1、我会拼,我会写。
星期六,王老师dài lǐng______同学们到gōng yuán______游玩。我们举着duì qí______一路huān xiào______,在丛林shēn chù______,发现了几只xióng māo______。
2、照样子写出词语。
(雪)白 ( )红 ( )黄
(狼)吞(虎)咽 ( )飞( )舞 ( )鸣( )吠
许许多多 ( ) ( )
(半)信(半)疑 ( )边( )际 ( )摇( )摆
3、照样子,写词语。
1.甩着长长的尾巴 ____着_____的故事
2.一方鱼塘 一___翠竹 一____信 一____花
3.雪白 _____黄 _____红 _____绿
4.弹钢琴 _____京戏 _____牛奶 _____围棋
4、补全词语。
游(_____)游(_____) 极(_____)极(_____) 越(_____)越(_____)
花(_____)草(_____) 又(_____)又(_____) 含(_____)欲(_____)
闪闪(_____)(_____) 一(_____)不(_____) 金光(_____)(_____)
奇(_____)怪(_____) 五(_____)十(_____) 无(_____)无(_____)
东(_____)西(_____) 自(_____)自(_____) 安(_____)乐(_____)
山(_____)路(_____) 四(_____)八(_____) 摇(_____)摆(_____)
半(_____)半(_____) 东(_____)西(_____) 荡(_____)荡(_____)
5、看拼音,写词语。
rēng kāi cāng máng
( ) ( )
chàng gē hàn shuǐ
( ) ( )
shǒu pà qì chē
( ) ( )
yú shì yě wài
( ) ( )
6、看拼音写词语。
hǎi yáng | xióng māo | zhǎn xiàn |
yǎn jing | chéng shì | sàn bù |
nán dào | zhàn shì | zhé zhǐ |
7、在你认为对的句子后的括号里打上“√”。
“还有比这更重要的吗?” 这句话的意思是:
(1)还有比这更重要的事情。 ( )
(2)这是最重要的事情了。( )
(3)这不是很重要的事情。 ( )
8、连词成句,并加上标点。
(1)形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
(2)蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
(3)消失 呢 雾 哪里 在
9、回忆课文内容,说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。
【1】我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。______
【2】玲玲很难过,是因为水彩笔把画弄脏了。______
【3】小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。______
10、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】“匹”字用音序查字法要查“p”,第2笔是“撇”。( )
【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )
【3】“还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单,还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )
【4】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。( )
【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )
【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )
11、《小狮子》节选
小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和我妈妈是草原之王,凭着他们的地位和本事,我肯定会有饭吃、有福享。”
这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说:“孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?要想成为一只真正的狮子,你必须学会自己生活的本领。”
小狮子听了妈妈的话,开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说:“你现在是一只真正的小狮子了。”
1.仿写句子。
要想成为一只真正的狮子,你必须学会自己生活的本领。
要想 ,你必须 。
2.小狮子学会了哪些本领?请你用“——”画出来。
3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的?
12、阅读短文,完成练习。
狐狸的惊诧
山羊和兔子是邻居,它们相处得很好,无论谁遇到了难处,彼此都尽力地给予帮助。
平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给送去。兔子有事出门了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友了。
狐狸见了这一切,觉得非常惊诧。一次,它遇见了山羊问:“你和兔子怎么那么要好?它长得那么短小,难道你还怕它吗?”
山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说着它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑爬山越岭为它请医生的感人情景,接着又说:“所以我也把心给了兔子。”
“什么?把心给了人家?你们这样真是太傻了!”说罢狐狸摇着头,懒洋洋地走了。
【1】在括号里填上合适的词语。
(_____)的青草 (_____)地走开
【2】文中哪句话最能体现山羊和兔子是一对好朋友?用“——”画出来。
【3】狐狸的惊诧指:______________________________________________________________________
【4】用“——”在文中画出山羊想象的情景。
【5】这个故事说明了( )
A. 狐狸聪明,山羊愚蠢。 B. 山羊和兔子的深厚情谊。
C. 不懂得以心换心,真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
【6】你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?
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13、阅读理解
吹泡泡
今天下午,我在操场上吹泡泡。
我先拧开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,成群的泡泡诞生了。一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。在阳光下,泡泡显出了各种各样的色彩,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……绚丽多彩,美丽(及 极)了。
听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡,跟它们一起飞向广阔的(蓝 篮)天。
【1】用“/”划去短文括号里不正确的字。
【2】照样子,写词语。
各种各样(ABAC)______________ ______________ ____________
【3】在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语,请你像再写两个这样表示色彩的词语: 、 。
【4】泡泡为什么是五颜六色的呢?从文中找出相关语句,用“ ”画出。
14、课外阅读。
玩出了名堂
荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物,发现了一个全新的世界。
1.列文虎克玩出的名堂指的是( )
A.两个镜片放在一起,发现蚊子变成了兔子。
B.在显微镜下看到了许多的小人。
C.发现了微生物,发现了一个全新的世界。
2.文中加引号的词语各指什么?
“小人国”: 。
“居民”: 。
3.你从列文虎克的身上学到了什么?
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15、课外阅读。
祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图,我们可以看到一座岛。它位于祖国的东南海面上,形状就像一片芭蕉叶,这就是祖国的宝岛——台湾。台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿(yǔ)。它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名,岛上树木繁茂,四季常青,还有铜、金等丰富的矿藏,周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞,台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。
【1】台湾岛是一座________、________的宝岛。
【2】台湾岛素有“________”之称。(多选,填序号)
A.东方糖库 B.米的世界 C.水果之乡 D.东方明珠
【3】照样子,用加点的词写句子。
例:台湾岛的形状像一片芭蕉叶。
____________像_______________。
【4】“台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。”你想对台湾小朋友说些什么?
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16、读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
1.果园里的树都开花了,有桃花、杏花、梨花,__________。
2.手工课上,同学们都在忙碌着,_____________,形态逼真。
17、关于青蛙的歇后语:
1.井底之蛙——目光短浅
2.青蛙钻进蛇洞里——自取灭亡
3.青蛙跳井——不懂(扑通)
18、按要求写句子。
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(照样子补充句子)
__________有____________,像______________似的,________________。
(2)在宇宙飞船里,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加,点词语造句)
_______________________
(3)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
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(4)仿照例句把句子写生动、具体。
例:邓爷爷挑选了一棵柏树苗。 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
小毛虫发现自己生出了一对翅膀。
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19、1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(用加点的词语写一句话)
2.将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
给 降落伞 蒲公英妈妈 孩子 准备了
20、习作
请你写写有趣的小动物,要在写话中用上关联词“有时候……有时候…….”,还要注意正确使用逗号、句号、感叹号。