成都2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、背一背,填一填。

1.站在黄山峰顶,放眼望去,远处的风景尽在眼底,让人不由得吟诵:“欲穷__________________。”

2.站在瀑布脚下,眼前那壮观的景象,正如李白的诗句“__________,疑是________”所描写的一样。

3._________本无价,_________皆有情。

2、把句子补充完整,并加上标点符号。

(1)花坛真 啊!我要  

(2)北京真   !我多么想

(3)   !我  

3、给字注音。  

客厅 厨房   车厢   鸟窝  窑洞 窗帘   空间

4、看拼音,写词语。 

xīn kǔ nóng shì lǐng dài mián huā

_______   _______   _______   _______

biàn huà   péng you cǎo cóng guī lái

_______   _______   _______   _______

5、比一比,再组词。

澡(          要(          扬(          今(       

操(          耍(          汤(          另(       

咬(          合(          旦(          主(       

饺(          拾(          但(          柱(       

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

yóu jú     bō wén     mín zú     yóu xì     wànɡ jì

quàn ɡào   yuàn yì     bānɡ mánɡ     shānɡ diàn     yán rè

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下面句子是否完整,完整的在括号里打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。

1.这件衣服_______________ (   )

2.母鸡在   (   )

3.小燕子从南方飞回来了____(   )

4.草很绿__________________(   )

5.一只青蛙在水里__________(   )

6.天上有星星______________(   )

8、大禹治水多次路过家门而不入。( )

9、根据所学知识判断正误。(正确的画“√”,错误的画“×”)

【1】从《树之歌》中我们知道了:松树和柏树一年四季都是绿色的。______

【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______

【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______

【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道,小蝌蚪变成青蛙的过程中,它会先长出两条前腿,再长出两条后腿。______

【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______

10、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。______  

2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。______  

3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读课文选段,完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发zhān  nián)在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, )出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一jué  jiào)。

【1】用“√”选出划线字的正确读音。

【2】“沉”“渗出汗珠”“全听不到”这些词说明了(   

A.妈妈太热了。

B.妈妈太累了。

C.妈妈睡着了。

【3】妈妈“干了好多活儿”,请想象一下,她干了哪些活儿呢?

_______________

12、阅读理解

狐狸和仙鹤

有一天,狐狸邀请仙鹤吃饭,仙鹤高高兴兴地来到狐狸家。没想到小气的狐狸端出一个平底盘子,里面只盛(chéng  shèng)了一点肉汤,还虚情假意(jiǎ jià)地对仙鹤说:快吃吧,好朋友。可是仙鹤一点儿也吃不到,因为它长着一张又尖又长的嘴巴。狐狸一眨眼工夫就把盘子里的肉汤喝光了。聪明的仙鹤一句话也不说,走了。

过了几天,仙鹤也请狐狸吃饭。到了仙鹤家门口,狐狸就闻到了一股香味,馋得它口水直流。它迫不(及  极)待地坐到饭桌前。过了一会儿,仙鹤端出了一个长颈瓶,里面装了许多好吃的东西。仙鹤对狐狸说:好朋友,今天请你尝尝我烧的好菜吧。狐狸伸长(cháng zhǎng)了脖子,把嘴伸进瓶里,可是瓶口很小,狐狸根本吃不到,只好饿着肚子,灰溜溜地回家了。

1选择括号中正确的字或读音。

2照样子写词语。

嘴巴又尖又长   苹果 橘子     竹竿  

3狐狸邀请仙鹤吃饭,   的狐狸准备的是   ,因为这样  

4仙鹤邀请狐狸吃饭,   的仙鹤准备的是   ,因为这样  

5故事告诉我们什么道理呢?

___________________________________________

13、我爱阅读。

火红的树叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了更红的。啊,我终于找到了一片最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红,它的样子很好看,就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,在写上一首小诗,成了一张贺卡,送给我的老师。

1短文一共有______个自然段。

2在括号里填上合适的词。

_______枫叶   一______贺卡   一______小诗

3选词填空。

放 拾

(1)我____起枫叶,向家里跑去。

(2)我把枫叶做的贺卡_____在老师的办公桌上。

4我要寻找火红枫叶原因是____________________

14、读短文,做练习。

秋娃娃写信

秋娃娃,好心肠(chánɡ 摘下树叶写信忙。

写给谁,给大雁, 快快起程(chãnɡ)飞南方! 写给谁,给松鼠 快快准备过冬粮! 

写给谁,给小獾(huān) 快快打洞造新房。 写给谁,你我他, 多穿衣服别着凉。 

写给这儿,写给那儿, 最后黄叶都写光。 

 

1、我知道这首儿歌共有 ___________ 句话。5 

2、秋娃娃给 ___________  ___________  ___________ 写了信。我认真读诗歌后知道它用的信纸是 ___________ 

 

15、阅读短文,再完成练习。

孤单的斑鸠

小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”

白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,它热情、善良!”

小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,它不会和我好的。”

白头翁说:“你可以和啄木鸟交朋友,它勤劳、正直!”

小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂它是笨蛋,它不会原谅我的。”

白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,它天真、活泼!”

小斑鸠为难地说:“不行啊,前两天我和它打了一架,把他啄得头破血流。”

白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”

1联系上下文,我知道“欺负”的意思是_____________________

①强占喜鹊的巢   ②骂啄木鸟是笨蛋

③把小麻雀啄得头破血流   ④向白头翁请教

2认真读短文,想想这是一些什么样的小动物?照样子,选择1-2个合适的词语填空。

热情  善良  有趣

勤劳  正直  自私

天真  活泼  勇敢

和蔼  孤单  讨人嫌

伤心  聪明  有礼貌

 

例:喜鹊:热情、善良

啄木鸟:______

小麻雀:_______

白头翁:_______

小斑鸠:_______

 

 

3“你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”白头翁说的这句话的意思是( )

A.你总是欺负别人,大家愿意成为你的朋友。

B.你总是欺负别人,没有人愿意成为你的朋友。

4如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他现在该怎么说?请你帮他写一写。

_________________________________________________________________________

5通过读短文,你又认识了哪些生字?与大家分享吧。

生字

部首

除去部首还有几画

组词

 

 

 

 

 

 

 

 

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

:羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。

   渐渐    

17、照样子,写句子。

(1)朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。

___________________________________________

(2)青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

东东问小亮:“__________________________________?”

18、理解句子并仿写。

水灵灵的葡萄红宝石一样晶莹剔透。

(1)这句话把葡萄比作  

(2)把下列句子补充完整。

云彩像        ,轻轻地飘浮在空中。 

小露珠像   一样,闪闪发亮。

19、照样子,写句子。

(1)他的画挂出来,有许多人观赏。

_____________________

(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

___________________

(3)花骨朵儿渐渐地长大了。

____________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!

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