灯的句子。
【3】地上跑的是________,天上飞的是________,最有趣的是_______。
【4】填上合适的词语。
(______)的人们 (______)的花灯 (______)地高喊 (______)地摆动
【5】元宵节的夜晚人们开心吗?请在文中找出相关句子写下来。
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12、课内阅读。
“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
【1】你觉得狸分得公平吗?如果是你你会怎么分?
__________________________
【2】如果你是小熊,你听到狐狸的话,你会怎么说?
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13、阅读短文,完成练习。
植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】请为文章拟一个题目,写在文前的横线上。
【2】在括号里填上合适的词语。
______的植物 ______的小草 ______的味道
【3】在第二自然段中找出一组近义词,写在下面。
______——______
【4】根据文章内容填空。
(1)毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,____小虫,然后________小虫。
(2)听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得_______。
【5】短文介绍的植物可真奇妙啊,它们会_______。
【6】短文最后的“……”表示还有很多很多奇妙的植物,生活中,哪种植物的什么特点给你留下了深刻的印象?
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14、课外阅读。
①蚂蚁很忌妒蜜蜂。
②有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”
③“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
④“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
⑤“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”
⑥“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
⑦小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”
⑧蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”
【1】从文中找出下列词语的近义词。
找食——_____ 表扬——_____ 勤快——_____
【2】用“ ”在文中画出一句反问句。
【3】给短文加上一个合适的题目,写在横线上。
15、我是读书小行家。
夏夜多美
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】查字典并按要求填空。
“悄”字按音序查字法先查大写字母______,再查______;按部首查字法先查______部,再查______画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):______、______。
【3】文中出现的小动物有(______)、(______)、蟋蟀、(______)。
【4】画“﹏﹏﹏”的句子中,小飞机指____________,机场指____________。我也能用上“像"来写一个比喻句。
_____________像_______________。
16、先补充下面的话,再用这句话做开头说话,愿意说几句就说几句。
睡梦中的妈妈( )。
我们的老师( )。
17、照样子,写句子。
(1)例:天上的云朵像一朵朵大棉花。
爸爸的鞋像______________________________________。
(2)例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
这点困难,怕什么?________________________________________
(3)例:纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
蜗牛爬到了小树上。
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18、为下面句子中的括号里填上表示地点的词语,让句子更具体。
我在( )里学习,在( )散步,在( )锻炼身体,在( )玩耍。
19、用学过的知识填空。
1.唐代诗人 写的《咏柳》后两句诗是: , 。
2. 林遮树掩,青藤 屋檐…… 几声汪汪,才把客人唤到 !
3.这学期我们学过一个出自寓言故事的成语是 ,它的含义是: 。
我还知道这样的成语: 、 。
20、根据下面这种情况,写一张留言条。
11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。
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