巴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

1、比一比，组词语。

央____干____各____杨____

秧____汗____路____场____

2、日积月累，我最棒。

1． “_________________，黄河入海流。”我知道描写大好河山的诗句还有：____________________，_____________________。

2．《纸船和风筝》写了_________和________之间的友谊。

3．本学期我读了许多课外书。其中我最喜欢的童话故事是《____________________》，因为_____________________________________________。

3、根据所学内容填空。

（1） 冠必______，纽必_______，袜与履，俱紧切。

置冠_______，有_________，勿乱顿，致污秽。

（2）《亡羊补牢》告诉我们的道理是：______________；

《揠苗助长》说明一个人____________。

4、比一比，组词

似（   ） 茫（ ） 惊（ ） 摘（   ）

以（   ） 忙（ ） 凉（ ） 滴（   ）

5、词海泛舟。

大有（   ）（   ）　　 不以（   ）（   ）

惊（ ）动（   ）　　   （   ）强（   ）壮

6、读拼音，写词语。

fáng wū     yāng miáo     chèng gǎn     yăn jing

shí wù     diàn yǐng     sàn bù     zhé zhǐ

7、判断 

1．猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。（____）

2．老三盖房子花了很长的时间，因为他盖了一个漂亮的房子。（____）

3．大灰狼一共对砖房吹了三口气。（____） 

4．大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶，想从烟囱溜进去。（_____）

5．每次大灰狼来敲门，小猪都回答说：“不开不开就不开，妈妈没回来。”（____）

6．第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。（____）

8、判断

(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（______）

(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（______）

(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（______）

(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。（______）

(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）大禹是鲧的儿子。(　　　　)

（2）大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。(　　　)

10、我会判断下列句子，对的画√，错的画×。

(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )

(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )

11、课外阅读。

坚固的棍子

有一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前，说：“你们各自把棍子折断吧！”

“这很容易嘛！”

三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。

“那么现在来折这个！”

父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。

“折折看！”

大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。

父亲说：“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根棍子捆在一起会变得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”

【1】从文中找出下列词语的反义词。

困难——（_____）　脆弱——（_____）

【2】根据短文内容填空。

父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很__________，折三根棍子很_________，父亲这样做是为了告诉孩子们：___________。

【3】读了这篇短文，你想说些什么？

____________________________________________

12、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们(　　)到荷花旁边，看见荷叶上(　　)着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

【1】选择合适的动词填在括号里。

①蹲　　②游

【2】青蛙长什么样？用“　　”画出来。

【3】选文写了（　　）

A．小蝌蚪找到了鲤鱼妈妈

B．小蝌蚪找到了青蛙妈妈

13、阅读理解。

台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓（bān  lán）的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

【1】根据文章内容，在括号里填上表示动作的词。

（   ）过花丛   （   ）过树林   （   ）过小溪   （   ）到山谷

【2】读短文中画“_”的句子，并填空。

“欢迎”是描写蝴蝶动作的词语，这里是把蝴蝶当作____来写。

【3】因为祖国的宝岛台湾_______、________、_______，所以这里是蝴蝶生长的好地方。

【4】你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？

_________________________________________________

14、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）

在狮子山和游客中间，有一道很深很宽的沟，还有一道铁栏杆，爸爸说，这是为了保证游客的安全。就算是狮子生气了，大发脾气的，可它跳不过这道沟，就不会伤害到游客。

【1】《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（  ）

A.可可 B.丽丽 C.奇奇

【2】读一读本段，填一填。

很深很（______）的沟   保证游客的（______）

15、阅读。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，摔到我这儿是很危险的！”

乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这一口小小的水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”

“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一下跳下了井。

乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。

【1】这篇短文一共有______个自然段，写了______与______的对话。

【2】“我这儿的环境与别处不同。”这话中“我这儿”是指______，“别处”是指______。

【3】请用“ ”画出乌龟说的话。

【4】当乌龟再也爬不上来时，你认为他会说什么？

_____________________

【5】读了这篇短文后，我懂得了（       ）

A．水井关心帮助乌龟

B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的

C．骄傲自大是不对的

16、把下面的字词连成句子。

（1）美丽的    湖中央    小岛    有个

_____________________________________________

（2）懒洋洋地    楼梯上    小花狗    趴在

_____________________________________________

（3）乌龟    他们    游    一只    在水里    看见

_____________________________________________

17、按要求写句子。

 （1）例：老师一边说，一边指挥着粉笔在黑板上自由的画。

  ________一边_____________ ，一边________________。

（2）例：巨石像一位仙人。

  ___________像______________________。

 （3）爸爸  生日礼物  送给我  这是  的 （连词成句，并加上标点。）

___________________________________________________

 （4）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

  有时候_________________，有时候______________________。

18、口语交际。

周末你在家里做了一张贺卡。当你拿到学校的时候，小朋友们都特别喜欢，他们很想跟你学习一下制作的过程。现在请你按照顺序记录你制作的过程。

______________________________________________________________

19、回答问题。 

《夏日田园杂兴》这首诗写了夏天的几种景物，分别是哪些景物？本诗对景物的描写体现了什么？

________________________________________________

20、看图写话。

几幅图中分别画的是什么地方、什么季节的景色？不同季节的景物有什么特点？

好词语：温暖 悄悄地 炎热 金色 丰收 雪白 披上 铺上 秀丽