苗栗2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、小诗人在线。(补充诗句)

小儿垂钓

蓬头稚子学垂纶,________莓苔___________

___________________,怕得___________不应人。

2、我会背,也会填(14分)

(1)踮起 儿走进 ,我们把一株紫丁香栽在   窗前。

(2)田野献上金黄的   ,枫林举起火红的 ,蓝天飞着   的鸽子,大海奏起

山行

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、照样子,填上合适的动词。

例子:(挖)树坑

(   )害虫  (   )衣服  (   )在身上  (   )下来  (   )办法

(   )上去  (   )头   (   )北疆   (   )不休  (   )蚕桑

(   )秧苗  (   )干净  (   )粉笔   (   )脑筋  (   )胡子

(   )台灯  (   )电影  (   )眼睛

4、写部首。

( )                    ( )             ( )             ( )

5、用音序查字法查下面的字。(6%)

满分5 manfen5.com要查的字

应查的大写字母

音节后面的页码

正文页码

彩cǎi

 

 

 

艘 sō u

 

 

 

 

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写汉字,要把字写好看。

dàozhì sàn步 水 shāng

lùnlǎngxiè zhù

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔,右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔,第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔,第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇,不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。____

8、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

【1】按照时间的先后顺序排列:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )

【2】一年有二十四个节气。                                 ( )                                        

【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。             ( )                                 

【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。             ( )                    

9、下列是句子的在后面的( )里打,错的打×

你还好吗?明明安慰小丽说。 ____

②我们才能获得成功。 ____

赫奇帕奇是霍格沃茨里最友好的学院____

④中午的太阳火辣辣的。 ____

10、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】一年中有二十个节气。( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )

【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )

【4】《揠苗助长》告诉我们:不能违反事物发展的客观规律,不能急于求成。( )

【5】《羿射九日》一文中,羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

我喜欢的玩具

我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯()眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。

上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。

有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。

有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为用力太大,它掉了耳朵又丢了尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读()书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密()。

1短文一共有___个自然段,请在短文中用序号标出来。

2小作者喜欢的玩具是_________。有时候,小作者给它当_____;有时候,小作者又把它当成_____

3我能圈出下面句子中表示动作的词语。

有时候,我当老师给它讲课,它坐着一本正经地看着,听着。

4小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!从这句话中可以体会到_____________

12、阅读理解

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀

爸爸说:“大海是船儿的道路。

1在括号里填上合适的量词。

____脚印    ____浪花

2照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。

:海水打在我的脚上。(调皮地)

海水调皮地打在我的脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

________________________________________________

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

_____________________________

3大海是什么?照样子,写句子。

:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的____________

大海是渔民的____________

13、课外阅读。

女娲补天

../../../../2016年上册电子稿/语文s版/2016秋名校(上)语文S版2语文/E013.TIF

女娲创造的人类,在大地上快乐地生活着。

不料,灾难却降临了。只听得一声巨响,天空塌了,大地裂了,洪水泛滥,人们哭喊着四处逃命。人类的母亲女娲看到这一切,伤心地哭了。女娲到处寻找补天的材料。一天,它终于在河边发现了美丽的五彩石。她将五彩石放进大锅里,点起神火慢慢地熬。石头渐渐地熔化了,女娲用石板托起熔化了的岩浆,补好了天上的大洞。接着,她潜入东海,捉了一只巨龟,砍下四条腿,撑在大地的四周。女娲又跑到中原的大河里,杀死了兴风作浪的黑龙,平息了洪水。

灾难终于过去了,人类又过上了幸福的生活。大家称颂女娲补天的功绩,亲切地称她为女娲娘娘

1.女娲为什么要补天?( )

A.天塌了,地裂了,人们无处可待。  B.人们在大地上快乐地生活。

2.女娲用( )来补天。

A.五彩石  B.宝石

3.人们为什么称女娲为女娲娘娘?在文中画横线。

 

14、阅读《寒号鸟》片段,回答问题。

冬天到了,北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里,非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷(的 地 得)(历 厉)害,直打哆嗦,它悲哀地说:哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。

  第二天清早,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了。喜鹊来到崖缝(fèng féng)前劝寒号鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕)。

  在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(申 伸)了一下懒腰,回答说:傻喜鹊,真啰唆,太阳出来多暖和,得过且过。

  寒冬腊月大雪(   )(fēn fēi),漫山遍野,一片白(  )(máng máng)的。北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào)。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo  hào):哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。

  天亮了,太阳出来了,阳光普照着大地。喜鹊在枝头(  )(hū huàn)寒号鸟。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。

1看拼音,在文中括号里写词语。

2选择括号里正确的字和读音。

3写出反义词。

严寒_____  暖烘烘____

4这则寓言告诉我们( 

A.做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。

B.做人要得过且过。

15、阅读训练

爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”

爷爷说的话是真的吗(       )这个孩子一夜没睡好(       )几次起来看星星(       )他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,发明了浑天仪。

【1】短文一共有( )段。

【2】写出下列词语的近义词。

   仔细——( )       清晰——( )

【3】将文中空白处加上合适的标点。

【4】用“____”划出文中爷爷说的话。

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求,完成句子练习。

(1)徐悲鸿是一位_________________的画家。(把句子补充完整)

(2)功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。(用带点的词语造句)

______________________________________________________

17、用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。

象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝

18、排列句序。(注意标点符号)

(1)四十二只脚  原来  蜈蚣  的  竟是  那位  顾客  一条

___________________________

(2)万物  都有  规律  万事  自己的

___________________________

19、写句子。

1.……有时候……有时候……

_________________________

2.…… 在…… 在……在……

_______________________

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、口语交际

小明去小刚家还书,但是小刚不在,小明就把书给了小刚的奶奶。请你帮小明写一张留言条。

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