伊春2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、将下列四字词语补充完整，并选词填空。（填序号）

①胆( )( )鼠   ②( )无际   ③( )活现

④( )古迹   ⑤( )言( )语   ⑥( )信( )疑

（1）青蛙听了小鸟的话，跳出井口一看，天果然是________的。

（2）暑假里，我和爸爸妈妈游览了很多________。

（3）《狐假虎威》中，老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸________，摇头摆尾；老虎________，东张西望。

2、看拼音写词语。

 yuè  dú    sǎ  shuǐ jié  jīng  xǐ  huān

（   ）  （   ）   （     ） （    ）  

xiǎo  zǔ    yǐ   jīng   wǎng  yè jiē  shòu

（   ）  （   ）    （     ） （    ）  

3、课文内容我知道。

1．小枣树的优点是__________________，缺点是_______________________。

2．小柳树的优点是__________________，缺点是_______________________。

3．小柳树和小枣树的故事告诉我们：__________________________________

________________________________________________________________。

4、日积月累。

1．夜晚，李白登上寺庙里的高楼，感叹道：“危楼__________，________摘星辰。____________，恐惊________________。”

2．我来到美丽的大草原，看到眼前的景象，我想起了《敕勒歌》中的诗句：天________，野_______，风吹草低________。

3．五九六九，____________看柳，七九____________，八九雁来，九九加一九，耕牛遍____________。

5、按要求填空。

（1）中国的美食有______________、______________。（《中国美食》）

（2）用“贝”作偏旁的字大多与_______有关；用“王”作偏旁的字大多与_______有关。（《“贝”的故事》）

（3）我国的传统节日有_____________、_____________、________________。（《传统节日》）

（4）辰龙、巳蛇、________、________、________。

6、看拼音，写词语。

guǒ rán dì fāng zhè shí shí tou

zhī yè zhōng yāng hào kè zhǎn xiàn

7、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

8、读一读，想一想，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】苍耳妈妈让孩子们乘着风去田野、山洼。 ____

【2】寒号鸟被冻死了，是因为它只顾眼前，不想将来。 ____

【3】“遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗写的是雪花。 ____

【4】“今春看又过，何日是归年？”是《鸟鸣涧（jiàn）》中的诗句。____

【5】我和小姐姐克拉拉是两个调（tiáo）皮、可爱又有爱心的孩子。____

9、把不是同一类的词语用“＼”。

（1）   蜜蜂   松鼠   蜘蛛   蚊子

（2）   西瓜   苹果   西红柿   南瓜

（3）   电影   电脑   电视   电冰箱

（4）   玉米   大豆   棉花   水稻

10、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )

【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )

【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )

【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )

【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )

11、阅读短文。

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”

【1】这段话共__句。

【2】牛伯伯因为______，所以住进了____。

【3】“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是___对___说的。

【4】音乐有什么作用？找一找，在下面画“　　”。

12、快乐阅读。

青蛙与小草

一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。

小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”

“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙不是好惹的！”

小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”

“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”

小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”

“……”青蛙说不上话来了。

【1】这个小故事共有______个自然段，第三自然段共有______句话。

【2】用“   ”画出短文中的反问句。（找出一处即可）

【3】青蛙为什么事而生气？

______________________________________

【4】从小草身上，你学到了什么？

_______________________________________

13、开心阅读，回答问题。

五个孩子捡黄豆

手妈妈有五个孩子，他们是大拇指、食指、中指、无名指和小指。五个孩子做什么事都互相帮助，把事情完成的很好。手妈妈感到很自豪。

有一天，五个孩子说：“妈妈，您说我们谁的本领最大。”手妈妈想了想说：“好吧，你们看看，这碗里有小黄豆，你们谁能单独把他捡起来，谁的本领就最大。”

五个孩子说：“嗨！这太容易啦！”说完，他们就单独干起来。可是，说来也怪，不管他们怎么使劲，那些黄豆也只能在碗里滴溜溜乱跑，却怎么也拿不起来。最后，五个孩子垂头丧气的说：“唉，我们是多么没用啊！”

手妈妈说：“当你们齐心协力的时候，你们才最有本领。现在你们五个一起来捡，看看怎样？”五个孩子听了一起去捡。果然一粒粒黄豆很快被捡起来了。手妈妈说：“谁的本领大，知道了吧！”

【1】本文一共有________个自然段。

【2】手妈妈的五个孩子是________、________、________、________、

和________。

【3】手妈妈这五个孩子___________的时候，才是最有本领。

14、阅读短文，回答问题。

冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年，二十四岁冼星海，因为参加学生运动，被誉为学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到时去法国巴黎(lí)，实现他学习音乐的愿望。

在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。

【1】用动词填空。

(   )地  (   )孩子  (   )电话  (   )乐谱  (   )提琴

【2】用“ ”画出冼星海生活艰苦的句子。

【3】你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

_____________________________________

15、仔细读短文，回答下列问题：

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán  juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护  保卫）自己，还用它来搬东西呢！

夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。

【1】小小裁判员：选择（ ）里正确的读音或字词，用“√”画出来。

【2】看，我的词语火车多长啊！

月光→（ 光明 ）→________→_________→__________ →__________

【3】我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。

【4】我来露一手：根据短文填空。

刺猬的头________，眼睛和耳朵_________，牙齿______，门牙________。它们四肢________，跑起来很快。爪子 _________、_______。浑身长满了_________。

【5】选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”。

（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）

（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（  ）

16、你能读一读，再照样子把句子创作得更美吗？

例：头发在阳光下发亮。

乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

①小鸟在天空中飞翔。 ________

②阳光从窗口射进来。 ________

17、品味探究

1）青蛙和小鸟为什么有不同的看法？_______________________________________。

2）青蛙为什么会说错？___________________________________________________。

3）小鸟为什么会说对？___________________________________________________。

4）青蛙如果跳出井口，他会说些什么？

________________________________________________________________________

5）“青蛙坐在井里，小鸟落在井沿上。”这句话中的“落”能换成“停”吗？为什么？

6）“青蛙笑了，小鸟也笑了。”青蛙笑小鸟____________，小鸟笑青蛙____________。

18、仿照例子，试着把句子写具体。

例：(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。

(1)(　　　　)天空飘着(　　　　)气球。

(2)(　　　　)喜鹊劝(　　　　)寒号鸟赶快做窝。

(3)(　　　　)老师给(　　　　)孩子们上课。

19、巧嘴巴会说话（用加点的词语各说一句话）。

1．要是早一分钟就好了。

要是……_________________________________________________________

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2．元元非常后悔。

后悔……_________________________________________________________

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20、看图写话。