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1、写出同音字。
jīn毛_______ _______天 tóng梧_______ _______学
yǒu _______好 没_______ yuán公______ ______形
cóng草______ _______前
2、看拼音，写词语。
huánɡ shān chénɡ shì fánɡ wū sōnɡ bǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
dài lĭnɡ zhǎn xiàn zāi nàn sàn bù
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、照样子，写一写。
例：ɡ—u—ā→（ɡuā） （ x ）—（ i ）—（ ā ） →xiā
h—u—ǒ→( ) ( )—( )—( ) →zhuō
j—i—ǎ→( ) ( )—( )→chē
q—ǚ→( ) ( )—( )→jǔ
4、比一比，再组词。
升________ 闪________ 铜________ 披________
开________ 闭________ 洞________ 坡________
5、照样子，写一写。
（桃）红 （______）黄 （______）绿
（千）言（万）语 （______）言（______）语 （______）言（______）语
6、读拼音，写词语。
hǎi yánɡ zhī shi zhǎn xiàn ɡù shi
bàng wǎn xīn kǔ xiónɡ máo zhuàng lì
7、判断
1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）
2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）
3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____）
4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）
5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）
6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）
8、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的，天不是像井口那么大，而是无边无际的。（___）
2.在《我要的是葫芦》中，小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。（___）
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。（___）
9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴变短了，最后尾巴不见了。____
【3】水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____
10、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）
【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）
11、阅读
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着满天繁星。
他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。
他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。
突然一颗流星划过天空，小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”
“哦！”妈妈笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”
“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸上绽（zhàn）开了灿烂的笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。
【1】读一读，连一连。
仰望 听到 划过 绽开
笑声 天空 繁星 笑容
【2】小刺猬为什么哭了？从文中找出相关语句，用“_____”画出来。
【3】小刺猬是个怎样的孩子？（ ）
A.有爱心的孩子。 B.爱玩儿的孩子。
12、阅读
风娃娃（节选）
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
【1】风娃娃以为帮人们做好事，只需要_____________就行了。于是，他用力吹风筝和衣服，想帮孩子们把风筝吹高，帮人们把衣服吹干。
【2】孩子们责怪风娃娃，因为他_____________________。
13、课内阅读。
为了使井水更洁净，人们又在井底垫上木炭，铺上沙石。清清的泉水从井底汩汩地冒出来，人们欢呼雀跃，争先恐后地捧起井水喝。甘甜的井水滋润着每一个人的心田。
后来，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。现在，很多来参观的人，都要亲口尝一尝这井中的水，并在石碑前摄影留念。
1．用“____”画出第一自然段首句中描写动作的词语。
2．用“ ”画出人们见到井水时的情景。
3．我会用选文中带点的词写句子。
争先恐后——____________________________________________
4．请你摘抄出石碑上刻的句子。
________________________________________________________
5．结合课文说说“吃水不忘挖井人”的意思。
________________________________________________________
14、下雪了
小雪花带着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……
她战胜了北方大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯，小雪花温柔地拥抱着她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软。她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
【1】在括号里填上合适的词。
（____）拥抱 （____）的泪珠
【2】在文中找出反义词。
强大——（____） 寒冷——（____）
【3】根据内容填空。
（1）小雪花飞到了______、_______、_______、_______和________。
（2）________为________盖上了__________的棉被。
15、阅读短文，完成练习。
在自然界里，有许多动物都能为自己治病。
野鸡要是腿骨摔（shuāi）断了，就用嘴啄（zhuó）些淤（yū）泥放在受伤的地方，再用一些细草把伤口捆绑（bǎnɡ ）起来，让骨头很快长好。
水牛肚子里有了寄（jì）生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。
猫、猪、狗要是受了伤，它们会不停地用舌头去舔（tiǎn）伤口，让唾（tuò）液（yè）把细菌（jūn）杀死。
【1】短文共有_____个自然段，分别介绍了_______、_______、_______、猪和_______这几种动物能为自己治病。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
坏——_____ 甜——_____ 活——_____
【3】下列说法哪个是错的，请将序号填在（ ）里。
A．有一种很苦很苦的草能杀死水牛肚子里的寄生虫。
B．野鸡会用树叶捆扎伤口治疗断腿。
C．猫、猪、狗的唾（tuò）液（yè）能把细菌（jūn）杀死。
【4】人类也会防御病毒。你知道哪些方法可以让我们远离新冠病毒？请写出两种。
（1）_______________________
（2）___________________________
16、把两句话合并成一句话。
1．河水不像老牛说的那样浅。
河水不像松鼠说的那样深。
____________________________
2．古人把贝壳当作钱币。
用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
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3，做个好猎手要枪法好。
做个好猎手要机智、勇敢。
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17、照样子，写句子。
例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
1.长长的柳条好像_____________________________。
2.枝头的柿子好像_____________________________。
例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
3.秋天到了，果园里的果子都熟了，_________________，清香四溢，诱人极了。
18、用加点的词语写句子。
例：洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。
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19、口语交际。
小朋友，春节刚过，你一定还记忆犹新吧！你们家是怎么过春节的呢？写一写吧！
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20、看图写话
百善孝为先，尊老、敬老是中华民族的传统美德。九月九日，是我国的传统节日重阳节，又称老人节。图中的小朋友在干什么呢？请你写几句连贯的话。
