日喀则2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、先把词语补充完整，再读句子选词填空（填序号）。

①云（_____）雾（_____） ②鹅毛（_____）（_____）

③风（_____）交（_____） ④山穷（_____）（_____）

◆太阳出来了，（____），黄山的美景清晰地展现在眼前。

◆昨[zuó]天是“三九”的第一天，北风呼呼地刮着，下起了（_____），真冷啊！

2、生字扩词。

唱：________  ________  ________  赶：________  ________  ________

旺：________  ________  ________  旁：________  ________  ________

浑：________  ________  ________  候：________  ________  ________

谁：________  ________  ________  轻：________  ________  ________

汽：________  ________  ________

3、我能写出带有下面偏旁的生字。

木——( )( )( )

扌——( )( )( )

氵——( )( )( )

4、练写词语。

（1）练书法 看雪景   堆_________   听________  

（2）可爱极了   _________极了 _________极了

（3）一个比一个好 一____比一_______ 一____比一_______

5、给带点的字注音。

（1）这件东西是汉朝的。

（2）我们是祖国的未来，在我们的身上充满了朝气。

（3）晚上，天上有无数的星星，数也数不清。

（4）如果你仔细观察，就会发现，在我们的身边有许多肥仔。

6、看拼音写词语

sì  jì   chuī  fēng huà féi nóng máng

guī  lái   xīn  kǔ hǎo shì dài hóng lǐng jīn

7、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）

1．三毛因为偷懒，老板叫他去磨石板。（_______） 

2．一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（_______）

3．小癞六次进监狱。（_______）

4．好心的花匠给了三毛一碗水喝。（_______）

5．放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（_______）

8、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

9、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )

【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )

【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )

【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高，才能看得远。( )

【2】玲玲不小心把画弄脏了，她又画了一只可爱的小花猫。( )

【3】葡萄沟盛产葡萄。( )

【4】日月潭在我国台湾省，那里的奇石特别有名。( )

【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )

11、阅读短文，完成练习

美丽的天鹅湖

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，湖便因此得（de   dé   děi）名。

天鹅湖呈（圆   园）形，湖水清可见（底   低），碧得（de   dé   děi）发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出刘姑娘十分秀美的身影。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花，湖上有一（坐   座）美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

【1】用“ ”画出括号里正确的读音或汉字。

【2】本文第二自然段先写湖的( )和( )，再写湖的( )。（填序号）     ①湖水   ②四周的景物   ③形状

【3】“湖水映衬出柳姑娘十分秀美的身影。”下面能表现柳姑娘秀美身影的诗句是( )。（填序号）

①咬定青山不放松，立根原在破岩中。（郑燮《竹石》）

②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

③遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）

④不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》）

12、读短文，完成练习

曹冲救人

曹操用的马鞍被老鼠咬坏，管理仓库的官吏十分hài pà________，因为曹操知道了一定会认为不吉利，会治他死罪。曹操的儿子曹冲知道此事后，就对那人说：“你不要害怕，三天后你去自首，我有妙法救你，保你无事。”

三天后，那人前去认罪，guǒ rán ________无事。

原来，曹冲戮破了自己的单衣，样子像是被老鼠咬坏的。在曹操面前，他装作yōu chóu ________的样子。曹操问他为什么烦恼，曹冲说：“世上一般人认为被老鼠咬坏衣服的主人会不吉利，现在我的单衣被老鼠咬坏了，所以忧愁。”曹操连忙quàn wèi ________说：“这全是无稽之谈，何用忧愁。”接着，管理仓库的官吏到曹操面前请罪，曹操想起刚才发生的曹冲之事，只得一笑了之。

【1】把文中的音节写成汉字。

【2】联系上下文理解“无稽之谈”。

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13、课外阅读

太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这，回答“什么最美”这道题。

小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”

小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”

小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。”

大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，其实只有你找到了最美的。”

是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。

【1】根据短文内容填空。　

小蜜蜂认为___________是世上最美的，小燕子认为___________是世上最美的，而小鹿却因为__________________没顾得上去找最美的。

【2】大象为什么认为只有小鹿找到了最美的，用横线画出来。

14、课外阅读。

丢掉尾巴的狐狸

一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。

这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”

“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。

【1】选择恰当的字填入文中的括号里。

见 建

【2】说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。

【3】老狐狸的诡计是指_______________________。

【4】看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?

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15、课外阅读。

有趣的动物园

今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子，有美丽的孔雀，有笨重的黑熊，有可怕的蟒

蛇还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的尾巴展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物和我们是好朋友，我们要保护动物。

【1】根据短文连一连。

【2】仿照文中画“ ”的句子，写一个比喻句。

______________________________________

【3】这篇文章告诉我们：________是我们的好朋友，我们________________。

16、口语交际。（不会写的字请用拼音代替）

见到长辈你会说：“______________”。

影响了他人你会说：“______________”。

别人向你道歉你会说：“______________”。

归还别人你会说：“______________”。

与他人分别你会说：“______________”。

17、句子大观园。（照样子写句子）

1.秋天到了，稻谷像黄金粒粒香。（仿写比喻句）

______________像_________________________

2.冬天里，她穿上了新制的棉衣。（改成“把”字句）

______________________________________________

3.花开了。（把句子写具体）

______________________________________________

18、按要求，写句子。

1.从早到晚，家里总是很冷清。（照样子，写句子）

  总是

2.自己 修 我们 就能 台灯 了（连词成句）

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19、给下面的句子填上合适的词语。

（1）天上有________星星。

（2）小蝌蚪甩着________尾巴。

（3）公园里有许多________花。

（4）池塘里长满了________荷叶。

（5）青蛙长着________肚皮。

20、写话小乐园

仔细观察图画，想一想：图上画的是什么地方？有哪些人？他们在做什么？连起来写一段话。