昌江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二生物

一、填空题(共5题,共 25分)

1、巧用动物名填成语。

  )假(   )威  九(   )一毛

九(   )二(       )死(   )悲

  )到成功  抱头(   )窜

 

2、知识梳理   

作者是按照这样的游览顺序描写的:首先介绍日月潭的地理位置和________;然后介绍了日月潭名称的______;最后介绍__________和中午各异的秀丽风光。语言流畅优美、清新自然。文中字里行间无不体现着景色的美,洋溢着作者对日月潭的_________

3、根据课文内容填空。

1._______规矩,不能成_______

2. ______________,手可摘星辰。______________,恐惊天上人。

3. ______________本无价,______________皆有情。

4.雾把大海藏了起来。无论是__________________,还是_________,都看不见了。

5.冬季里,__________________,新制棉衣暖又轻。__________________,大家笑盈盈。

4、看拼音,写词语。

xìn  rèn   chū  dōng   xī  wàng chéng  chuán

 _______   _______ _______ _______

dǎ  gǔ hòu  xuǎn   guān  bì yuàn  yì 

 _______   _______ _______ _______

lǎo  shī róng  yì   ān  pái   dú  shū

 _______   _______ _______ _______

5、按课文或名言警句的内容填一填,没学过的字用拼音代替。

(1)看到这座高耸入云的大楼,我想起唐代诗人( )的诗句,“( )高百尺,( )摘星辰”。

(2)( )是人类进步的阶梯。——高尔基

(3)《____________》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目标短浅。

(4)《三毛流浪记》描写了瘦小的三毛为了生存在路边擦过____________,卖过____________,拾过____________,帮别人____________……我觉得他是一个____________的人。

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写汉字。

chuān zhuó chuān shàng chuān zhì xiàng xiàng wǎng

fāng xiàng kǒu lìng mìng lìng hào lìng

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。

【1】用部首查字法查“特”字,要先查部首“牜”,再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖(shù)。( )

【2】“端午节   重阳节   中秋节   元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )

【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )

【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )

【5】“炎热   花从   团园   神州”书写完全正确。( )

8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1读书时遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典; 做作业时,遇到不会写的字,可以用音序查字法查字典。______

2枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。______

3木棉生长在寒冷的北疆。______

4“十年树木,百年树人”告诉我们,一棵树十年才能成材,而人要到一百岁才能成人。   (______

5“事”和“辛”都是上下结构,“戴”是半包围结构。______

6一年中最先开的花是迎春花,最后开的花是蜡梅。______

9、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。(  

(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。(  

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。(  

(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。(  

(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。(  

 

10、在好习惯下面的括号里打“√”,坏习惯下面的括号里打“×”,并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。

____________________________,这个习惯不好,我要改正。

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、小资料库

  中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形(xíg),左上方缀(zhuì)黄色五角星五颗,四颗小星环(huán)拱(gǒg)在一颗大星的右面。大星象征(zhēg)中国共产(chǎn)党(dǎg),小星象征广大人民,表示亿yì万人民团结在中国共产党周围wéi。国旗是祖国的象征。

 

12、()课外阅读。

雪  景

鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风中,它们忽而向这边飘落,忽而向那边猛扑。此时你若站在飞雪中,就像是置身于一片银白色的世界。

  大地仿佛披上了白而轻柔的地毯,世界也变得一片洁白。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。路旁松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

1.从文中哪些句子可以看出雪花在漫天飞舞?用“  ”画出来。 

2.你喜欢文中的哪些优美的句子?把它抄写下来吧!

     

3.你喜欢雪吗?为什么?

 

13、课文语段阅读。

于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样   lún liú)着咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。

你可真会分!两只小熊生气了,整块奶酪都被你吃光了!

小熊,我分得可 gōng píng)啦!狐狸笑着说,你们谁也没少吃一口,谁也没多吃一口。

1根据拼音填写词语。

2小熊为什么生气呢?

____________________________________

3你认为狐狸分得公平吗?说一说你的理解。

____________________________________

14、阅读展示台。

【读封面】

【读片段】

第二天,看到小青蟹时,她已经走远了。 小青蟹转过身来,朝他挥了挥她的小钳子。

小螃蟹很难过。 他用钳子敲敲墙壁:“咚,咚。”那边再也不会传过来“笃,笃”的声音了。 小螃蟹一直在洞口坐到天黑。 小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧?……

不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“咚,咚。” 他是敲给自己听的。 然后,小螃蟹就吐一大堆泡泡,把自己藏起来。他难过的时候,总是这样的。

【1】这本故事书的书名是《____》。这本书的作者是____

【2】根据片段推测小螃蟹感到孤独的原因是_______

【3】小螃蟹难过的时候是什么样子的呢?用波浪线画出相关语句。

【4】为这本书写一句宣传语,更吸引人的是(  )

A.《孤独的小螃蟹》是一本不错的读物,快来看吧

B.和小螃蟹一起开启寻找好朋友的奇异而又温暖的旅程吧

15、开心阅读。

太阳花

太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。

早晨,太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。

1文中找出合填入合适的词。

兴冲冲地__________ 慢慢地________ 

安静地__________ 美丽的________

2选择与带点的词语意思相反的词。

粗粗 丑陋   合拢

(1)这是一种美丽的小花。_________

(2)叶子细细的。________

(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。_________

3用 “   ”画出太阳花的样子的句子。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求写句子。

(1)天上的云雪白雪白的,一群小绵羊。

太阳________,像__________

(2)如果你在夜晚听见草地里的歌声,你一定能找到我。

如果______________________

(3)最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

小猴子_______________跑到森林里。

(4)青蛙把一块牌子竖在泥塘边。(改为“被”字句)

_______________________

17、按课文内容填空。

1.尺有所短,

2. ,必有我师焉。

3.欲穷千里目,

4. ,疑是银河落九天。

5. ,始于足下。

6.读书破万卷,

7. ,泰山移。

8.一寸光阴一寸金,

9.天时不如地利,

10.三更   五更鸡,正是   读书时。

18、请你完成下面的对话。

王莹:张亮,你看,路边的花多好看,我要采几朵。

张亮:___________________

王莹:不,我要采几朵,插在家里的花瓶里。

张亮:___________________

王莹:我知道了,我们应该爱护花草树木。

19、我会连词成句,并加上标点。

飘着  蓝天上  几朵  高高的  白云

__________________________________

怎么会  狼  跟  小羊  呢  讲道理

__________________________________

困难   我们   热情   应该   别人   帮助   有

__________________________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话我能行。

认真观察下图,说一说:图中画的是什么时候?都有谁?他们在干什么?请展开想象写一段话。

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