嘉义2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、给多音字标上正确的读音:

1．我不禁( )大喊：“这里禁（ ）止玩耍，太危险了！”

2．妈妈临出门时对我说：“在家好好看（ ）家，不要总是看（ ）电视。”

2、读拼音，写出偏旁名称。

例：zhé wén    (夂 )

lì dāo    ( )        bǎo gài   ( )          xué bǎo gài ( )

3、形近字

扁（_______）战（_______）士（_______）阴（_______）似（_______）

偏（_______）站（_______）土（_______）朋（_______）以（_______）

4、请你填一填名句

1.________________,疑是银河落九天。

2.十年树木，___________________。

3.路人借问遥招手，___________________。

4_________________,无水不文章。

5. ________________,万径人踪灭。

6.天苍苍，___________ ，___________________ 。

5、补充词语，并选词填空。

名（______）古（______） 安（______）乐（______） 害（______）之马

（______）气活（______） （______）以为（______） 四（______）八方

1．昌乐人民过着_________________的生活。

2．春节到了，人们从_________________赶回来了。

6、读拼音，写词语。

gāo lóu yì xié chéng shì míng shèng gǔ jì

shān pō nán bù zhǎn xiàn jīn guāng shǎn shǎn

7、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____

8、判断下列说法，对的“√”，错的打“×”。

【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷，才迟迟不做窝的。（______）

【2】蒲公英是靠风传播种子的。（______）

【3】狐狸分奶酪的方法正确，分得很公平。（______）

【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。（______）

9、对的画“√”,错的画“×”。

1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(　　)

2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(　　)

3.香港的日月潭很美。(　　)

4.拉萨是有名的“日光城”。(　　)

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高，有一百尺。____

【2】诗人“不敢高声语”，是因为怕打扰山寺里的人。____

【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”，是显现的意思。____

11、同步阅读。

一封奇怪的信

我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。

“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”

这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。

“你几岁啦？”“五岁半。”

“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。

“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”

我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。”

我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！”

【1】这封信是从_________寄往__________的。

【2】小姑娘捡槐树籽的原因是什么？

_________________

【3】“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（   ）

A.信是小姑娘写的。

B.“我”被小姑娘美好的心灵感动了。

C.这是一封奇怪的信。

12、我是阅读小能手。

有头肥胖的大熊，依仗自己力量（liáng  liàng）大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当（dāng  dàng）了！”

【1】你发现了吗？这个故事没名字呢？你能给故事起个名字吗？写在短文上面的横线上。

【2】给加点字选择正确的读音，打上“√”。

【3】这个故事一共有（_______）个自然段。

【4】我会选词填一填。

大摇大摆 高兴 五颜六色

小朋友（________）地拍着手。

狗熊（________）地走过去。

妈妈买来了（________）的绒线。

【5】同学们，你想对文中的大熊说些什么？写在下面吧!

_____________________________________________________

13、读一读，按要求作答。

鱼和青蛙

鱼和青蛙同住在一个小池塘里。

鱼尽情地在水里嬉（xī）戏。青蛙在水里游一会儿，就到陆（lù）地上去学爬、学跳。鱼看到了，嘲笑道：“这么大的池塘还住不了你吗？为什么偏要到陆地上去学跳！”

青蛙回答说：“用多余的时间多练点本领，我想这样没有什么坏处的。”

“自寻麻烦，”鱼不以为然地说，“有福不会享（xiǎng），却偏要浪费（làng  fèi）力气。”

青蛙没有再说什么，还是照样练习水里和陆地上的本领。鱼还是天天无忧无虑地在池塘中玩耍。

这一年，天气大旱。人们不断去池塘取水浇田，池塘的水一天天在减少，最后见了底。

这时，青蛙跳上了岸，开始了陆地上的生活。

鱼离开水就不能生活了，只好张着大嘴喘（chuǎn）着粗气，不久便失去了生命。

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】按要求填空。

“费”字，用部首查字法应查（______）部，除部首外再查（______）画。

【3】联系上下文或生活经验，文中“不以为然”的意思，正确的序号是（______）。

①鱼不同意青蛙说的“用多余的时间多练本领”。

②鱼想用多余的时间在陆地上多练本领。

③鱼不认为在池塘里玩耍不好。

【4】请把青蛙到陆地上学跳的理由用“﹏﹏”画下来。

【5】你认为文中的鱼失去生命的原因是什么，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

①天气大旱。（______）

②鱼离开水就不能生活了。（______）

③鱼平时不练习新的本领。（______）

④池塘的水最后见了底。（______）

【6】你觉得青蛙和鱼谁说得对？如果你是鱼，你会怎么做？

_____________________

14、阅读检阅台

风(节选)

妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。

蜻蜓来看看就走了，

蝴蝶来看看就走了，

白云来看看也走了。

只有风最好奇了，

悄悄地试穿着——

爸爸的上衣跟裤子，

妈妈的衬衫跟裙子，

弟弟的校服跟鞋子。

(有改动)

【1】用“——”画出选文中出现的动物。

【2】选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的(　　)。

A．有趣

B．好奇

【3】(　　)把洗好的衣服晾在绳子上。

A．姐姐

B．妈妈

【4】风试穿着爸爸的________________，妈妈的________________，弟弟的________________。

15、阅读短文，回答问题。

祖国山河美如画

山，高得望不到顶，  

一座座大山手牵着手，  

重重叠叠，立地顶天。  

地，大得望不到边，  

一条条大道相互交叉，

把大地分成了一块块。

海，宽得望不到边，

渔船撒网，星星点点，

水鸟拍打着翅膀掠过水面。

祖国的山山水水看不完，

祖国的山山水水美如画。

【1】这样的词我也会写。

一座座      

重重叠叠     

【2】“一座座大山手牵着手，重重叠叠，立地顶天”运用了__________（比喻  拟人）的修辞手法。请你也用这种修辞手法写一句话。

________________________________________________________________

【3】祖国的山水多又美，你知道哪些名山和美水呢？试着写一写吧！

________________________________________________________________

16、句子大观园。（照样子写句子）

1.秋天到了，稻谷像黄金粒粒香。（仿写比喻句）

______________像_________________________

2.冬天里，她穿上了新制的棉衣。（改成“把”字句）

______________________________________________

3.花开了。（把句子写具体）

______________________________________________

17、想一想，说一说。

读了课文，我想说：“__________________________________。”

18、我会写句子。

（1）例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

蒲公英飞到了远方。

__________________

（2）例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。

超市里有好多水果，_____________。（把句子写的更完整一些）

（3）毛毛虫变成了一只蝴蝶。（把句子写的更完整一些）

毛毛虫变成了一只蝴蝶，一只____的蝴蝶。

（4）夜空挂着月亮。（把句子写的更完整一些）

____夜空挂着____月亮。

19、照样子写一写。

1．（1）例：冻得（直打哆嗦）疼得______  热得______

（2）例：无边无际（ABAC）________  _________

（3）例：（高兴）地跳  （____）地思考  （____）地飞翔

2．例：小白兔很喜欢雪孩子。小白兔多么喜欢雪孩子啊！

小葫芦很可爱。

_______________________________

3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

小女孩采了一束野花，_______________________。

4．例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

风筝飞到了天上。

___________________________________

5．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？

_____________________________________

6．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

太阳火辣辣的，外面___________________________。

20、看图写话。