安康2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

bànɡ   wǎn   ɡuānɡ   mánɡ shēn lán qǐ  

       

zhànɡ   hónɡ màn  màn xià chén   rì   luò

   

 

2、读拼音,写词语。

bài  nián   chá  yè bǐ  jià   zhuānɡ jià luò tuo

(   ) (   )   (   )   (   )  (   )

yuè  bǐnɡ   duān wǔ wēn nuǎn dònɡ jié  yánɡ liǔ

(   )   (   )   ( )  (   ) ( )

3、根据要求写一写。

1.表示心情的词语:

高兴   ______________   ______________   ______________

2.照样子,写词语。

摇摇摆摆 ______________   ______________

半信半疑 ______________   ______________

4、选词填空。

(1)到了下午两点,小兰( )如约而至。

(2)今天早上还晴空万里,中午(  )下起了大雨。

(3)(  )门铃响了,我连忙去看看谁来了。

 

5、我是拼音小能手。

lǎ ba____       líng ling____       xiǎo huā gǒu_____       zāo gāo____       

lóu tī____       kěn dìng____       nǎo jīn____

二、书写(共1题,共 5分)

6、书写闯关。  

几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

(要求:请同学们在书写时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的书写拥有一张清秀、漂亮的面孔!)

三、判断题(共4题,共 20分)

7、课文扫描我会辨。

【1】“危楼高百尺”中“危楼”是指楼房不牢固,很危险。 __________

【2】《雾在哪里》中,雾把大海藏了起来,只看得见船只了。 __________

【3】《风》一文运用了拟人手法,表现了风淘气又顽皮。 __________

【4】雪孩子舍己为人,为救小白兔化成了水。 __________

8、判断下列句子的标点是否正确,对的打“√",错的打“×"  

1 阿英妹妹是谁?她在哪里?             

2.小企鹅的样子真有趣!                 

3.把绿铅笔借给我用一用行吗!         

 

9、判断题。对的打√,错的打×。

(1)不高兴在你不高兴跟他玩的时候,可他偏高兴跟你玩。___

(2)不高兴掉到水坑里,抬起头来,只见面前站着一个七、八十岁的老头儿,袍服飘飘,像

个老寿星。 ___

(3)没头脑在台下看不高兴演出,越看越觉得情形不对,不高兴的毛病正好跟自己的毛病一

样,都给大家带来害处。___

(4)台上的武松给老虎逼得走投无路, 都快讨饶了, 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候,

没头脑冲到台上去,一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。___

(5)没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶,半腰里云彩缭绕,而且有电梯呢!___

10、根据课文内容判断,对的打“√”,错 的打“×”

1.《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。_____

2.《敕勒歌》是北朝民歌。_____

3风吹草低见牛羊中的字读“jiàn”_____

4危楼高百尺中的的意思。_____

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读

玩滑梯的小星星

小刺猬坐在田埂(gěng)上,仰望着满天繁星。

他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着,他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢。

他还看到银河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。

突然一颗流星划过天空,小刺猬哭了起来。

妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉下来了,他会摔痛的。”

“哦!”妈妈笑着说,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下来了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好远,你没听见他的笑声吗?”

“是吗?他是在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽(zhàn)开了灿烂的笑容,就好像他自己也在玩滑梯一样。

1读一读,连一连。

仰望 听到 划过 绽开

笑声 天空 繁星 笑容

2小刺猬为什么哭了?从文中找出相关语句,用“_____”画出来。

3小刺猬是个怎样的孩子?(   )

A.有爱心的孩子。 B.爱玩儿的孩子。

12、阅读短文《乌鸦兄弟》,完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天,窝破了一个洞。大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。小乌鸦也在窝边转了一圈,认真瞧了瞧,还用尾巴比了比,也睡觉去了。谁也没想主动去修破洞。

后来破洞越来越大了。大乌鸦想了想:这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?小乌鸦想了想:这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?可是谁也没主动去修破洞,都想等待别人去修。

一直到了冬天,破洞大得可以飞过整只乌鸦。西北风呼呼地从破洞刮进来,大雪纷纷地从破洞落。乌鸦兄弟俩冷得直打哆嗦,身体缩成一团。大乌鸦想:这样冷的天气,老二一定耐(nài)不住,它会去修的。小乌鸦想:这样冷的天气,老大一定受不了,它一定会去修的。他们把身子缩得更紧些,还是谁也没有动手去修破洞,还是等待着。风越刮越凶,雪越下越大。

