1、我能把词语写完整。
景色( ) ( ) 坐( )( )天
山河( )( ) 绿树( )( )
三( )二( ) 取长( )( )
2、把下面的词语补充完整。
一( )无边 大功( )成 兴高( )烈
堰( )助长 ( )黄子孙 生( )勃勃
3、把下列词语补充完整。
(____)(____)争艳 花(____)柳(____) (____)(____)满园
(____)苞欲(____) (____)穷水(____) (____)消(____)散
(____)(____)叠翠 (____)山(____)川 风景如(____)
一枝独(____)
4、组词语。
喝__________ 旁__________ 带__________
渴__________ 傍__________ 戴__________
今____________________
名____________________
好hào__________hǎo__________
5、根据课文内容填空
课文中的那株紫丁香表达了 对 的一片心意。
6、看拼音,写词语。
mín bīng fǎn fù cūn zi bèi bǔ zhī dào
7、读一读,判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“紫”用部首查字法,查“此”部。 ________
【2】《坐井观天》告诉我们:看问题,要站得高,才能看得全面。 ________
【3】《江雪》和《梅花》都是描写冬天景色的诗。 ________
【4】小蝌蚪长成青蛙是先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴慢慢变短,最后尾巴不见了。 ________
【5】写留言条时,最后先写时间,再写上自己的名字。________
8、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
9、判断。
1.三只小猪离开家,到外面去旅游。(________)
2.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。(________)
3.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。(________)
4.三只小猪和他们的朋友们过上了幸福的生活。(________)
5.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。 (________)
10、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《登鹳雀楼》这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远。( )
【2】玲玲不小心把画弄脏了,她又画了一只可爱的小花猫。( )
【3】葡萄沟盛产葡萄。( )
【4】日月潭在我国台湾省,那里的奇石特别有名。( )
【5】曹冲想到了一个称出大象重量的好办法。( )
11、读短文,按要求作答。
谁的本领大
有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个孩子。
太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”
风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。
太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。
第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些,就算谁的本领大。”
太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇船。
可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,哪儿还有力气摇船呢!
这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊 “起风啦 快挂帆吧 ”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。
太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”
【1】风和太阳共比了( )次本领。
A.两
B.三
C.四
【2】与短文最后一段中“惊讶”的意思最接近的词语是( )
A.惊呆
B.惊奇
C.惊喜
【3】与“那还不容易!”意思相同的一项是( )
A.那很不容易
B.那容易吗
C.那很容易
【4】船夫高兴地喊 “起风啦 快挂帆吧 ”文中横线处应填入的标点是( )
A., ! !
B.: ! ?
C.: ! !
【5】对于短文内容理解不正确的一项是( )
A.太阳和风各有各的本领。
B.风和太阳比赛的结果是风的本领比太阳大。
C.第一次比赛,太阳赢了风,觉得很得意。
【6】第一次,太阳和风怎么比本领?用“ ”在短文中画出。第二天,风和太阳怎么比本领?用“~~~”在短文中画出。
【7】小朋友们,你们知道风和太阳还有什么本领吗?快来写一写它们各自的本领吧!各写一项。
太阳:_______________________ 风:_______________________
12、读一读——野藤和小树
一枝野藤附在一棵大树的身上,没过多久,它就快爬到树顶了。
野藤好不得意,往下看了眼旁边的一棵小树,神气地说:“小弟,你长得多慢呀,前些日子我还不及你一半高,现在我已经长得这么高了,真是后来居上呀!”
小树说:“不过,你是纠缠在别人的身上往上爬的呀,我却要靠自身的力量来长大成材。我们之间能比吗?”
13、阅读短文,回答问题。
乌龟赴宴
①明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。
②小白兔穿过了树林,爬过了山冈,蹚过了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”
③谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!” 小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。
④这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。”
【1】读短文选择合适的答案,将序号填入括号中。
(1)第②段中“我的老朋友”指的是谁?(_______)
A. 兔爸爸 B.小白兔 C.乌龟伯伯
(2)第二天乌龟伯伯赴宴时天气是(_______)和(_______)。
A. 出太阳 B. 下大雨 C. 落冰雹 D.起大雾
(3)第二天天气很坏,乌龟伯伯(_______)。
A. 迟到了 B. 没有来 C. 准时到
(4)下面的插图对应的是第(_______)自然段的内容。
A.① B.② C.③ D. ④
【2】读短文,写一写。
(1)联系上下文,写写下列词语的意思。
心不在焉:________________________
(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学习做一个__________的人,做一个_________________的人。
【3】仔细观察下面插图,续写故事。
______________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读与理解。
惊蛰
轰隆一声春雷,惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰,爬出洞穴,感到暖融融的。于是,他急忙去唤醒伙伴们:“喂!春天来了,快快起来呀!”
青蛙跳着,蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜,纷纷来到大地上,只有小刺猬还缩成一团,眯缝着小眼睛,懒洋洋地舍不得动弹,并且喃喃自语: “别吵,别吵,再睡会儿嘛!”
快嘴巴青蛙蹦到洞口,高兴地大喊:“惊蛰到了,人们开始耕田了,水塘里也有小虫子吃了!”这时,小刺猬才清醒过来,忸怩地走出洞穴。
小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。
【1】这篇短文有______个自然段。
【2】读短文后选择。(填序号)
(1)是什么惊醒了冬眠的小金蛇? ( )
①闪电 ②春雷 ③春雨 ④春风
(2)惊蛰这个节气是在什么季节?( )
①春 ②夏 ③秋 ④冬
(3)惊蛰到了,谁最后一个从冬眠中醒来?( )
①小金蛇 ②青蛙 ③蜈蚣 ④小刺猬
【3】仿写词语。
懒洋洋:___________ ____________
【4】青蛙喊了什么小刺猬才清醒过来?用“ ”画出他的话。
【5】这些节气都是那个季节的?请你帮他们归归类。(填序号)
A春 B夏 C秋 D冬
立春( ) 大雪( ) 小满( ) 清明( )
15、阅读短文,完成练习。
啊!晚霞,多么绚丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。
一( )晚霞 一( )雄狮 一( )骏马
一( )鲜花 一( )霞光 一( )颜色
2、晚霞的形状有___________________________等。
3、晚霞的颜色有___________________________________。
16、连词成句,并加上标点。
1.带来了 必须 洪水 无数的 治好它 给百姓 灾难
____________________________________
2.沈阳 家乡 美丽的 城市 是 我的
____________________________________
3.小河里 游来游去 有 鱼 一条
____________________________________
17、通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的?
_________________________________________________
18、给字词宝宝排排队,并加上标点符号。
1.的 失火 乌鸦窝 了 前院
_____________________________________
2.表演 得 小乌龟 棒 太 了
_____________________________________
3.终于 发挥 自己长处 小乌龟 找到了 的 工作 能
_____________________________________
4.你 工作 到 别处去 请 找 吧
_____________________________________
19、按要求写一写。
1、写一句你喜欢的名言。
2、写一句你喜欢的古诗。
3、写一句你积累的谚语。
20、看图写话。
图中的小朋友在干什么?事情发生在什么地方?发挥你的想象力,把你想到的和看到的写下来,不少于100字。