宿州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比一比,再组词

干(      枫(  记(   首( 生(

于(  枝(  识(   道( 深(

 

2、辨字组词我最棒。

       

_______)(_______   _______)(_______  _______)(_______

       

_______)(_______   _______)(_______  _______)(_______

3、填空题。

1.彩虹是______的围巾。彩虹有红、橙、________蓝、靛、紫七种颜色。

2.可惜,怪兽村再也见不到七彩围巾了,只有_______画的彩虹,挂在空荡荡的墙上。

3.四耳长颈鹿把彩虹围巾扯下来,_______把它剪成一段一段的。

4.鬻鼠阿鲁米住在阴暗的______里,除了一张小小的木板床,什么也没有。

5.阿鲁米做梦,在梦中他不但搭飞机到迪斯尼乐园去玩,还见到了美丽的____________

4、辨字组词。

 

5、(题文)你还能写出几个这样部首的字吗?

   

 

二、书写(共1题,共 5分)

6、拼一拼,写一写。

rú guǒ  fēn fēn    lí kāi   yǐ jīng  shān wā

 ( ) ( ) ( )   ( ) ( )

 

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据课文《日月潭》内容判断对错。  

1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。______  

2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。______  

3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。______

8、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”

1.“遥知不是雪,为有暗香来是唐代诗人李白写的《梅花》中的诗句。 ______

2.《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。   ______

3.大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。   ______

4.《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。   _______

9、给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。(4分)

(1)楼:  危险   高   端正   指人快要死了

(2)步:  一个   唯独   独自   与众不同

(3)蝶:  开玩笑   马戏   拿人开心  游戏

(4)压枝离地面近  向下垂  低下   简单的

 

10、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。(  

(2)即使在冬季,松树和柏树的叶子都是绿色的。(  

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。(  

(4)《做灯笼》告诉我们,只有相互合作才能发挥大家的优势,做出好的作品来。(  

(5)俗语“一日三笑,不用吃药”告诉我们:要每天保持好的心情。(  

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)

厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。

……

厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜---微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。

……

厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。

爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。

(1)填空。

厨师小山羊把酸酸的   做成了

厨师小山羊把苦苦的   做成了

厨师小山羊把辣辣的   做成了

(2)从下面句子中找出符合下面意思的词语。

多么好吃的菜---微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。

像狼、虎吞咽食物一样,形容迅速而大口地吞吃:  

这里指一下子便吃得干干净净,一点儿也不留下:

(3)说一说。厨师小山羊为什么那么厉害,把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的?

 

(4)读句子,学说话。

爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。

   

(5)厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜。你吃过苦瓜吗?除了苦瓜,你还知道一些什么瓜呢,试着写出几种。

瓜,   瓜,   瓜,   瓜。

 

12、阅读下文,回答问题。

小鹰鼓了鼓劲儿,跟着老鹰奋力向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。看着下面的景色,小鹰眼里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道:“天空……真……美啊!”

1这一片段共有________句话。

2找出小鹰越飞越高的句子。________

3这段话中描写小鹰使出全身力气练习飞行的词语和短语:________

4和“矮小”意思相反的词是:________;和“喜悦”意思相近的词:________

5如果知道字音,不理解字义应该用________法查字典。“鼓”的音序是________,字典里的解释有:①打击乐器;②敲击;③发动,使振作起来;④凸出;⑤饱满。“鼓劲”的“鼓”应选第______个解释。

13、快乐阅读

花树

山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。

一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。

“我有办法了。”小松鼠取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。

【1】读短文填空。

五颜六色的____________ 美妙的________________________的茎 ____________地哭

【2】根据短文内容判断对错。

(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。_______

(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。_______

【3】一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?

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14、课外阅读,回答问题。

麻雀造新房

很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。

麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。要是能再铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,那真是个安乐窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”

可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。晚上,如果遇到刮风下雨,它就只能躲在屋檐下睡觉。

【1】我会连。

高大的 新房 黑黑的 树枝

漂亮的 绿树 大大的 泥巴

柔软的 嫩草 坚韧的 房架

【2】麻雀想象中的新房是什么样子的?用“   ”画出文中相关的句子。

【3】麻雀的新房直到今天也没造出来,所以它在刮风下雨的时候只能躲在_______睡觉。

【4】读了这篇短文,你想对麻雀说点儿什么呢?

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15、阅读回答问题

塑料娃娃

这个塑料娃娃非常奇特,披着一色的长发,在光下一照,闪闪发亮,再加上那羊角得格外精神。塑料娃娃的扑扑的,一炯炯有神的大眼睛嵌在面的上面。一小鼻子微微起,一张樱桃似的小嘴笑不停,穿着一身橘色的西服,胸前系着一蝴蝶,看上去像只蝴蝶翩翩起舞。手上戴着一副白手套,脚下穿着一油亮亮的色小皮鞋。看起个爱美的小姑娘。

1加点字选择正确的音,“√”

shì sì  )的小嘴

  )着一蝴蝶

2

满分5 manfen5.com 满分5 manfen5.com

 

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子写句子。

(1)例:风娃娃把风筝吹得无影无踪。

风筝被风娃娃吹得无影无踪。

小明把教室打扫得干干净净。

___________________________

(2)湖水一面镜子。(用加点的字写一句话)

____________________________

(3)老虎       食物       一只       寻找       正在(连词成句,并加上标点符号)

_______________________________

(4)李明杰紧张极了,急急忙忙地跑进了教室。(表现了李明杰很紧张的画面)

小鹿______________________地回到森林里。(表现小鹿很开心的画面)

17、口语交际。

你喜欢看动画片吗?你最喜欢的动画片叫什么名字?里面有哪些人物?你从这部动画片中学到了什么?

___________________________________

18、照样子,写句子

(1)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

大树___________,像____________

(2)连词成句,并加上标点符号。

美食       有名的       一道       鱼香肉丝       

__________

(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。

小猫被妈妈送人了。

__________

(4)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

妈妈一回到家就忙起来了,__________________

19、照样子,写句子。

1、爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_________一边___________,一边___________

2、大象又高又大,身子一堵墙。

___________________________

3、学校门前有个花坛。

学校门前有个(美丽的)花坛。

立交桥四周有草坪。 立交桥四周有________________草坪。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看图写话。

提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?

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