朔州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、照样子，写一写。

例：(明亮的)眼睛　（____）的眼睛　　　（____）的眼睛

例：(乌黑的)头发  （____）的头发　　　（____）的头发

例：又高又大  又____又____　　又____又____　　又____又____

例：含苞欲放(描写春天的词)  _______　　_______　　_______

2、在横线上填上合适的量词。

3、加偏旁写新字，再组词。

少___( )　　___( )　　　

寸___( )　___( )

4、看拼音写字词。

火yào( )       jiǎn( )单     bāng zhù( )

商diàn( )        比sài( )       rè nào( )

5、查字典填空。

6、生字书法

提示：“阵”字左窄右宽，右部是“车”，不要写成“东”。

阵 朗 枯 将 纷 夜

7、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )

【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )

【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )

【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )

8、根据课文内容判断，对的打“√”错的打“×”

（1）《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（_____）

（2）狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（_____）

（3）纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（_____）

9、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。（______）

【2】《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。（______）

【3】《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候，就什么烦恼也没有了。（______）

【4】《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑，但很谦虚，受人尊敬。（______）

【5】《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴，一个人把小房子扛到了小河边。（______）

10、请根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)沟渠里的积雪，化得快的是南面，化得慢的是北面。( )

(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要及时改正，就不算晚。( )

(3)万事万物都有自己的规律！( )

(4)在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )

11、阅读理解。

关心警卫战士们的学习

毛主席十分关心警卫战士们的学习，他给战士们规定，每天要有两个小时用于学习。课本是毛主席让编的，一些课本还是他亲自审定的。有时缺课本，毛主席就吩咐秘书给战士们写些生字条，让大家照着读和写。

毛主席还经常督促警卫战士学习。老红军顾昌华回忆说，“有时我随毛主席外出，主席就问，你今天认会几个字呀？没有文化将来怎么工作？主席还经常抽时间检查我们的学习情况，批改作业。有的主席看了还写上批语……”

【1】下面没有在文章中出现的情节是（　　）

A．毛主席给警卫战士们写生字条

B．毛主席为警卫战士们审定课本

C．毛主席给警卫战士们规定用于学习的时间

D．毛主席督促警卫战士学习

【2】结合短文来理解，督促的意思是（　　）

A．嘱咐

B．监督催促

C．看管

【3】用“____”画出，老红军回忆毛主席的句子。

12、课外阅读。

冬天已经过去了，冰雪融化，春天已经来了。我们四处寻找。

春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，默默地散发出一阵阵清香。

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

【1】我发现“寻找”可有意思了，“寻”和“找”的意思相近。我也能写出这样的词语，如________、 ________。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

装扮( )   偷偷( )   五颜六色( )

【3】根据短文内容填空。

春天在__________，春天在__________，春天在______________。

春天还在_____________。（请你展开想象写一写）

13、谁的本领大

有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子远远地落(là)在后面,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”

它们谁也不服谁。

【1】这个故事讲的是____和____比本领的故事。

【2】公鸡和鸭子先比____,再比____。

【3】读了这个故事,你明白了什么道理?

________________________________________

14、读片段，完成后面的练习。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

【1】日月潭在__________省。

【2】用“ ”划出日月潭名字的由来。

15、阅读

奇妙的雨

傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……

突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷(pēn)嚏( tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

【1】通过读短文,我知道“形状各异”的意思是_____。

【2】“雷公公也打起了喷嚏”,联系生活我知道“喷嚏”指的是____。

【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。

16、句子训练营。

1.__________的天空中飘着__________的气球。（看图，将句子补充完整）

2.照样子，改写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

难道我们能浪费时间吗？

__________________________________________________

3.多么可爱的小葫芦啊！（仿写感叹句）

______________________________啊！

17、课文《雪孩子》整体梳理。（根据课文内容填空）

1．第一段中的哪些词语可以看出雪下得很大，下的时间很长？

____________________________

2．为什么后来小白兔不跟妈妈去了呢？

____________________________

3．从哪里可以看出小白兔和雪孩子玩得很开心？

____________________________

18、按要求写一写。

（1）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

__________的，好像_______________。

（2）例：路边开着花。   路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。   我收到了_______________的礼物。

（3）上学迟到了，下课后我对老师说：“_________________________”

19、看图，仿照《植物妈妈有办法》写一写。

樱桃妈妈有个好办法，她给孩子__________。只要___________。孩子们就能_________。

20、看图写话。

小朋友，图中的孩子们在做什么呢？哦！原来是秋天来了，小朋友，快去找找秋天吧。