哈密2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、反义词

快活—（_______）低头—（_______）雪白—（_______）温和—（_______）发动—（_______）

欢笑—（_______）高—（_______）暖—（_______）耐寒—（_______）守—（_______）

香—（_______）新奇—（_______）伙伴—（_______）高兴—（_______）下沉—（_______）

2、我要送给老师几句话

  老师，请您（        ）。

  老师您快（        ），您家的小弟弟已经等您很久了。

  老师，（               ）。

  请您相信我，我一定（        ）。

3、读句子，看拼音，写词语。

①我喜欢到hé àn________边去sàn bù________。

②wū lǐ________的香水味jiǔ jiǔ________没有消失。

4、将下列加点字的音节补充完整。

l____　   ____í　   x____

　江陵　  　  　  推辞　　  　  巡逻　 

y____   j____   l____

天涯　　  　 驾驶　　  　  列车

5、将下列各字加上偏旁变成新字，再组词。

弟____________ 分____________

皮____________ 成____________

各____________ 禾____________

6、看拼音写词语。

yǎn jīnɡ dù pí zhī shi   hǎi yánɡ

duì qí tónɡ hào xīn kǔ pénɡ you

7、根据课文和课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《长大的玩具》是儿童文学作家高洪波的作品集。             ( )

【2】《愿望的实现》讲了儿子和爸爸互换身份的有趣故事。       ( )

【3】《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

【4】《大象的耳朵》告诉我们：要按别人的意见努力改变自己。( )

8、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）

【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）

【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）

【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）

【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）

9、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）

（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）

（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）

（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）

（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）

10、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____

11、阅读下文，回答问题。 

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着越飞越远的断线的风筝。几个过路人见了这番情景，大声嘲笑这两个孩子。“我们为什么不能长一双翅膀？”一个飞向空中的梦想在他们小小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类飞翔时双翅的变化。长大后，他俩仍然继续研究飞行的原理。

美丽的梦想经过勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架飞机的发明者，正是20多年前奋力追赶断线风筝的两名美国孩子——莱特兄弟。

【1】短文共有________个自然段，第________自然段讲了莱特兄弟小时候追赶风筝的故事。

【2】莱特兄弟留心观察________，不断地研究飞行的原理。（    ）

A.风筝断线的原因                                 B.鸟类飞翔时双翅的变化

【3】莱特兄弟是（    ）

A.美国人                                              B.法国人

【4】世界上第一架飞机诞生于________年，发明飞机的人是________。

12、阅读短文回答问题。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

【1】短文有（_______）句话。

【2】文段写了猫的(   )、(   )、(   )和(   )。

【3】用“_____”画出描写猫的耳朵的句子。

【4】用“ ”画出文中的比喻句。

【5】你喜欢小猫吗？为什么？

_______________________________________

13、课内阅读。

有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,干得浑身汗淋淋的。

獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”

小鹿擦擦汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”

“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大区别呀!”獐子不解地说。

“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了。减去一天,离成功就近了一步!”小鹿很坚定地回答。

1.填一填。

干得浑身　　　　　　　　　地说 

坚定地　　　 

2.文中“做减法”的意思是　。 

3.从哪些地方可以看出小鹿造桥很辛苦?请你在文中用“　　”画出来。 

4.你想对小鹿说点儿什么?

14、阅读小木屋（阅读短文，回答问题）

有一天，轮到小刚当值日生。他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。第二节课以后，他从墙上摘下值日生记录本，盯着每个同学。突然，他发现同桌的玲玲在掏手绢的时候，把一张废纸掉在了地上，他急忙把玲玲的名字记在本子上。

第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅子底下有几片铅笔屑，就悄悄地把它们扫走了。小刚看见了。脸一下红了……

（1）变形金刚（加偏旁，再给新字组词）

象---（   ）

亡---（   ）

直---（   ）

（2）认真读选文，找一找，哪些词语能体现小刚做值日时的神气呢？

（3）看一看，做值日时，当发现有纸屑时小刚和玲玲分别是怎么做的呢？

小刚：  

玲玲：  

（4）我们在日常生活中应该向谁学习呢？说说为什么？

15、阅读短文，按要求答题。（不会写的字用拼音）

自然界的时钟（节选）

牵牛花大约在清晨四点打开喇（lǎ）叭（ba）。五点钟，野蔷（qiáng）薇（wēi）绽（zhàn）开笑脸。六点钟，蒲（pú）公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌（mào）。夜幕降（jiàng）临（lín），夜来香不声不响地散发出它的香味。

植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓（xiǎo），百鸟就开始啼（tí）鸣（míng）了。日落西山，躲（duǒ）在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎（hū）知道田鼠的底细，它白天睡（shuì）觉，夜间到田野中巡（xún）逻（luó）捕（bǔ）鼠，不用小闹（nào）钟，到时候它自然就醒（xǐng）了。

【1】短文共有（______）段话，第2自然段有（______）句话。

【2】第一自然段写了（______）种花儿的开放时间。

【3】这几种花儿分别是什么，在文章中用横线划出来。

【4】“动物也有这种本领”中的“本领”指的是____________________。

【5】在文中圈出下列动物的活动时间

百鸟_______________  田鼠______________  猫头鹰__________

【6】用你自己的话说说田鼠的底细是什么___________________

16、句子闯关。

(1)雾把大海藏了起来。

改为被字句：_________

(2)这个花瓶被小明打碎了。

改为把字句：__________

(3)小猫在散步。

把句子写具体：_________

(4)找到了 雪孩子 小白兔 终于

连词成句：___________

(5)雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔跑。

用加点的字造句：_____

17、《寒号鸟》课文结构

第一部分( )：______________________________________

第二部分( )：______________________________________

第三部分( )：______________________________________

第四部分( )：______________________________________

18、用加点字词写句子。

1．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

____________________________

2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

____________________________

3．大象到底有多重呢？

_______________________

4．官员们一边看一边讨论。

_______________________

5．小雨点落在水里，不见了。

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19、口语交际。

生活中，我们有时需要跟别人商量事情，当你需要向同学借他最喜欢的画笔时，你会怎样跟别人商量？

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20、看看下面这幅图，小男孩看到了什么？他在干什么？接下来会发生什么？快把你想到的写下来。