1、看拼音写词语
méi máo hóng rǜn cí xiáng
( ) ( ) ( )
jūn yún é tóu hū xī
( ) ( ) ( )
2、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
福 ——(_____)(______) 铃 ——(____)(______)
服 ——(____)(______) 苹 ——(____)(______)
3、给多音字注音并组词。
4、我会用部首查字法查字典。
生字 | 部首 | 除去部首还剩几画 | 结构 | 读音 | 组词 |
察 | ___ | ____ | ___ | ___ | ___ |
鹰 | ___ | ____ | ___ | ___ | ___ |
5、比一比,再组词。
钟( ) 治( )
冲( ) 抬( )
形( ) 姓( )
行( ) 性( )
6、把下面的词语补充完整
山穷水
飞凤舞 奇形
状
气活现
弓之乌 无边无
四
为家 如
得水
7、下面说法正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。(_______)
【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。(_______)
【3】葡萄沟的晾房修在山坡上,四壁留着许多小孔。(_______)
【4】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(_______)
【5】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。(_______)
【6】植物的“旅行”就是指传播种子。(_______)
8、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
9、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情,他没有遇到困难。( )
10、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
11、阅读短文,完成练习。
雪花
寒冷的北风吹来啦,天上(漂 飘)下一朵朵雪花。雪花,你怎么这样(调皮 美丽),使劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳,也躲不开你;我想伸手去抓你,你却从我的指缝(fèng féng)里逃走了。雪花,你落在我桃红的罩衣上,像印上去的小花,多美啊(? !)我向衣袖上哈一口气,你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。
【1】这段话共有______句。
【2】在短文括号中正确的内容下面打“√”。(友情提醒:一共有四处,不要漏选哦!)
【3】请从文中找出表示颜色的词语,用“ ”划出来,请再写出两个这种形式的表示颜色的词语:_______、_______。
【4】找出文中两个比喻句,用“﹏﹏﹏”划出来。
12、阅读,完成练习。
班级图书借阅公约
1.读者凭学生证进行借阅,本图书角仅面向本班同学开放。
2.班级图书可以外借,每次限借一本,借期为一个月。
3.读者在选书时要轻拿轻放,保护好图书,不可损毁图书。
4.读者选好书后请到小红同学处进行登记,方可借阅。
借阅时间:每周一到周五中午13:00—14:00
二年1班(宣)
【1】小红很喜欢阅读,在哪个时间段她可以在班级借书阅读?( )
A.周六13:00 B.周五15:00 C.周四12:30 D.周一13:30
【2】小雨4月9号在班级借了一本书回家阅读,他最迟什么时候要归还?( )
A.4月31号 B.5月30号 C.5月9号 D.4月30号
【3】以下哪种情况可以借书回家阅读?( )
A.花花和小红都挑选了2本课外图书。 B.小红和乐乐各挑选了1本课外图书。
C.小红和小玉共挑选了3本课外图书。 D.晓语和晨晨每人挑选2本课外图书。
【4】以下说法正确的是( )
A.小雪和小红是好朋友,小雪可以找小红登记借阅图书。
B.丁丁和明明是同班同学,他们俩都可以来借阅图书。
C.明明和小红不是同班同学,明明不可以来借阅图书。
D.笑笑、丁丁和小红是好朋友,笑笑也可以来借阅图书。
【5】蕾蕾把图书借回家后,在书上乱涂乱画,这种行为正确吗?根据班级制定的公约,说一说,你怎样劝说她不要这样做?
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13、课内阅读
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。
【1】选段共有_______个自然段。
【2】_______和_______住在一座山上。
【3】松鼠住在_______,小熊住在_______。
14、丑小鸭在这段故事里经历了那些苦难
15、课内阅读。
开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(1).给文中的加点字选择正确的读音,打“?”。
(2).周总理一手端着盛满 的银碗,一手拿着 蘸水,向人们泼洒。
(3).从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱?
16、说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?
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17、二年级三班要进行班长竞选,李老师组织选举。
李老师:同学们,我们班要选举一名班长,你可以选别人,也可以选自己,但是要说出你的理由。
同学甲:我选王平,他热爱集体,热爱劳动,学习优秀,团结同学,是班长的合适人选。
同学乙:我不同意,因为_______________________
同学丙:我________,因为_____________________
18、仔细观察图画,根据所给的句子,继续写下去。(不会写的字可以用拼音)
冬天到了,雪花漫天飞舞。雪花飘啊飘,_________________
19、我会仿写句子。
1、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
欢快地 _______________________
2、例:清澈的湖水像一面镜子。
…像…____________________
3、例:他把小鱼扔进大海里。改为:小鱼被他扔进大海里。
水把庄稼淹没了。(改为被字句)___________________
20、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下图,图上都有谁,什么季节,天气怎么样?他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。
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