最后,窝被风吹到地上。大乌鸦已经冻得又硬又直,一动不动了。小乌鸦也冻僵了。

1读下面句子,请用“ ______  ”画出描写大乌鸦动作的词。

大乌鸦在窝边飞了一圈,仔细看了看,又用翅膀比了比,就睡觉去了。

2在第④自然段中用 画出描写天气的一个句子。

3读短文,给下面的内容排序,把序号写在相应的括号里。

_____窝被风吹到地上 _____破洞越来越大

_____破洞大得可以飞过整只乌鸦 _____ 窝破了一个洞

4读短文,选择正确答案的序号写在括号里。

1)猜猜耐不住的意思是_______

A.受不住   B.动不了   C.不愿意

2)乌鸦兄弟俩都没有动手修破洞是因为想_______

A.等待风停   B.等待别人去修   C.等待雪停

3)乌鸦兄弟俩最后是_______

A.一起冻僵了   B.一起等待着   C.一起修破洞

5这个故事告诉我们( )的道理。

A.遇到困难,要耐心等待。

B.窝破了个洞,乌鸦兄弟一起耐心等待别人修破洞.

C.遇到困难,只是等待别人去做,而自己不主动做,是解决不了困难的。

D.窝破了个洞,乌鸦兄弟只是等待别人去修,而没主动去修,最后都冻僵了。

13、阅读理解。

“咦,是谁救了小白兔?”小动物们说,“真得谢谢他呢!”

这时,救小白免的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

【1】从文中画“ ”的句子可以知道(填序号) (       

A.小白兔没有得救。

B.小白免不是小动物们救的。

【2】读了选文可以知道,是________(谁)救了小白兔,他化成了_________,又变成_______,变成了_____________

【3】为什么说雪孩子美?(填序号) (       

A.因为他很勇敢,舍己为人,救了小白兔。

B.因为他的样子美。

14、阅读与欣赏。

狐狸和乌鸦

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,就唱了起来。“哇……”她刚一开口,肉就掉了下来。

狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。

1乌鸦上当的原因是(  )

A. 因为乌鸦喜欢唱歌。

B. 因为乌鸦喜欢听奉承话。

2这个故事告诉我们的道理是(  )

A. 爱听奉承话容易受骗上当。

B. 要多夸别人的好处,少说别人的坏话。

3乌鸦的肉被骗走了,她会怎么想,怎么做?

_______________________

15、我会阅读短文,回答问题。

树叶的悄悄话

秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。

梧桐叶在风里瑟()瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。

银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。

樟(zhānɡ)树叶又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”樟树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

冬天,北风刮(ɡuā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。

春天来了,树上萌发了新叶。那些老樟树叶对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。樟树干点点头,说:“__________________

1照样子写词语。 

  __________   __________   __________

2短文一共有______个自然段。______叶、______叶和______叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。

3用“____”画出文中的一个比喻句。

4听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在最后一个自然段的横线上写一写。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、看到下图,我想到了寓言故事《_______》。这个故事告诉我们的道理是______

a狐狸所说的话不能相信。

b凡事应开动脑筋,不能盲目信从,否则,就会闹出笑话。

17、照样子,给你喜欢的菜做一张美食推荐卡吧!(不会写的字用拼音代替)

美食推荐卡

菜名:麻婆豆腐

主要食材:豆腐

制作方式:烧

味道:麻辣咸香

菜名:____________

主要食材:__________

制作方式:___________

味道:_______________

18、把句子补充完整。

(1)海边的沙滩是___________________

(2)星期天,我在家里一会儿_______________,一会儿_______________,一会儿_______________

19、五、读一读

美丽的台湾岛

台湾四面是海,山川秀丽,到处是绿色的森林,绿色的田野,加上日照充足,四季如春,所以自古以来就有美丽宝岛的美名。凡是到过台湾的人,无不为她美丽的风景所陶醉。台湾省还有著名的天然湖泊——日月潭,还有阿里山、太平山、达观山、八仙山等众多景点,是观光避暑的好去处。

 

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。

 

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