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1、填一填。
1.把“今”加一笔，可变成生字_____，组词_____。
2.“军”用部首查字法，先查部首_____，再查_____画。 “军”的笔顺是______。
3.“难”有两种读音，分别是_____和______。在“灾难”一词中“难”的读音是______。
2、加偏旁组新字并组词。
①不：____ ________ ____ ________
②尧：____ ________ ____ ________
3、照样子，变成新字再组词。
例：气（汽）汽车
申________ ________ 长________ ________ 少________ ________
例：浑（挥）挥动
很________ ________ 胆________ ________ 杨________ ________
4、照样子，写句子。
（1）我像街边的小树，风雨中更加勇敢、欢快。
我像 ， 中更加 。
（2）我一边听着美妙的音乐，一边画画。
一边 ，一边 。
例：我是草原之王的儿子，我还要练功？
我是草原之王的儿子，我不用练功。
（3）孩子，难道你能依赖我们一辈子吗？
（4）我已经长大了，还用妈妈送雨伞？
例：国旗在空中飘扬。（比喻句）
国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
（5）彩虹悬在上空。
（6）火红的枫叶飘落下来。
例：一阵微风吹来，花儿笑弯了腰。（拟人句）
（7）秋天到了，熟透了的果子 。
（8）夜空中的小星星 。
（9）天黑了，一片江水静悄悄，山 。
例：山雾一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
（10） 一会儿 ，一会儿 。
（11）例: 小雨点是个了不起的音乐家。
小雨点是 。
是 。
（12）例：湖里有许多绿色的荷叶。
湖里有 。
有 。
5、补充词语。
( )空如洗 与( )隔绝 炎( )子孙
自言自( ) 亡羊( )牢 ( )开眼笑
6、用下列各字组成词语,写在田字格里。
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“巨”的第二笔是竖折。（______）
【2】秋季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（______）
【3】桦树因为耐寒被成为活化石。（______）
【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。（______）
【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。（______）
8、阅读《鲁班造锯》，完成练习。
判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )
【2】鲁班的手是被锯划破的。( )
【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )
9、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）
【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）
【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）
【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）
【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）
10、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】水只能变成雨、冰雹、雪。 ________
【2】小蝌蚪的妈妈是青蛙。 ________
【3】水光做好事，不做坏事。 ________
【4】青蛙吃害虫，我们要保护它们。 ________
11、课内精彩阅读。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。”
【1】写出文段中的一对反义词。
（______）——（______）
【2】你怎么理解爸爸说的话？（ ）
A.事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事。
B.事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就有可能想办法把坏事变成好事。
12、阅读小屋。
美丽的长白山
我国有一座美丽的长白山。
长白山上有一个蓝色的湖，湖水很清很深，即著名的长白山天池。天池很大，原来是个火山口，后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。
长白山上有一处非常壮观的景象，那就是长白山瀑布。天池的水流出后，从陡峭的悬崖上落下来形成了瀑布。瀑布发出隆隆的响声，把无数的小水滴洒向山涧，好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高，放进一个鸡蛋，一会儿就煮熟了。
每年的七八月，是到长白山旅游的季节，同学们，欢迎你们到长白山来。
【1】短文共有（______）个自然段，其中第二自然段有（______）句话。
【2】填量词。
一（______）美丽的长白山 一（______）蓝色的湖 一（_____）壮观的景象
【3】根据短文内容选一选。
a温泉 b天池 c瀑布
短文的第二自然段描写的是 长白山的________；第三自然段描写的是长白山的________；第四自然段描写的是长白山的________。
【4】长白山的瀑布是怎样形成的？在文中 找出答案，画上“______”。
【5】“银河落九天”这句话出自________代诗人________的古诗《___________》。
13、按课文内容填空。
1.萧(xiāo)萧梧叶 ,江上秋风 。
挑促织, 一灯明。
2.《坐井观天》这则寓言中,青蛙和小鸟为了 争论起来,小鸟认为 ,青蛙认为 , 说得对。
3.《亡羊补牢》这则寓言说明做了 ,只要 ,就不算晚。
14、 祖国山河多美丽
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩挨着肩。
一张照片是绿水，水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水最美丽。
【1】小朋友从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。
【2】田野好大好大，大得 。
山好高好高，高得 。
水面好宽好宽，宽得 。
【3】模仿写一写。
一张照片是_____________ ，___________________________________________ 。
15、品读语段。
于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。
“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”
“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”
【1】从语段中找出下列词语的反义词。
偏心——（________） 高兴——（________）
【2】狐狸是怎么分奶酪的呢？找出相关句子画上“ ”。
【3】狐狸为什么把奶酪吃光了？（ ）
A.为了公平分奶酪，让小熊哥儿俩不拌嘴。
B.表面上是为了分得公平，实际上是想趁机吃光奶酪。
【4】你认为这是一只怎样的狐狸呢？在正确的说法后面打上“√”。（多选）
狡猾（ ） 善辩（ ） 善良（ ）
16、在括号里填上：合适的词语。
（________）的森林 （________）的食物
（________）的狐狸 （________）的手掌
（________）的老虎 （________）的爪子
17、照样子，写句子。
1．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
______________________________
2．风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当作人来写吧）
________________________________
3．例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
我都上二年级了，还用妈妈收拾书包吗？
___________________________
18、按要求写句子。
（1）把括号里的词语放到句子中去。
湖面上映出影子。（镜子似的 美丽的 一个）
_______________________________________
（2）把词语组成句子，并加上标点符号。
黄山 闻名中外 安徽省 的 风景区 我国
南部 在
________________________________
19、我会照样子写一写。
（1）例：热得直冒汗 冷得__________
例：明亮的眼睛 ________的眼睛
（2）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你自己有书还用借？ ____________________。
（4）连词成句并标上标点：
教室 把 同学们 干干净净 打扫得
_______________________
（5）例：同学们一边看，一边议论。
__________一边__________，一边___________。
20、看图写话。
题目：玩得真高兴
提示：仔细观察图片。小猴和小猪在干什么？小兔看到后是怎么想的？它遇到了什么困难？大家是怎么帮助它解决的？最后结果怎么样？
要求：根据图意，展开想象，写一个完整的故事。注意语句通顺，表达清楚，正确使用标点。
