鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

1、我会查字典。

2、辨字组词。

柱______ 底____ 故_____ 评____

住______ 低_____ 做_____ 秤_____

3、给下面加点的字注音。

小熊取(　　)出漂(　　)来的纸船,上面有松鼠(　　)写的一句话:愿(　　)你幸(　　)福。

4、找出下列句子中的反义词。

1．他抬头看看天空，又重新低头看书。（ ）——（   ）

2. 大家不喜欢懒惰的人，而喜欢勤劳的人。（ ）——（   ）

3. 这是一只黑白相间的花猫。（   ）——（ ）

4. 公园里很热闹，一点儿也不冷清。（ ）——（   ）

5. 雨后太阳一出来，本来淋湿的地面，不一会就干了。（   ）——（ ）

5、比一比，组词语。

央____干____各____杨____

秧____汗____路____场____

6、拼一拼，写一写。

风chē yāng苗 shāng心 dàn是

野zhū yú是 sàn步 前miàn

7、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固，很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中，雾把大海藏了起来，只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法，表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人，为救小白兔化成了水。 __________

8、判断 

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）

2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）

3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____） 

4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）

5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）

6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）

9、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)小猫的爪子上有肉垫，走起路来没有声音。（____）

(2)天热时，小狗伸着舌头，是因为狗的汗腺(xiàn)长在舌头上，它要伸出舌头散热。（____）

10、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）

【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）

【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）

【4】禹采用疏导的方法治水。（______）

【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）

11、课文内容我知道。（填空）

它们是（   ）累了，还是悄悄地到林中（   ），还是（   ）进草丛，（   ）成了晶莹的小露珠，偷偷地（   ）着过路的孩子微笑呢？

12、阅读短文，完成练习。

小白兔采蘑菇

（   ）有一天，小白兔和妈妈到大森林中采蘑菇。

（   ）刚下过一场雨，所以蘑菇如雨后春笋在潮湿的林地上长了出来，不一会儿小白兔，可妈妈就采了一大堆蘑菇。

（   ）忽然，小白兔看见一棵树下长着一簇五颜六色的花蘑菇，好像盛开的鲜花，美丽极了！

（   ）小白兔连忙跑了过去，刚要采，妈妈的声音在耳边响了起来 不要采 那是毒蘑菇 小白兔好奇地问 您怎么知道那是毒蘑菇呢 妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说：“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色，鲜艳的蘑菇往往有毒。”

（   ）小白兔点点头说：“我明白了，看来采蘑菇也要有知识！”

【1】短文共有______个自然段，请在各个自然段前的括号里天上序号。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

立刻——（__________） 五彩缤纷——（_________________）奇怪——（__________）

【3】在文中的空白处填上合适的标点符号。

【4】小白兔懂得的采蘑菇的知识是什么？

_____________________________________________________________________

13、我会阅读。

互相羡慕

树林里住着长臂猿（yuán）兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。

有一次，长臂猿兄弟闲逛（guàng）到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥！我真羡慕那只红毛猩猩，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂（lǒu）着弟弟，无奈地点点头说：“你说得对极了！”

这时，笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，用羡慕的眼光望着长臂猿兄弟，心里想：“哎！（     ）

【1】根据短文内容填空。

( )的肚子          ( )的水果             ( )地点点头

【2】长臂猿弟弟为什么羡慕红毛猩猩？在文中用“ ”画出相关句子。

【3】再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么？填写在短文中的括号里。

【4】这个故事告诉我们( )。（填序号）

①不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。

②要保护动物，要多给动物帮助。

14、阅读短文，回答问题。

气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下部的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红再逐渐恢复绿色，这就预示着天气将变晴。因此，人们称小叶红豆为“变色树”“气象树”。你见过这种气象树吗？多有趣的树啊！

【1】这篇短文共有_______句话。

【2】小叶红豆树又叫_______ 、________，生活在我国_____方。

【3】填空。小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈_______。阴雨天时，它的叶子为_________。

【4】这篇短文的中心句是_______________

【5】小叶红豆的树叶在什么情况下预示着天气由阴变晴？在文中找出语句用“—”画下来。

15、课外阅读

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（     ）地把它救下来，我把小蜻蜓（     ）地拿在手里，（    ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

【1】在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

【2】写出和下面词意思相近的词。 

美丽——（_________） 赶紧——（_________）

【3】短文共有（______）句话。

【4】小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。

【5】我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“  ”画出来。

【6】因为蜻蜓是_______________，所以我把它放了。

16、我会照样子写句子。

例：雪孩子变成一朵白云。

雪孩子变成了一朵美丽的白云。

道路左边挺立着一棵树。

_______________________________

例：他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

______________连忙__________________

17、照样子，写一写。

例：作 （作业） 小明在家里做作业。

（1）笔 （______） _________________________

（2）信 （______） _________________________

（3）报 （______） _________________________

18、照样子，写句子。

例：房子旁栽着一颗又高又大的树。

天空中飘着___________的云。

_____________________

19、小黄牛栽下了一棵秀丽、可爱的小椿树，小兔子正要摘下一片树叶时，你看了想去阻止，你会对小兔说：“__”

20、看图写话。

要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。