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1、雾像顽童——句子练习
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
这是一个_______________（比喻 拟人）句，把雾比作_______________。
2、我会照样子写词语。
（1）白茫茫（ABB）_______________ _______________
（2）自言自语（ABAC）_______________ _______________
（3）干干净净（AABB）_______________ _______________
3、比一比，再组词。
渴______ 被______ 分fēn______ 难nán______
喝______ 坡______ 分fèn______ 难nàn______
4、根据拼音写同音字。
（1）jīn 皮( ) 毛( ) ( )天 黄( )
（2）hé ( )花 ( )水 ( )同 ( )气
（3）xī 休 ( ) ( )方 ( )阳 信( )
5、找特务。
1．前面是一条笔真的马路。（ ）
2．过马路时要柱意交通安全。（ ）
6、看拼音，写字词。
(1) zhōnɡ wài wén mínɡ nán bù
的黄山风景区在我国安徽省
。
(2) bǎi wén bù rú yí jiàn
(3) shōu chénɡ shì
下来的葡萄有的运到
去。
7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“✕”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】水被太阳一晒就变成了雨。____
8、学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
9、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)
【1】“坐井观天”指坐在井沿上看天。___________
【2】植物妈妈传播种子的办法非常多。___________
【3】《我是什么》一课中，“我”是水。___________
【4】《夜宿山寺》的作者是唐代的杜甫。___________
10、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 （______）
2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 （______）
3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。 （______）
4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。 （_______）
11、阅读短文，完成练习。
长颈鹿找工作
①长颈鹿长大了，要找工作了。
②他的第一份工作是当出租（zū）车司机，但是他的个子太高了，只能在车上开一个天窗。车子经过一个限（xiàn）高的地方时，他的头被撞了很大一个包，所以他不得不换一份工作。
③他的第二份工作是当一名园丁，照顾花草树木，但是他个子太高了，低头很不方便。后来他把脖子都弯疼了，所以他也将这份工作辞（cí）掉了。
④长颈鹿失望地走在马路上。他看到路灯坏了，工人们正在爬梯子上去修理呢，可是路灯太高了，他们够不到。这时长颈鹿过去帮忙，他一抬头就够着了，工人们都非常高兴。
⑤路灯修好后，工人们纷纷向长颈鹿道谢，可是他一点儿也不开心。工人们很好奇，询（xún）问道：“_______________？”长颈鹿把他找工作的经过一说，大家这才知道，原来他正在为找工作发愁呢。“加入我们的队伍吧！”大家对长颈鹿说。长颈鹿高兴地说：“太好了，我终于有适合自己的工作了！”
⑥从此，长颈鹿就成了一名出色的修理工。
【1】猜一猜：工人们会怎样询问长颈鹿呢？联系上下文想一想，填在文中的横线上。（没学的字写拼音）
【2】生活小百科：短文第②自然段出现了“限高”一词，在这里的意思是指通过的车辆不能超过规定的高度。假如长颈鹿坐在出租车里，车子和他的高度大约是3米。想一想，他从下面哪条“限高”的路经过时才不会撞到头？( )（填序号）
①
②
【3】长颈鹿找的工作分别是什么呢？请你用“ ”在文中画出来。
【4】请你想一想，长颈鹿还适合做什么工作呢？（没学的字写拼音）
_________________
12、阅读短文，完成下列各题。
太阳和虹
刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。
【1】写出下列词语的近义词。
赞美（______） 美丽（______） 立刻（______）
【2】“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的“你”指______________，“我”指______________。
【3】虹听了太阳的话，有怎样的表现？用“____”在文中画出相关的句子。
【4】虹不见了，是因为（ ）
A．虹太骄傲了。
B．人们都赞美虹。
C．太阳躲进云里了。
13、课外阅读。
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呢？”老师说：“红的不一定都甜。我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”
【1】根据短文内容填空。
树上的________和________又大又红，地里的________也是又大又红的。
【2】请你用“√”标出比喻句。
（1）火红的辣椒像一个个小灯笼。（ ）
（2）这两只小猴长得真像。（ ）
（3）他像火箭一样飞奔而去。（ ）
14、重点段落品析。
有时候我很温和（hé huo），有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
【1】从括号里选择加点字的正确读音。
【2】从文中找出两对反义词，写在下面横线上。
________-________ ________-________
【3】这段共有________句话。主要写的是________。
“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。
15、阅读短文，完成练习。
走山路
早晨一片雾，山里看不清路，急坏了小猪、小鹿和小兔。
小兔领小猪，小猪拉小鹿，扯着藤，扶着树，一步一步走山路。
秋风婆婆来帮助，呼——呼——，一下子吹散满天雾。
【1】儿歌中写了哪些小动物走山路？在文中用圆圈圈出来。
【2】山里看不清路，是因为（ ）
A．天黑了
B．起雾了
C．树太多了
【3】小动物们是怎样走山路的？用“ ”画出相关的句子。
【4】读了儿歌，我们懂得了（ ）
A．山路很好走。
B．小猪、小鹿和小兔是好朋友。
C．遇到困难时，大家要团结合作，互相帮助，战胜困难。
16、按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________
2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
__________________________________________________
17、句子练习。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
（1）有几个虫子怕什么吗？
___________
（2）自己的事情还要妈妈去做？
___________
（3）今天温度这么高，还用穿那么多吗？
____________
（4）例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
( )果园里，果树上长满了( )果子。
( )池塘里，开满了( )花儿。
( )山坡上，有一块( )石头。
（5）车库冷得像冰窖。（用上加点的字仿写句子）
________________
18、课外阅读，回答下面问题。
按要求填写封面信息，并选择正确的答案填空。
这本书的书名叫《__________》，作者是__________。故事的开头，写了猫在捉两只__________（填序号）。
A．蝴蝶 B．蚊子 C．害虫
19、仿写句子。
例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1.小明 极了， 地跑出了教室。
2. ， 。
例：那回忆那么美好，又那么遥远。
3.李老师的课那么 ，又那么 。
4. 那么 ，又那么 。
20、看图写话。
仔细看图，先看懂每幅图的内容：图上都有谁（起个名字吧）？在什么地方？发生了什么事？再把四幅图连起来想一想，然后把自己想到的写下来。
