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1、我会补全音节。
____āo l____ ____óu l____ ____ǔ t____
捎 论 仇 郎 与 吞
2、看拼音，写词语。
sì hǎi wéi jiā míng shèng gǔ jì
（_______） （_______）
zuò jǐng guān tiān dà xuě fēn fēi
（_______） （_______）
3、填空。
1．芬，共( )笔，第四笔是( )，组词( )。
2．里，音部是( )，第五笔是( )，组词( )。
3．旺，音部是( )，( )结构，组词( )。
4、填一填。
(1)一九二九__________________，三九四九__________________，五九六九，沿河看柳……
(2)雪孩子救出了小白兔，自己却化成了__________，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的__________。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵__________，一朵__________的白云。
5、填空题。
1．森林里的每一种动物都有时钟，只有______鼠懒得看时钟。它看到太阳在______就知道该吃早饭了，看到太阳在______就知道该吃午餐了，看到_____出来就知道该吃晚餐了。
2．动物之王改选，蚯蚓_____想让土拨鼠去竞选。
3．选举的前一天，金钱豹宣布：“明天早上_____点，所有动物准时到森林舞台集合。”第二天，土拨鼠睡迟到了，大家把票都投给了_____。
4．动物们送给土拨鼠一个______，它还细心的洒上了花的种子，种子开花了，这就是著名的“______”。
5．这一天，大头怪和_____兽躲在大树的后面观察爬山的_____，它们发现两个小女孩不是双胞胎，是人类现在最流行的_____。
6、根据拼音写词语。
xīn kǔ chàng gē shí wù zhàn shì
xióng māo sàn bù pō shuǐ diàn yǐng
7、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )
8、在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
9、我会找错并改正。
一棵星星 （ ） 数得青（ ） 著明（ ）
10、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
(1)一把同学( ) (2)一盘鱼( )
(3)一双眼镜( ) (4)一头牛( )
(5)一颗树( ) (6)一条小路( )
11、课外阅读。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。
【1】妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。
【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。
【3】这篇短文说明的道理是什么？（ ）
A．小猴不能戴奶奶的眼镜。
B．小猴不能戴妈妈的眼镜。
C．对别人适合的东西，对自己不一定适合。
12、阅读短文。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（dì）。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出动听的歌，得每天起得早早的，坚持练习，这样长期练下去才会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话□就飞走了□
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（______）个自然段。
【2】在第5自然段方框里加上合适的标点。
【3】乌鸦找百灵鸟的目的是（ ）。
A.有副好嗓子，唱出动听的歌
B.听百灵鸟唱歌
【4】怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“——”在文中画下来。
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理？用“﹏﹏﹏”把这句话找出来。
13、阅读。
公鸡与猫头鹰的争论
有一天，公鸡与猫头鹰初遇，他俩之间发生了一场争论。
公鸡说：“天空中那个发亮的东西一露脸，天气一下子就暖和了，可见它能发热。”
猫头鹰说：“你错了，只要天空中那个发亮的东西一出来，我总觉得凉凉的，说明它并不发热。”
公鸡争辩说：“确实是发热的！当天空没有云的时候更热，我已经体验过很多次了。”
猫头鹰哪里肯服输，便高声说：“我也体验过很多次！也是天空没有云时显得更凉。这是千真万确的！”
【1】在正确的答案后画“√”。
（1）这个故事是说：
①公鸡和猫头鹰在争论天空中那个发亮的东西是热的还是凉的。（ ）
②公鸡和猫头鹰在争论天气是热还是凉。（ ）
（2）他们到底谁说得对？
①公鸡说得对。（ ）
②他们说得都对。因为公鸡说的是白天的太阳，猫头鹰说的是晚上的月亮。（ ）
③猫头鹰说得对。（ ）
【2】从文中可以看出公鸡和猫头鹰分别是什么时候开始自己的“工作”的？
______________________
【3】从这个短文中，你明白了什么道理？写一写。
_______________________
14、阅读文段，完成练习。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
……
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的（ ）的岩石，正等你去给它们起名字呢！
【1】选择恰当的词语，将序号填在文中的“（ ）”里。
①奇奇怪怪 ②奇形怪状
【2】在第一自然段中，用圆圈圈出描写“猴子”动作的字词。
【3】根据意思猜词语。
（1）山势坡度很大，直上直下。______
（2）一点儿也不移动。 ______
【4】文中加点的“它们”是指___________________。
【5】黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_____________被称为“黄山四绝”。
15、我爱阅读。
《妈妈睡了》（片段）
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
【1】这段话共有______句。
【2】照样子写一写。
乌黑的头发 _______的头发 _______的头发
【3】从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累？用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你的妈妈一定也很辛苦吧，那么你想为妈妈做点什么呢？
________________________
16、按要求，写句子
1．照样子，写一写。
田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
________的，像________。
2．照样子，把句子补充完整。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
夜空中挂着________星星。
3．用上括号里的词语，把句子写具体。
小枣树结出枣子。（细细的 又大又红的）
______________________
4．按要求，改写句子。
魔王抢去了美丽的公主。
（1）改为“把”字句：____________
（2）改为“被”字句：___________
17、连词成句，注意标点
1．海边的 我们的 沙滩 是 快乐天地
_________________________________________________________
2．在 走路 更有趣 宇宙飞船 里
_________________________________________________________
3．最容易 每样东西 弄明白 只要 自己 就行了 做什么
_________________________________________________________
4．非常 人类的 日子 艰难
_________________________________________________________
18、语言感悟。
1．谚语反映了劳动人民生活实践的经验，对我们有一定的启发，例如：“一年之计____________________，______________________。________________________，____________________________。”
2．______________________，夏满芒夏暑相连。
____________________，____________________。
19、造句。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。
仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。
顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
20、看图写话。
仔细看图，想一想：这是什么地方？他们之间发生了什么事？后来怎么样了？请你把事情写清楚。
