1、比一比,再组词。
深 _________________ 杨 ______________ ______
身 _________________ 阳 ______________ ______
2、我会查字典,并填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
答 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
伤 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
名 | (_____) | (_____) | (_____) | (_____) |
3、根据课文内容填空。
1.白日______,______入海流。欲穷______,______一层楼。
2. ______香炉生紫烟,遥看瀑布______。飞流______三千尺,疑是银河落______。
3.每当太阳______,有座山峰上的几块______,就变成了一只_________的雄鸡。
4.清晨,______飘着薄薄的雾。____________和_______________,隐隐约约地倒映在湖水中。
5. ______皆图画,______不文章。
6. ____________塞上,杏花春雨江南。
7.清风明月本无价,_________________。
8.雾锁山头山锁雾,_________________。
4、把词语补充完整。
( )木茂盛 名山大( ) 花( )柳绿 ( )消云散
名胜古( ) 山穷水( ) ( )花争艳 风景如( )
5、照样子,写词语。
例:金灿灿(ABB式) _____________ _____________ _____________
例:弯弯曲曲(AABB式) _____________ _____________ _____________
例:议论纷纷(ABCC式) _____________ _____________ _____________
6、加偏旁组新字,再组词。
舌( ) 者
( ) 申
( )
( )
( )
( )
7、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(_____)
(2)狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(_____)
(3)纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(_____)
8、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用,也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜它。( )
9、下列词语的读音是否正确?正确的请打“√”,错误的请打“×”。
秩序(zhì xù)( ) 叮咛(dīn nín)( ) 扫帚(sáo zhou)( )
稳固(wen gù)( ) 寂寞(jì mò)( ) 陀螺(tuó luó)( )
忠实(zong shí)( ) 的确(dí què)( ) 仿佛(fǎng fó)( )
10、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。(________)
2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。(________)
11、阅读短文,完成练习。
乌鸦和黑毛猪
乌鸦在树上看见下面有一头全身黑毛的猪。“哈哈!这个黑家伙,多难看呀!”乌鸦耻(chǐ)笑着说。
黑毛猪向四处看了看,发现说话的是乌鸦,就说:“原来是个黑得可怜(lián)的小东西!”“你说谁?你也不看看你自己!”乌鸦气愤(fèn)地说。“你也看看你自己吧!”黑毛猪也很气愤。
它们争吵了一阵,就到池塘边去证(zhènɡ)实谁更黑得难看。它们在水里照(zhào)了照自己,又互相看了看。
乌鸦忽(hū)然高兴地说:“黑有什么难看的呢?”“我也认为黑很好看。”黑毛猪也快乐地说。(有改动)
【1】短文一共有( )个自然段。
A.2
B.3
C.4
【2】下列与文中的“耻笑”意思接近的词语是( )
A.嘲(cháo)笑
B.微笑
C.大笑
【3】“黑有什么难看的呢?”的意思是( )
A.黑并不好看。
B.黑其实不难看。
C.黑有些难看。
【4】黑毛猪很气愤的原因是( )
A.自己长得黑。
B.黑毛猪爱生气。
C.黑毛猪觉得乌鸦在耻笑它。
【5】乌鸦和黑毛猪最后会成为好朋友吗?为什么?
____________________________________________________
12、读读做做。
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。
2.这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。
13、课文直通车。
《我有一盒彩笔》节选
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是小河流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是中秋明月挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的远山。
画一个细细直立的三角,
那是电视塔插入云天。
1.选文一共有________句话,“我”用彩笔画的是______________。
2.根据选文内容连一连。
蓝色的直线_________黄色的圆__________紫色的曲线_____细细直立的三角
小河流过稻田_____电视塔插入云天_____中秋明月挂在山尖___连绵起伏的远山
3.如果给你一盒彩笔,你会画什么呢?
14、阅读短文,完成练习。
秋天的色彩
秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高梁(liáng)快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄(pú tao)认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫(zǐ)色的。”栗(lì)子摇着头说:“秋天是咖啡(kā fēi)色的。”秋姑娘笑着说:“你们说得对,秋天是彩色的。”
【1】描写秋天色彩的词语有:__________________________。
【2】文中写了__________________________这几种植物。
【3】为什么这些植物说的颜色各不相同?
______________________________________________
【4】把你观察到的秋天的颜色写下来。
______________________________________________
15、快乐阅读。
给我一个袋子
给我一个袋子!
我要让它装满绚丽的梦,
好好地回想,
不让它们溜掉;
我要用它收集所有的笑容,
让寂寞而黑暗的夜,
在欢笑中消逝。
给我一个袋子!
我要摘下满天的星辰,
把我的心愿写在上面,
装进袋子寄到它实现的地方;
我要采撷每一朵白云,
把我的微笑融在里面,
装进袋子送给远方的朋友。
给我一个袋子……
【1】“我”要用袋子装 、 、 、 ,这真是一个 的袋子。
【2】如果你也拥有一个袋子,你想装什么呢?
给我一个袋子!__________________________。
16、看图,把下面的句子补充完整,注意句末标点。
17、句子练习。
(1)连词成句:衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把
________
(2)加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。
________
(3)变成“被”字句:雾把大海藏起来了。
________
(4)句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
________
(5)变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。
________
18、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________
2.例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
叶子上的虫还用治?
_________________
3.例:大象的耳朵像两把大扇子。
________像_________。
19、照样子,写句子。
(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_____________________
(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
___________________
(3)花骨朵儿渐渐地长大了。
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20、学写留言条。
明天(10月21日)上午九点学校书法小组要开展活动,小云去晓丽家通知她,可晓丽不在家,请你帮小云给晓丽写一张留言条。
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